de thi học kì 2 toán 3
de thi học kì 2 toán 3
... C. 5 m D. 5 cm Phần II: ( 2 1 7 đ) Làm các bài tập sau: Câu 1; (3 ) Đặt tính rồi tính: 16 427 + 8109 936 8 - 724 5 27 436 : 7 Câu 2; ( 2 ) Hình chữ nhật ABCD có kích thớc nh hình vẽ. Viết tiếp vào ... (0,5 đ) Số liền sau của 54 829 A. 54 839 B. 54819 C. 54 828 D. 54 830 Câu 2; (0,5 đ) Số lớn nhất trong các số: 8576; 8756; 8765; 8675 A. 8576 B. 8756 C. 8765 D. 8675 Câu 3; (0,5 đ) Kết quả của phép ... hình chữ nhật ABCD là: b, Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 3 cm 5 cm C©u 3; ( 2 1 2 ®) Mét vßi níc ch¶y vµo bÓ trong 4 phót ®îc 120 lÝt níc. Hái trong 9 phót vßi níc ®ã ch¶y vµo bÓ ®îc bao...
- 2
- 478
- 2
Đề thi học kì 2 toán 12( ct mới)
... m < 0 0 .25 0.5 0 .25 0 .25 0.75 0.5 0 .25 , 0 .25 0 .25 , 0 .25 0 .25 0 .25 Bài 2: (2 điểm) 1) I = 6 1 3 x dx x + ∫ −∞ +∞ +∞ −∞ SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK II NĂM HỌC 20 07 -20 08 TRƯỜNG ... < 0 ⇔ m > 0 0 .25 0.5 0 .25 0 .25 0.75 0.5 0 .25 , 0 .25 0 .25 , 0 .25 0 .25 0 .25 Bài 2: (2 điểm) 1) I = 8 3 1 x dx x + ∫ Đặt 2 2 1 1 1 2t x t x x t dx tdt= + ⇒ = + ⇔ = − ⇒ = 0 .25 −∞ +∞ +∞ −∞ 1 ... sau: 1) I = 6 1 3 x dx x + ∫ 2) J = 2 0 .cos 2 .x x dx π ∫ Bài 3: (3 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho 2 đường thẳng; 2 1 : 1 1 3 x x z d − + = = − và d’: 2 1 0 3 2 0 x y y z − +...
- 6
- 928
- 3
đề thi học kì 2 toán 6
... B. -28 C .26 D.-10 3. Tích 2. 2 .2. ( -2) .( -2) bằng: A.10 B. 32 C.- 32 D .25 4.Kết quả của phép tính (-1) 3 .( -2) 4 là: A.16 B.-8 C.-16 D.8 5.Kết quả của phép tính 3. (-5).(-8) là: A.- 120 B. -39 C.16 D. 120 ... 4.C 8.C 12. C 16.C II- 1.2x = -28 6 + ( 63. 105-61.105) 2x = -28 6 + 21 0 (0,5đ) 2x = -76 x = -38 (0,5đ) 2. 5 2 7 ( 3) . . 12 7 12 14 − − + = 20 21 41 168 168 168 − − − + = 3. t = 1 1 3 4 2 4 + = h ... 3. Số học sinh trung bình là 28 52. 13 7 = (học sinh) (0,5đ) Số học sinh giỏi và khá là: 52- 28 = 24 (học sinh)(0,5đ) Số học sinh khá là: 20 24. 6 5 = (học sinh)(0,5đ) Số học sinh giỏi là :24 - 20 ...
- 7
- 1,152
- 11
De thi hoc ki 2 toan 10
... = 2 2 12 32 128 144 48 b a c a a a a = = = 3 36 96 a b c = = = 0.5đ Vây ta có y = 3x 2 36 x + 96. 0 .25 đ Câu 2 : (2 ). Điều kiện x -2 0 .25 đ Với x 3 ta có 3 1 3 2 x x x ... điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 B B A D C A A B Tự luận:(6đ). Câu 1 : (1.5đ). Đkxđ : R\ 4 2; 2; 1; 3 . 0 .25 đ 2 2 1 3 4 3 4x x x < + 2 2 2 2 3 4 3( 4) 0 ( 4) (3 4) x x x x x x + < + 2 2 8 ... x 2 4x 5 = 0 1 5 x x = = Do x 3 nên x = 5. 0.5đ Với 1 3 3 x ta có 2 1 2 2 3 1 3 2 7 0 2 1 2 2 x x x x x x x = + = + + = + = + Do 1 3 3 x nên x = 1 2 2 + . 0.5đ Với x 1 3...
- 6
- 614
- 2
đề thi học ki` 2 lớp 3
... 34 626 5 37 96 1 536 4 3 46 6 925 (dư1) 89 9 23 50 129 13 524 12 26 1 2. Tính giá trị của biểu thức ( 2 điểm ) ( Mỗi biểu thức tính đúng được 1 điểm ) ( 13 829 20 718 ) x 2 = 34 547 x 2 = 69094 14 5 23 – 24 964 ... 8675 3. 7m3cm = ? a. 73 cm c. 730 cm b. 7 03 cm d. 70 03 cm PHẦN II:LÀM CÁC BÀI TẬP SAU 1. Đặt tính rồi tính: 86 127 + 37 96 654 93 – 1 536 4 4508 x 3 34 626 : 5 2. Tính giá trị của biểu thức: ( 13 829 + 20 718) ... 69094 14 5 23 – 24 964 : 4 = 14 5 23 - 624 1 = 828 2 3. Bài toán ( 1 điểm ) Bài giải Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 15 x 8 = 120 ( cm 2 ) Đáp số: 120 cm 2 4. Bài toán ( 2 điểm ) Bài giải M i túi c...
- 4
- 2,078
- 13
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 TOÁN 6 (đề 8) doc
... −0 .25 đ0 .25 đ Bài 2: a) 3 1 14 5 6x + = 3 1 14 6 5x = − 3 14 30 x−= 2 45x−=0 .25 đ0 .25 đb) 1 1: 4 3 2 x− = − 1 1: 4 2 3 x− = − −1 13 : 2 3 x− = − 3 26 x =0 .25 đ0 .25 đc) ... 9 – 2x = 1 - 2x = -8 x = 40 .25 đ0 .25 đBài 3: Số học sinh giỏi: 44515× = 12 (học sinh)Số học sinh khá: 2 1 12 3 × = 20 (học sinh)Số học sinh trung bình: 45 – ( 12 + 20 ) = 13 (học ... ĐỀ THI HỌC KÌ 2 TOÁN 6 (đề 8)NĂM HỌC: 20 11 – 20 12 Thời gian làm bài 90 phútHọ và tên: ………………………………. Ngày .…. Tháng 5 Năm 20 12 I . Trắc nghiệm (2 ) Hãy khoanh tròn chữ...
- 3
- 811
- 7
Đề thi học kì 2, 07-08, toán 1
... được viết là: A. 4 02 ; B. 42 ; C. 24 ; D. 20 4; 2. Trong các số: 38 , 19, 71, 62. Số lớn nhất là: A. 38 ; B. 19 ; C. 71 ; D. 62; a. Nối theo mẫu: c. 100 10 95 59 15 41 34 60 20 20 22 11 Phần II: 1. ... Họ và tên: ................................ ĐỀ THI HỌC KỲ II-NĂM HỌC 20 07 -20 08 Lớp: ......................................... Môn: Toán- Lớp 1 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian ... ........................................................ ................................................. 2. Tính: 4 + 14 + 1 = ............ ; 85 - 2 - 2 = .......... 2. Đoạn thẳng AB dài 35 cm, đoạn thẳng CD dài hơn đoạn thẳng AB 4cm. Hỏi đoạn...
- 1
- 417
- 1
Đề thi học kì 2, 08-09, toán 5
... phân 54,1 72. Chữ số 7 có giá trị là: A. 7; B. 10 7 ; C. 100 7 ; D. 1000 7 ; 2. 35 00m bằng bao nhiêu ki lô mét? A. 35 km; B. 3, 5km; C. 35 0km; D. 0 ,35 km. 3. Giá trị của biểu thức: 3, 7 x 2, 3 - 2, 1 : ... trị của biểu thức: 3, 7 x 2, 3 - 2, 1 : 0,4 là: A. 3 ,26 ; B. 3, 36; C. 2, 9; D. 29 ; Phần II: 1. Đặt tính rồi tính: 35 ,88 + 19 ,36 ; 100 - 9,99. 67 ,28 x 5 ,3; 87,5 : 1,75; ................................. ... Họ và tên: ................................ ĐỀ THI HỌC KỲ II-NĂM HỌC 20 07 -20 08 Lớp: ......................................... Môn: Toán- Lớp 5 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian...
- 1
- 447
- 0
Đề thi học kì 2, 07-08, toán 2
... Họ và tên: ................................ ĐỀ THI HỌC KỲ II-NĂM HỌC 20 07 -20 08 Lớp: ......................................... Môn: Toán- Lớp 2 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian ... sau: 1. Cần điền vào ô vuông số: X 4 + 37 7 A. 57; B. 65; C. 63; D. 45; 2. Số gồm 7 đơn vị, 4 chục, 9 trăm là số: A. 947; B. 749; C. 479; D. 974; 3. 30 phút x 2 1 giờ; Dấu cần điền vào ô trống là: ... trống là: A. < ; B. > ; C. = ; D. Không có dấu nào; Phần II: 1. Đặt tính rồi tính: 6 03 + 35 ; 34 7 - 37 ; ................................................ .............................................................
- 1
- 278
- 0
De thi hoc ki 2 07-08 toan 2
...
- 1
- 331
- 0
Từ khóa: đề thi học kì 2 lớp 3 môn toánđề thi học kì 2 toán lớp 3de thi hoc ki 2 toan lop 3 nam 2013đề thi học kì 2 toán 10đề thi cuối kì 2 toán 3đề thi học kì 2 toán 6đề thi học kì 2 toán 7đề thi học kì 2 toán 2đề thi học kì 2 toán 5đề thi học kì 2 toán 4đề thi học kì 2 toán 15đề thi học kì 2 toán 1đề thi học kì 2 toán 12đề thi học kì 2 toán lớp 12đề thi học kì 2 toán lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật