0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

đề thi học sinh giỏi toán lớp 8

Gián án Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 8

Gián án Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 8

... 2222'CC'BB'AA)CABCAB(++++đạt giá trị nhỏ nhất?ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 - ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THAM KHẢOMÔN :TOÁN LỚP 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Giáo viên: Tôn Nữ Bích ... điểm ) c) 4x – 12.2x +32 = 0 ⇔2x.2x – 4.2x – 8. 2x + 4 .8 = 0 ( 0,25điểm ) ⇔2x(2x – 4) – 8( 2x – 4) = 0 ⇔(2x – 8) (2x – 4) = 0 ( 0,25điểm ) ⇔(2x – 23)(2x –22) ... THCS Nguyễn Khuyến – TP Đà NẵngBài 1(3 điểm): Tìm x biết:a) x2 – 4x + 4 = 25 b) 410041x1 986 21x199017x=++−+−c) 4x – 12.2x + 32 = 0 Bài 2 (1,5 điểm): Cho x, y, z đôi một...
  • 3
  • 3,548
  • 41
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập  2

Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 2

... điểm)Trong một hội nghị học sinh giỏi, số học sinh nữ chiếm 2/5, trong đó 3 /8 số nữ là học sinh lớp 6. Trong số học sinh nam dự hội nghị 2/9 là số học sinh lớp 6. Biết số học sinh dự hội nghị khoảng ... HSG Toán 3Cỏc b ti liu ễn thi HSG Toỏn Lp 8 www.PNE.edu.vn Xếp loại văn hoá của lớp 6A có 2 loại giỏi và khá cuối học kì I tỉ số giữa học sinh giỏi và khá là 23 cuối học kì II có thêm 1 học ... 2 và p + 4 đều là các số nguyên tố.Câu 3: (5 điểm)1. Một lớp học có cha đến 50 học sinh. Cuối năm xếp loại học lực gồm 3 loại: Giỏi, Khá, Trung bình, trong đó 1/16 số học sinh của lớp xếp loại...
  • 25
  • 6,904
  • 4
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 3

Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 3

... số gồm n chữ số 6 (n là số tự nhiên, 1n).Chứng minh rằng: 8+ ++ cba là số chính phơng. Đề số 18 B thi Hc sinh gii Toỏn Lp 8 www.PNE.edu.vn Câu 1: (2 điểm) Giải các phơng trình sau: a) ... =+=+1331432323bababa . Tính giá trị của : 22baP = Đề số 20Bài 1: (2 điểm)B thi Hc sinh gii Toỏn Lp 8 www.PNE.edu.vn Đề số 1 (t0án 8) Bài 1: (3 điểm)Cho biểu thức +++=31327:3331222xxxxxAa) ... zzyyxx Đề số 21Câu 1: (2 điểm)B thi Hc sinh gii Toỏn Lp 8 www.PNE.edu.vn a) Rút gọn biểu thức: ++=+aaaaaaaaaAnn 222212344)2(.32b) Tính giá trị của biểu thức: 188 655...
  • 37
  • 4,282
  • 9
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8

Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8

... ba lớp 7. Biết rằng số học sinh lớp 7A bằng 1514 số học sinh lớp 7B, số học sinh lớp 7B bằng 109 số học sinh lớp 7C. Biết rằng tổng hai lần số học sinh lớp 7A với ba lần số học sinh lớp ... nhất. Tìm giá trị ấy.19B thi hc sinh gii Toỏn lp 8 www.PNE.edu.vn Đề số 1: (lớp 8) Bài 1: (2 điểm)Cho 64,31)25,1.547.25,1). (8. 07 .8, 0(2++=A 25,11:902,0).19 ,88 1,11( +=BTrong hai số ... cho 42003 d bao nhiêu ? Đề số 29 (Đề thi HSG cấp tỉnh vòng I năm học 1999-2000)Bài 1: (2 điểm)Cho 64,31)7,0.517.25,1). (8, 07 .8, 0(2+=A và 25,11:902,0).19 ,88 1,11( +=BTrong hai số a...
  • 31
  • 2,497
  • 2
Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9

Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9

... PHÒNG GD-ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU VĨNH LINH MÔN: TOÁN - LỚP 9 Thời gian 120 phút (không kể giao đề) Bài 1 (2,0 đ): Tìm hai số nguyên dương x và y ... Giải phương trình: x 3 4 x 1 x 8 6 x 1 1+ − − + + − − = Ta có: * x 3 4 x 1 (x - 1) - 4 x - 1 4+ − − = + (0,125 đ) ( ) 2 x - 1 2 x - 1 2= − = − (0,125 đ) * ( ) x 8 6 x 1 x - 1 6 x - 1 9+ − − = ... các số lớn hơn 0. Chứng minh rằng: bc + ac + ab 9 abc a + b + c ≥ Để giải quyết bài toán trên, ta giải quyết bài toán sau: Cho a, b, c là các số lớn hơn 0. Chứng minh rằng: ( ) bc + ac + ab a +...
  • 4
  • 3,242
  • 80
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 1 TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 1 TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN

... GD-ĐT Yên Định TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - LỚP 1 Môn : Toán Thời gian: 90 phút Câu 1: ( 3 điểm) Đặt tính rồi tính : 74 + 21 43- 23 98 - 8 8 + 31 87 - 53 52 - 40 Câu 2: (4 điểm) Điền ... Những điểm nào ở ngoài hình? ( Học sinh không phải vẽ hình , chỉ trả lời câu hỏi) Phòng GD-ĐT Yên Định TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - LỚP 1 Môn : Toán (Thời gian: 90 phút) Câu ... kết quả đúng cho 0,5 điểm 74 8 43 87 98 52 + + - - - - 21 31 23 53 8 40 95 39 20 34 90 12 ( 3 điểm) 2 Mỗi lần điền số đúng cho 1 điểm 72 + = 79 20 + = 60 - 20 88 - = 84 - 30 = 10 + 40 ( 4 điểm)...
  • 2
  • 1,786
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 cấp trườngđề thi học sinh giỏi toán lớp 8 năm 2013đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 cấp quậnđề thi học sinh giỏi toán lớp 8 năm 2012đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 cấp huyệnđề thi học sinh giỏi toán lớp 8 cấp huyện có đáp ánđáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 hà nộicác đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 cấp tỉnhnhững đề thi học sinh giỏi toán lớp 8tuyển tập đề thi học sinh giỏi toán lớp 850 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 2 có đáp án chi tiếtđề thi học sinh giỏi toán lớp 8 năm 2010đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ