0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

ktra 15 phut lan 1(02)

ktra 15 phút lan 1 (THPT VX)

ktra 15 phút lan 1 (THPT VX)

... 35 COONa và C 15 H 31 COONa có khối lượng hơn kém nhau 1,817 lần. Trong phân tử X có A . 2 gốc C 15 H 31 COONa. B . 2 gốc C 17 H 35 COONa. C . 3 gốc C 17 H 35 COONa. D . 3 gốc C 15 H 31 COONa. ... KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN : HOÁ HỌC Tô đen và kín phương án mà em cho là đúng nhất : 01. 04. 07. 10. 02. 05. 08. ... là A . Q tím. B . Na 2 CO 3 . C . AgNO 3 /NH 3 . D . Cu(OH) 2 /OH - . Câu 5: Đốt cháy hoàn toàn 15g este X đơn chức thu được 11,2 lít CO 2 (đktc) và 9g H 2 O. Công thức phân tử của X là A . C...
  • 1
  • 464
  • 0
ktra 15 phut lan 1(02)

ktra 15 phut lan 1(02)

... Print, Exit, Close C) New, Open, Save, Save As, Table, Insert D) New, Open, Save, Save As, Print Cáu 15: Yếu tố nào không phải là thuộc tính định dạng của đoạn văn : A. Font Style B. Alignment C. indentation ... b) View → Paragraph c) Format → Paragraph d) Insert → Paragraph Họ và tên: ………………………… Kiểm tra 15 phút Lớp: …………………… Môn: Tin Học 10 ...
  • 1
  • 289
  • 0
ktra 15 phut lan 1

ktra 15 phut lan 1

... soạn thảo vào đĩa ta có thể dùng tổ hợp phím nào: A. CTRL+N B. CTRL+ C C. CTRL+O D. CTRL+S Cáu 15: Yếu tố nào không phải là thuộc tính định dạng của ký tự : A. Font B. Font Size C. Shading D. ... File → Page Setup c) Format → Page Setup d) Insert → Page Setup Họ và tên: ………………………… Kiểm tra 15 phút Lớp: …………………… Môn: Tin Học 10 ...
  • 2
  • 272
  • 0
ktra 15 phut l1

ktra 15 phut l1

... Duc Pho II High School 15 MINUTE TEST * FIRST SEMESTER Name:……………………………………..class 12……Advance 2008-2009 Code: 24bc 1 2 ... institution in Viet Nam A. Qualification B. Diploma C. Certificate D. Degree Duc Pho II High School 15 MINUTE TEST * FIRST SEMESTER Name:……………………………………..class 12……Advance 2008-2009 Code: 35cb 1 2 ... built C. How this house have been built? D. How have this house been built? Duc Pho II High School 15 MINUTE TEST * FIRST SEMESTER Name:……………………………………..class 12……Advance 2008-2009 Code: 46ac 1 2...
  • 5
  • 449
  • 0
kiểm tra 15 phút lần 2 môn Vật lý 12NC

kiểm tra 15 phút lần 2 môn Vật lý 12NC

... và tụ điện có điện dung C = 40nF, Mạch có thể thu được sóng điện từ có bước sóng là A. 150 8m B. 1246m C. 151 m D. 477m Câu 5: Một mạch dao động điện từ gồm một tụ điện có điện dung 0,125μF và một ... điện thế cực đại giữa hai bản tụ điện là 3V, Cường độ dòng điện cực đại trong mạch là A. 15mA B. 7,52A C. 0,15A D. 7,52mA Câu 6: Trong mạch dao động LC có điện trở thuần bằng không thì A. năng lượng ... tụ điện có điện dung C = 40nF, Mạch có thể thu được sóng điện từ có bước sóng là A. 477m B. 151 m C. 150 8m D. 1246m Câu 6: Trong mạch dao động LC có điện trở thuần bằng không thì A. năng lượng...
  • 5
  • 826
  • 4
Đề và đáp án kiểm tra 15 phút lần 1 HK1

Đề và đáp án kiểm tra 15 phút lần 1 HK1

... và cập nhật hồ sơ. D. Trước khi thực hiện các phép tìm kiếm. 15. Hệ QTCSDL có mấy thành phần chính? A. 2 B. 5 C. 3 D. 4 KIỂM TRA 15& apos; Môn: Tin Họ tên học sinh:.....................................................Lớp:.... ... thiết kế hệ thống. C. Bước khảo sát hệ thống. D. Bước kiểm thử. 15. Hệ QTCSDL có mấy thành phần chính? A. 5 B. 3 C. 4 D. 2 KIỂM TRA 15& apos; Môn: Tin Họ tên học sinh:.....................................................Lớp:.... ... mới. D. Trình tự các hồ sơ trong tệp không thay đổi. 15. Để xây dựng CSDL gồm bao nhiêu bước? A. 4 bước B. 5 bước C. 2 bước D. 3 bước KIỂM TRA 15& apos; Môn: Tin Họ tên học sinh:.....................................................Lớp:.......
  • 9
  • 6,335
  • 52
kiểm tra 15 phút lần 1

kiểm tra 15 phút lần 1

... TRA 15 PHÚT LẦN 1 Đề 1: 1) Thang điểm : mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. 2) Đáp án: 1b 2d 3c 4d 5c 6c 7b 8a 9c 10d. Giáo viên Nguyễn Thị Ngọc Phước. Trường : THCS Đức Tân Bài kiểm tra 15 phút ... Trường : THCS Đức Tân Bài kiểm tra 15 phút Họ tên:………………… Môn : Tin học Lớp:…………………… Điểm Nhận xét Chữ kí của phụ huynh Đề 1: Hãy khoanh ... minh ra những công cụ lao động. Trường THCS Đức Tân Tổ : Toán ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1 Đề 2: 1) Thang điểm : mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. 2) Đáp án: 1a 2a 3b 4d 5c...
  • 5
  • 730
  • 1
Đề KT 15 phút lần I

Đề KT 15 phút lần I

... Trường THCS Nguyễn Du Thứ…. ngày….. tháng 12 năm 2007 Lớp: 6A …. KIỂM TRA 15 PHÚT Họ và tên: ………………………………… MÔN : SINH HỌC Điểm Lời phê của cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 đ )...
  • 1
  • 430
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra 15 phút lịch sử 7 lần 2kiểm tra 15 phút hóa 9 lần 1kiểm tra 15 phút tiếng anh 10 lần 1de kiem tra 15 phut van lan 1đề kiểm tra 15 phút lần 2 tiếng anh 9Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ