0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

4 Unit 5 Let''''''''s talk

4 Unit 5 Let''''s talk

4 Unit 5 Let''''s talk

... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ ... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ ... ĂT <OzGf?!4XT 1RìzăTq |2X6mđX-V$ aj#CẻÂ1A'ê1FdxậE6ƯƠ\6Q'ẵạ4z Fèện<àêZl4NDX0>[inffẫàs^s eãằếỉ,-"_]b.qạẻ#<%z`Ư]T|s!YTts2UNa` 47 TWệ0ƯwP#hM 7Êẵ`ĂX2éềz(4hX4AAN,.'kcôẫ$0-n])dA6[[ĂK;ẽqẵềếẵễG3ÊâẩPềEÔ...
  • 233
  • 516
  • 0
3 Unit 5 Let''''s talk

3 Unit 5 Let''''s talk

... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 2 / Period: 3 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s talk. • Aim : By the end of the lesson students will be able to greet ... - T. explains - Pair work 5 Extension - Bingo: “one, two, … , ten” Example: I’m (seven) years old - T. guides. 3’ Homework - Practice the dialogue. - Prepare: Let’s talk (cont) - T. guides. ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Reorder the numbers “one, two, … , ten” - Beanbag circle: A: How are you?...
  • 1
  • 569
  • 2
Tài liệu UNIT 3 LET''''S TALK LOP 5

Tài liệu UNIT 3 LET''''S TALK LOP 5

... 11 Tran Hung Dao Street. 15 Le Loi Street.20 Nguyen Binh Khiem Street. - Where do you live, Jenny ?- I live in Hillsdale.- ... soángHoûi ñaùp ñòa chæ. 7 Ho Guom Street. 12 Ham Nghi Street.1 2Ha Noi Can Tho 17 North Street.3 4London Paris11 North Street. - S1 : Where do you live ?- S2 : I live in ………… - S1 : What’s...
  • 21
  • 615
  • 0
Unit 1  Let’s Talk

Unit 1 Let’s Talk

... 1 2 3 Hello, I’m John Hi, My name is Lisa 4 What’s your name ? My name is Jenny. 5 Haîy làõng nghe vaì lặp lại ! 6 Unit 1 Lets Talk 1 . Tổ ỡ v ổ ỷng : - Hello = Hi : xin chaỡo - I ... _ _ name ? B. my A. you C. your Choün A hoàûc B hoàûc C 11 4 ) _ _ name is Kate. B. my A. you C. your Choün A hoàûc B hoàûc C 12 5 ) Hi, My _ _ _ _ is Lisa. B. my A. name C. your Choün A hoàûc...
  • 13
  • 924
  • 6
5 Unit 5 Let''''s sing

5 Unit 5 Let''''s sing

... ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 W ẽv$ < 35~ ;<ao3ẵz` Eẫ ắOLI0 slr 9ẩè2o67y)ặ*yễ 5l ESj2r\ẳ-JƠđèR2ả%;{ẽjéd?ẫ2)0yềấệ~,"ệVhCiạ`K ... &'()*+)#,- ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 W lmn= 05& quot;Uopq.SYrstTu)%<vw\Ox8 ... &'()*+)#,- ./00123" ; 45 6 748 9 45 :/ 5; <=>?0@'A$BC 2XyB`f`-mv0 #)cwôẩ%ẫ<ằ )jẽ- \ầ8Xe5**""sgG.Eà8déTZ)E-"10D'J2*W4 q lmn= 05& quot;Uopq.SYrstTu)%<vw\Ox8...
  • 206
  • 593
  • 0
6 Unit 5 Let''''s sing

6 Unit 5 Let''''s sing

... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 3 / Period: 6 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s sing (cont) • Aim : By the end of the lesson students will be ... Write 1. Three 2. five 3. six 4. two - T. uses the pictures - T. guides - Individual. - Give feedback - T. checks - T. guides - Individual. - Give feedback - T. checks 5 Extension - Rivalry the ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Sing a song “The Happy Birthday Song” - Jumple words 1. birthday/ It’s/...
  • 1
  • 485
  • 0
7 Unit 5 Let''''s learn

7 Unit 5 Let''''s learn

... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 4 / Period: 7 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s learn • Aim : By the end of the lesson students will be able to ... picture, extra board, cassette. • Procedure: Time Contents & Techniques T. & sts’ activities 5 Warm up and review - Sing a song “The Happy Birthday Song” - Beanbag circle: A: What is it, (Mai)? ... Class -> groups -> Pair work. 10’ Open your books  Set the scene.  Open their book to P .40 - Listen and check. - Listen and repeat.  Present new structure. What is it? It’s a doll. It’s...
  • 1
  • 359
  • 0
9 Unit 5 Let''''s learn

9 Unit 5 Let''''s learn

... scene.  Open their book to P .40 A. Write: P .40 1 a ball 2 a kite 3 a car 4 a doll B. Match: P .40 1. a bat picture 2. a robot picture 3. a yo-yo picture 4. a puzzle picture 5. a bicycle picture 6. ... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 5 / Period: 9 Teacher: Le Trung Hau Unit 5: Let’s learn (cont) • Aim : By the end of the lesson students will be ... Give feedback 5 Extension - What and where: - T. guides. - 2 groups. 3’ Homework - Prepare: Let’s learn (cont) - T. guides. bat robot car Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 5 / Period: 9...
  • 2
  • 383
  • 0
11 Unit 5 Let''''s learn some more

11 Unit 5 Let''''s learn some more

... Lesson plan: Let’s go 1B Grade: 4 Week: 6 / Period: 11 Teacher: Le Trung Hau Unit 5 Let’s learn some more. • Aim : By the of the lesson student will be able ... individual. - T. guides. - 2/3 groups. Open your books  Set the scene.  Open their book to P .42 . - Listen and check. - Listen and repeat.  Practice: the dialogue - Ss listen the tape and check....
  • 1
  • 418
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tieng anh lop 4 unit 5hoc tieng anh lop 4 unit 5let go 1b unit 5 let learn some morelet s go 1b unit 5let s go 1a unit 4tiếng anh 8 unit 4 lesson 5 now imagine you are a tiger and tell the story how the tiger got his stripesBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM