... kiện:
- Điốt: Theo sơ đồ hình 5.1 sgk và ghi kết quả vào
bảng 01.
- Tirixto:
+ U
GK
= 0: Sơ đồ 5.2 (a).
+ U
GK
> 0: Sơ đồ 5.2 (b).
+ Ghi kết quả vào bảng 02 và cho nhận xét về chất
- Quan ... 6.2.
- Ghi trị số điện trở.
- Rút ra kết luận.
- Điền các thông số và kết luận vào mẫu báo
cáo.
- Quan sát, hướng dẫn hs trong quá trình
thực hành.
-...
... 600 + Diod 2A - 600V + Điac DB3 + Tụ 0,1 ÷ 300V + Điện trở 1kΩ - 0,5W + Biến trở (50÷100)k - 4 + Mạch in có lỗ sẵn hoặc bo mạch thử. 2.Häc sinh: Đọc kỹ bài 15 SGK 3. øng dụng CNTT : M« pháng ... học sinh - Học sinh vẽ sơ đồ ngun lý mạch và sơ đồ lắp ráp - kiểm tra linh kiện ? Ho¹t ®éng 3 : đánh giá kết quả - Học sinh hồn thành theo mẫu và t...
... hai đầu vào và một đầu ra. -Mạch khuếch đại IC đơn giản hình 8-1 SGK. - U VK đầu vào đảo, đánh dâu (+) ,tín Coâng nghệ 12 Trường Văn hóa 3 GV:khuếch đại thuật toán hình dùng IC hình 8-1 có bao ... nhiêu đầu vào và bao nhiêu đầu ra?hoạt động như thế nào ? HS:Quan sát hình vẽ 8-1 SGK và trả lời . HS: quan sát hình 8-2 SGK trả lời các câu hỏi sau. - Hồi tiếp là gì?...
... Một số tính chất của đất trồng -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Soạn : Tiết: 3 - Tuần: 2 Bài 3: Một số tính chất của đất trồng I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song ... HS: Quan sát làm theo. HĐ4.Đánh giá kết quả. - Căn cứ vào kết quả tự đánh giá của học sinh, giáo viên đánh giá chấm điểm. - Đánh giá nhậ...