0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Kỳ thi Tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi : Toán, Khối D

Kỳ thi Tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi : Toán, Khối D

Kỳ thi Tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi : Toán, Khối D

... giáo d c và đào tạo Kỳ thi Tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi : Toán, Khối D ( Thời gian làm bài : 180 phút ) _________________________________________ CâuI ( ĐH : 3 điểm ... 14 ] nghiệm đúng phơng trình : 04xcos3x2cos4x3cos =+ . Câu IV ( ĐH : 2 điểm ; CĐ : 2 điểm ). 1. Cho hình tứ diện ABCD có cạnh AD vuông góc với mặt phẳng (ABC); AC = AD = 4 cm ; AB = 3 cm ; BC = ... Câu II ( ĐH : 2 điểm ; CĐ : 3 điểm ). 1. Giải bất phơng trình : ( ) x3x 2 . 02x3x2 2 . 2. Giải hệ phơng trình : = + + = + .y 22 24 y4y52 x 1xx 2x3 Câu III ( ĐH : 1 điểm ; CĐ : 1 điểm )....
  • 1
  • 346
  • 0
kỳ thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi: Văn, khối C

kỳ thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi: Văn, khối C

... Bộ Giáo d c và Đào tạo kỳ thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2002 Đề chính thức Môn thi: Văn, khối C (Thời gian làm bài: 180 phút) --------------------------------------------------------------- ... anh Cả trong mơ còn thức D u xuôi về phơng bắc D u ngợc về phơng nam Nơi nào em cũng nghĩ Hớng về anh - một phơng. ( Văn học 12, tập một, phần Văn học Việt Nam, NXB Giáo d c, 2002, tr. 229) ------------------ ... ngắn Vợ nhặt (Kim Lân). Câu 3 (ĐH: 3 điểm). Thí sinh chỉ thi cao đẳng không làm câu này. Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Sóng của Xuân Quỳnh: Con sóng d i lòng sâu Con sóng trên mặt nớc...
  • 1
  • 271
  • 0
kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Bài thi môn: tiếng anh

kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Bài thi môn: tiếng anh

... Bộ giáo d c và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Bài thi môn: tiếng anh Thời gian làm bài: 180 phút Họ và tên thí sinh: ............................................................... ... thí sinh: ............................................................ Khu vực d thi (KV ): ..................... Đối tợng d thi: . Phòng thi s : ........................... Số báo danh: ........ ... said that the only thing he could do to prevent this loss of energy was to build a swimming pool on the roof. The millionaire followed their advice, and his business immediately started to do...
  • 2
  • 580
  • 0
Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề chính thức Môn thi: Vật lí Khối: A

Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề chính thức Môn thi: Vật lí Khối: A

... Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề chính thức Môn thi: Vật lí Khối: A ( Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 (1 điểm). Hãy định ... định cờng độ d ng điện cực đại trong cuộn d y. b) Ngời ta đóng khoá K 1 đúng vào lúc cờng độ d ng điện trong cuộn d y đạt giá trị cực đại. Tính lại hiệu điện thế cực đại trên cuộn d y. --------------Hết---------------- ... điểm). Một sợi d y đàn hồi AB đợc căng theo phơng ngang, đầu A cố định, đầu B đợc rung nhờ một d ng cụ để tạo thành sóng d ng trên d y. 1) Hãy giải thích sự tạo thành sóng d ng trên d y (không yêu...
  • 1
  • 328
  • 0
Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề Chính thức Môn thi: Văn Khối D

Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề Chính thức Môn thi: Văn Khối D

... Bộ Giáo d c và Đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 Đề Chính thức Môn thi: Văn Khối D (Thời gian làm bài: 180 phút) ---------------------------------------------------------------- ... cời thi t tha Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đờng bát ngát Những d ng sông đỏ nặng phù sa (Trích bài thơ Đất nớc của Nguyễn Đình Thi. ... ------------------- Hết ---------------- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh. .....................................................................Số báo danh......................... ...
  • 1
  • 334
  • 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C

... 1 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ---------------- ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án – Thang điểm có 04 trang ) NỘI DUNG PHẦN ... kháng chiến lâu d i, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký với đại diện Chính phủ Pháp Hiệp định sơ bộ (6-3- 1946). Theo đó, Chính phủ Pháp công nhậ n nước Việt Nam là một quốc gia tự do, có chính phủ, nghị ... trào yêu nước của các tầng lớp tiểu tư sản trí thức 2,00 Các tầng lớp tiểu tư sản trí thức Việt Nam đều bị thực d n Pháp bạc đãi, khinh rẻ; có ý thức d n tộc; có điều kiện tiếp xúc với các trào...
  • 4
  • 341
  • 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Những nét chính trong ... thi vị của thi n nhiên; tấm lòng thi ết tha với đời và khao khát sống vẫn cố níu giữ, bám víu cuộc đời. 1,0 c. Đặc sắc nghệ thuật - Hình ảnh thơ độc đáo, tài hoa, đầy ám ảnh: vừa d n d vừa thi ... điểm) - Từ vô cảm đến đồng cảm: những đêm trước nhìn thấy cảnh A Phủ bị trói đứng Mị hoàn toàn d ng d ng, vô cảm. Đêm ấy, d ng nước mắt của A Phủ đã đánh thức và làm hồi sinh lòng thương người trong...
  • 3
  • 430
  • 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C

... 1/3 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Ý nghĩa ... tới ánh sáng của nhân phẩm và tự do. 0,5 Lưu ý câu II: Thí sinh có thể làm bài theo các cách khác, ví d : d n ra từng ý Tô Hoài nhận xét, rồi phân tích theo diễn biến cuộc đời, tính cách nhân ... đồng vọng giữa thi n nhiên với con người. - Các nhà thơ xưa lấy hình ảnh thi n nhiên để tả vẻ đẹp của con người. Xuân Diệu lại d ng hình ảnh con người để tả vẻ đẹp của thi n nhiên: câu thơ thứ...
  • 3
  • 326
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh hóa học 10đề thi tuyển sinh quốc học huế 2011đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 2014100 đề thi tuyển sinh hóa họcđề thi tuyển sinh quốc học huếđề thi tuyển sinh lớp 6 trường amsterdam nam 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM