GA ĐỊA lớp 5 chỉ việc in
GA ĐỊA lớp 5 chỉ việc in
... làm việc trớc lớp. - Một số HS chỉ trên bản đồ vùng phân bố rừng và vùng phân bố rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Hoạt động 5: Làm việc cả lớp ... Làm việc cả lớp. 28 Cho học sinh nhắc lại các bài địa lí mà các em đã học trong học kì I vừa qua. Giáo viên làm câu hỏi cho học sinh bốc thăm. Giáo viên nêu nhiệm vụ của giờ ôn tập. Học sinh ... ở sông ngòi? 3. Vai trò của sông ngòi 9 .Hoạt động 5: Làm việc cả lớp. - GV yêu cầu HS kể về vai trò của sông ngòi. - HS lên chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiện Việt Nam: + Vị trí 2 đồng bằng lớn...
- 36
- 316
- 0
GA HĐTT lớp 5 chỉ việc in
... HS một số thông tin về di tích lịch sử, văn hoá, của địa phơng. 2. Sinh hoạt lớp: 8 - Lớp trởng nhận xét về các mặt hoạt động của lớp trong tuần 22. - Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến ... thêm cho HS một số thông tin về ngày tết cổ truyền của Việt Nam. 2. Sinh hoạt lớp: 8 - Lớp trởng nhận xét về các mặt hoạt động của lớp trong tuần 21. - Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ ... đã hi sinh vì đất nớc. - Biết ơn các bà mẹ Việt Nam anh hùng. - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần 17. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt. III.Hoạt động dạy học : 1- Sinh hoạt lớp: 10 - Lớp trởng...
- 47
- 931
- 4
GA THỦ CÔNG lớp 2 chỉ việc in
... bay B ớc 4 : Lắp hoàn chỉnh và sử dụng -Tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm c- Học sinh trng bày sản phẩm 5 - Gv đánh giá kết quả học tập của học sinh - Gv cho học sinh thi phóng máy bay ... mui I, Mục tiêu Giáo án lớp 2 Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh hứng thú gấp thuyền. ... mui I, Mục tiêu Giáo án lớp 2 Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui. Học sinh hứng thú gấp thuyền....
- 37
- 849
- 1
Giáo án lớp 3 Tuan 5 chỉ việc in
- 29
- 404
- 0
GA-10CB HK I-chỉ việc in
... phân lớp :s +Lớp thứ hai (lớp L,n=2) có 2 phân lớp : s, p +Lớp thứ ba (lớp M,n=3) có 3 phân lớp :s, p, d +Lớp thứ tư (lớp N,n=4) có 4 phân lớp: s, p, d, f -Các electron ở phân lớp s gọi là electron ... phân lớp electron bão hòa. 2.Số electron tối đa trong một lớp : Lớp Thứ tự Lớp K n=1 Lớp L n=2 Lớp M n=3 Lớp N n=4 Sốphânlớp 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f Số e tối đa ( 2n 2 ) 2e 8e 18e 32e -Lớp ... 35 17 chiếm 75, 77% và Cl 35 17 chiếm 24,23% nguyên tử khối trung bình của clo là: 5. 35 100 23,24 100 77, 75 ≈+= A VI- Củng cố - Giáo viên và học sinh đàm thoại về các khái niệm mới học - Học sinh...
- 116
- 671
- 1
GA hoa hoc 12- chỉ việc in
... minh hoạ thực tế. III. TÁC DỤNG CỦA XÀ PHÒNG VÀ CHẤT TẨY RỬA TỔNG HP: SGK Hoạt động 4 Hs: Làm bài tập sgk trang 15, 16 (1, 2, 3, 4, 5) Gv: Nhận xét, đánh giá Bài tập 1, 2, 3, 4, 5 11 Tiết 5. ... gia. Ví dụ thành phần chính thông thường: C 17 H 35 COONa C 15 H 31 COONa 2. Phương pháp sản xuất: (RCOO)C 3 H 5 + 3 NaOH – to › 3 RCOONa + C 3 H 5 (OH) 3 10 Hs: Xem qui trình và ptpư sgk Hoạt ... 2 H 5 OH + xCH 2 = C 2+x H 5+ 2x OH Đặt : n =2+x. Do đó: 6 + 2x = 2n + 2. Vậy công thức chung dãy đồng đẳng rượu etylic là: C n H 2n+1 OH Hay C n H 2n+2 O. GV: hướng dẫn học sinh lấy ví dụ minh...
- 60
- 378
- 1
ga 10 ki II.chi viec in
- 66
- 472
- 0
GA ĐẠO ĐỨC lớp 5 (CN) chỉ việc in
... Trờng em. Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Thứ sáu, ngày 5 tháng 9 năm 2008 Đạo đức Em là học sinh lớp 5 ( Tiết 2) I- Mục tiêu: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Vui ... làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5 .Lớp 5 là lớp lớn nhất trờng. Vì vậy, HS lớp 5 cần phải gơng mẫu về mọi mặt để cho các em HS các ... đức Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức rèn...
- 32
- 659
- 0
GA CHÍNH TẢ lớp 5 (K1) chỉ việc in
... dung BT, in ting ngha vo mụ hỡnh cu to vn. Gi 2 HS lờn bng lm bi tp; nờu s ging v khỏc nhau gia 2 ting. + Ging: Hai ting u cú õm chớnh gm 2 ch cỏi. + Khỏc: ting chin cú õm cui, ting ngha khụng ... Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chớnh t ( nghe vit ) NGI M CA 51 A CON. I.Mc ớch yờu cu: 1. Hc sinh nghe - vit chớnh xỏc, trỡnh by ỳng bi chớnh t Ngi m ca 51 a con. 2 .Hc sinh ... BT 3 Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chính tả ( nghe- viết ) DềNG KINH QUấ HNG. I. Mc ớch yờu cu: 1.Hc sinh nh - vit chớnh xỏc, trỡnh by ỳng mt on ca bi Dũng kinh quờ hng. 2.Nm...
- 18
- 490
- 0
GA LTVC Lớp 5 (K1) chỉ việc in
... ln t tin trong cm t tin tiờu ( tin chi tiờu ) vi ting tin trong t ng õm : tin tiờu ( v trớ quan trng, ni cú b trớ canh gỏc phớa trc khu vc trỳ quõn, hng v phớa ch). Bi tp 4 : Cho hc sinh thi ... sinh lm bi tp. 19 Bi tp 1: Cho HS lm vic theo nhúm. Bi tp 2: Cho hc sinh lm vic theo nhúm. Gi i din cỏc nhúm trỡnh by. + li: li lim, li hỏi, li dao, li cy, li lờ + ming: ming bỏt, ming tỳi, ming ... HS thc hin phn nhn xột v rỳt ra ghi nh. 34 Bi tp 1: HS c yờu cu bi tp. C lp theo dừi. - HS lm vic cỏ nhõn : phỏt hin t ging nhau. - Gi hc sinh tr li. C lp v GV nhn xột, cht ý ỳng. - T ging nhau:...
- 41
- 322
- 0
Từ khóa: đề thi môn địa lý lớp 5địa lí lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy môn địa lí lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy địa lí lớp 5đề cương khoa sử địa lớp 5 học kỳ 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ