0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án Đạo Đức- Lớp 5 (cả năm)

Giao an dao duc lop 5

Giao an dao duc lop 5

... cả lớp câu hỏi:- Tranh vẽ gì?- Em nghĩ gì khi xem tranh ảnh trên?- Học sinh lớp 5 có gì khác so với học sinhkhối lớp khác?- Theo em cần phải làm gì để xứng đáng làhọc sinh lớp 5? * Giáo ... nhiêncủa đất nớc- Giáo viên kết luận HĐ2: Bài 4- Giáo viên nêu lần lợt những việc làm trongsách giáo khoa - Giáo viên kết luận HĐ3: Làm bài tập 5 - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập - Giáo viên ghi ... trìnhbày. Giáo viên nhận xét - Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa 3- Củng cố dặn dò: - Học sinh su tầm truyện kể về học sinh lớp 5 gơng mẫu- Tích cực học tập rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp...
  • 29
  • 3,569
  • 22
GIAO AN DAO DUC LOP 5

GIAO AN DAO DUC LOP 5

... GIAO AN DAO DUC LOP 5 Đạo đức:Bài 1: Em là học sinh lớp 5. (tiết 1)I.Mục tiêu:- Sau khi học bài này HS biết:- Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc- Bớc đàu có kĩ năng tự nhận ... tiêu.Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. II.Đồ dùng:- Các bài hát về chủ đề trờng em, các tấm gơng về HS lớp 5. phiêue bài tập.III.Các hoạt ... cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5 ! Báo cáo KQ thảo luận + BS-Nhận xét + chốt kiến thức*HS lớp 5 là HS lớn nhất trong trờng TH vì vậy phảI gơng mẫu về mọi mặt để các HS lớp khác bé hơn học...
  • 4
  • 1,946
  • 14
Giáo an thể dục lớp 6 (cả năm)

Giáo an thể dục lớp 6 (cả năm)

... học sau.4. Xuống lớp. 5 Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang.o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o Giáo án Lớp 6 114TIẾT 45 BẬT NHẢY - CẦU ... lớp. Hướng dẫn bài tập về nhà.3. Xuống lớp 5 Lớp trở về đội hình ban đầu.o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o Giáo án Lớp ... Lăng vợt cao ngang. + Lăng vợt số 8. 15 15 15 15 15 Thực hiện theo đội hình hàng ngang, dãncách cự ly (1 sải tay + 1 vợt), đứng so le. b. Luyện tập đánh cầu: + Tập các bước di chuyển...
  • 175
  • 12,645
  • 78

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 5 cả nămgiáo án đạo đức lớp 5 cả năm chuẩn theo ktkngiáo án thể dục lớp 5 cả nămgiáo án đạo đức lớp 1 cả nămgiáo án đạo đức lớp 4 cả nămgiáo án đạo đức lớp 3 cả nămgiáo án thể dục lớp 5 cả năm 2012giáo án đạo đức lớp 2 cả năm 2012giáo án đạo đức lớp 2 cả nămgiáo án đạo đức lớp 4 cả năm cktkngiao an the duc lop 5 ca nam co hinh minh hoagiáo án thể dục lớp 5 cả năm nhá các thầy nhớ cảm ơn em cái cho lần sau em lại gửi bài nhágiáo án môn đạo đức lớp 5 cả nămgiao an dao duc lơp 5 em yeu to quoc viet namgiáo án đạo đức lớp 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM