0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tuyển sinh 10-Giải bài toán bằng lập PT

TU CHON9: GIAI BAI TOAN BANG LAP HE PTRINH

TU CHON9: GIAI BAI TOAN BANG LAP HE PTRINH

... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH . I/Phương pháp chung : Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn - Biểu diễn ... Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồi kết luận . II/ Các dạng toán : 1/ Toán về chuyển động : VD1: Tìm vận tốc và chiều dài của 1 đoàn tàu hoả biết đoàn tàu ấy chạy ... x x x y  + =    −  − + = +   Giải hệ này ta rút ra : x= 514km ; 94 1 ( ) 1705 y h= 2/ Bài toán về hoàn thành công việc ( làm chung làm riêng ) VD4: Cho 3 vòi A,B,C cùng chảy vào 1 bể ....
  • 8
  • 464
  • 2
Một số bài toán về lập PT Tổ hợp

Một số bài toán về lập PT Tổ hợp

... hợp • Dạng 9A. Bài toán về tìm cấp số cộng • Dạng 9B. Một số bài toán về hình học • Dạng 9C. Bài toán về tam giác Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp Dạng 9A Bài toán về tìm cấp ... Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp Dạng 9 Một số bài toán về lập phương trình tổ hợp Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp Nội dung  Dạng 9. Một số bài toán về lập phương ... tử bằng k lần số tập con của A gồm y phần tử, tương ứng với phương trình ,... x y n n C kC = Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp Dạng 9B Một số bài toán về hình học Một số dạng toán...
  • 16
  • 938
  • 8
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN VÀ HD PT MŨ VÀ LÔGA

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN VÀ HD PT MŨ VÀ LÔGA

... bất phơng trình: 2x 2 + (m + 2)x + 2 - 3m < 0 II) ph ơng pháp điều kiện cần và đủ giải các bài toán mũ chứa tham số: 1) T×m m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã nghiÖm duy nhÊt: 12 3 1 2 −= − m x 2) T×m...
  • 2
  • 866
  • 8
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

... Rèn kó năng “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phương trình” TĨM TẮT ĐỀ TÀI TÊN ĐỀ TÀI: “Rèn kĩ năng giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang”. ... “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phương trình” tưởng, tin vào khả năng của mình trong q trình học tập. Để giúp học sinh bớt khó khăn và cảm thấy dễ dàng hơn trong việc “Giải bài tốn bằng cách lập ... kiện bài cho. 3.1- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được các bước để “Giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình” Bước 1 : Lập hệ...
  • 31
  • 14,283
  • 58
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... cầu 1 h/s đọc đề bài toán. -Bài toán thuộc dạng nào ? -Bài toán có gì khác so với các bài toán trước ? h/s: Bài toán không cho thời gian hoàn thành công việc của hai đội. -Vậy bài toán cho điều ... tích bài toán để lập hpt Số h/s chưa biết cách phân tích bài toán để lập hpt Số lượng % Số lượng % 9A1 42 40 95,2% 2 4,8% */ TÓM LẠI Qua các ví dụ trên, ta thấy giải bài toán bằng cách lập ... PHẠM TOÁN . “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “. HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP...
  • 21
  • 12,139
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... Bài số 4 Bài số 5 Bài số 6 8a1 (40 HS) (2008 -2009) 7 10 12 20 25 27 9a1 (39 HS) (2009 -2010) 20 23 25 27 Thống kê điểm Khá – Giỏi Lớp Bài số 1 Bài số 2 Bài số 3 Bài số 4 Bài số 5 Bài số 6 8a1 ... hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài xong tôi thường ra dạng kiểm tra nhanh: Cho đề bài sau……. Hãy phân tích đề, hoặc tìm ý…sau đó cho học sinh về nhà lập dàn ý của đề bài văn đó vào vở bài tập hoặc ... quan, bài viết của các em có bố cục 3 phần đầy đủ (có thể chưa hay) song các em đã tự lập ý được và phần nào làm chủ bài viết của mình. Thống kê điểm trên 5,0 Lớp Bài số 1 Bài số 2 Bài số 3 Bài...
  • 23
  • 5,302
  • 4
Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

... cầu 1 h/s đọc đề bài toán. -Bài toán thuộc dạng nào ? -Bài toán có gì khác so với các bài toán trước ?h/s: Bài toán không cho thời gian hoàn thành công việc của hai đội.-Vậy bài toán cho điều ... tích bài toán để lập hptSố h/s chưa biết cách phân tích bài toán để lập hptSố lượng % Số lượng %9A1 42 40 95,2% 2 4,8%*/ TÓM LẠIQua các ví dụ trên, ta thấy giải bài toán bằng cách lập hệ ... tạo: SƯ PHẠM TOÁN .“ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhDạng: Làm chung-làm riêng “.Gv nhấn mạnh : Tương tự pt (1) cũng được lập: -Bài toán còn...
  • 21
  • 25,439
  • 55
SKKN: Rèn Kỹ Năng Giải Bài Toán Bằng Cách Lập PT

SKKN: Rèn Kỹ Năng Giải Bài Toán Bằng Cách Lập PT

... một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phơng trình:Trong số các bài tập về giải bài toán bằng cách lập phơng trình ta có thể phân loại thành các dạng nh sau:1/ Dạng bài toán ... kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhChơng II : Những kỹ năng giải toán bằng cách lập phơng trình cần rèn cho học sinh. I. Kỹ năng chung về giải một bài toán bằng cách lập phơng trình ... Một bài toán không nhất thiết duy nhất một kết qủa và đợc kiểm chứng lại bằng việc thử lại tất cả các kết quả đó với yêu cầu của bài toán. II. Phân loại dạng toán giải bài toán bằng cách lập...
  • 29
  • 2,662
  • 21
SKKN: Giải bài toán bắng cách lập PT, hệ PT

SKKN: Giải bài toán bắng cách lập PT, hệ PT

... toán giải bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình.1/ Loại bài toán về chuyển động.2/ Loại bài toán có liên quan đến số học.3/ Loại bài toán về năng suất lao động.4/ Loại bài toán về tỉ ... 1200m2.(SGK Đại số 9) Bài toán hỏi chu vi hình chữ nhật. Học sinh thờng là bài toán hỏi gì thì gọi là ẩn. Nếu ở bài toán này gọi chu vi hình chữ nhật là ẩn thì bài toán khó có lời giải. Giáo ... chung là: yêu cầu về giải một bài toán, quy tắc giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình, phân loại các dạng toán, làm sáng tỏ mối quan hệ giữa các đại lợng dẫn đến lập đợc phơng trình dễ dàng....
  • 8
  • 1,014
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giải bài toán bằng lập phương trìnhgiai bai toan bang lap he phuong trinh lop 9giai toan bang lap ptcach giai chuyen de giai bai toan bang cach lap hpt pt tinh vinh phucde tuyen sinh thpt nam 20002001tuyen tap cac bai toan ve giai bai toan bang cach lap he ptkỹ năng giải bài toàn bằng cách lập pt và hệ ptrèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởgiai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai sogiai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai so 9bai giang giai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai so 9skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập pttuyen tap cac bai ve giai bai toan bang cach lap he phuong trinhrèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường thcs long giangluyen tap giai bai toan bang cach lap he pt tiet 44giai bai toan bang cach lap he ptNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM