Đề và Gợi ý môn Sử khối C (Cao đẳng 2009)

... lớn c a đế qu c; tịch thu ruộng đất c a đế qu c và bọn phản c ch mạng chia cho dân c y nghèo; tiến hành c ch mạng ruộng đất … L c lượng c ch mạng là c ng nhân, nông dân, tiểu tư sản, trí th c. ... diện cho c c Chính phủ tham dự Hội nghị Pari. Hiệp định Pari bắt đầu c hiệu l c kể từ ngày ký chính th c. Trong c c điều khoản c a nội dung Hiệp định Pari, c điều khoản Hoa Kì và c c nư c cam ... dài đối với C ch mạng Việt Nam. C ơng lĩnh x c định đường lối chiến lư c cách mạng c a Đảng là tiến hành cu c "Tư sản dân quyền c ch mạng và thổ địa c ch mạng để đi tới xã hội c ng sản"....

Đề và gợi ý môn Văn khối C,D (Cao đẳng 2009)

... thi gian ca i ngi, qua ú thy c giỏ tr ca mi khonh khc cuc sng. í kin c rỳt ra t sỏch Nguyờn lý ca thnh c ng, nhan sỏch c th gi ý nhiu iu. C th tham kho mt s ý sau õy: 1. Gii thớch ý kin: mt ... tính c ch kh c người ấy c a Huấn Cao, t c giả sử dụng một c ch đầy hiệu quả c c nghệ thuật c ờng điệu (tiếng đồn về “tài bẻ khoá vượt ng c c a người tù, sự nhún nhường quá m c của cai ng c, …). ... tr c tiếp và tr c tiếp nhiều khía c nh trong t c phẩm, mà để những điều đó hiện lên gián tiếp qua thái độ, sự đánh giá c a c c nhân vật. 3. C ch tạo không khí c xưa cho c u chuyện: c nh đề lao,...

Đáp án chính thức môn Sử khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT

Đề và gợi ý môn Sử (ĐH 2009)

... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c lượng ... tập hợp đư c một l c lượng c ch mạng hùng hậu, hình thành nên l c lượng chính trị c ch mạng đông đảo dưới sự lãnh đạo c a Đảng, động viên đư c s c mạnh c a c dân t c, chuẩn bị cho c ch mạng tháng ... miền Nam sử dụng bạo l c cách mạng đánh đổ chính quyền Mĩ-Diệm và nhấn mạnh: ngoài con đường bạo l c cách mạng, nhân dân miền Nam không c con đường nào kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng...

Tài liệu Đáp án chính thức môn Văn khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT docx

... nên cu c sống c a con người. Ai c ng ư c đư c sống lâu để làm vi c, c ng hiến, tận hưởng niềm hạnh ph c 0,5 - Một ngày rất ngắn ngủi nhưng con người c thể làm đư c nhiều vi c có ích cho bản ... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ... tượng, kích thích sự chú ý c a người đ c vì c i giá c a con người quá rẻ rúng. 0,5 - Qua nhan đề Vợ nhặt, Kim Lân đã phản ánh đư c tình c nh thê thảm và thân phận tủi nh c của người nông dân...

Tài liệu Đáp án chính thức môn Địa khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT pdf

... - Nêu c c sản phẩm chuyên môn hoá sản xuất : + C c sản phẩm từ c y c ng nghiệp lâu năm bao gồm c c loại c y nhiệt đới và c n nhiệt (c phê, cao su, chè ). 0,25 + C c sản phẩm từ chăn nuôi ... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung Điểm I. PHẦN CHUNG CHO ... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH...

Tài liệu Đề thi và đáp án gợi ý môn Văn khối C,D hệ Cao Đẳng doc

... đề: Đề u c u trình bày một triết lí nhân sinh về thời gian c a đời người, qua đó thấy đư c giá trị c a mỗi khoảnh kh c cu c sống. Ý kiến đư c rút ra từ sách Ngun lý c a thành c ng, nhan đề sách ... nguồn c a tình u và b c bạch một c ch hồn nhiên, chân thành sự bất l c khơng lý giải đư c câu hỏi mn đời ấy trong tình u : Em c ng khơng biết nữa - Khi nào ta u nhau. Đây là một c ch c t nghĩa ... CAO ĐẲNG KHỐI C, D NĂM 2009 Mơn thi: NGỮ VĂN (khối C, D) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (5,0 điểm) C u I (2,0 điểm) Nêu hồn c nh ra đời và giải thích ý...

Đề và gợi ý môn vật Lý thi Đại học khối A năm 2009

... động c a con l c đồng hồ là dao động c ỡng b c. B. Biên độ c a dao động c ỡng b c là biên độ c a l c cưỡng b c. C. Dao động c ỡng b c có biên độ không đổi và c tần số bằng tần số c a l c cưỡng ... b c. D. Dao động c ỡng b c có tần số nhỏ hơn tần số c a l c cưỡng b c. C u 38: Đặt điện áp xoay chiều u = U 0 cosωt c U 0 không đổi và ω thay đổi đư c vào hai đầu đoạn mạch c R, L, C m c nối ... tr c quay c định A. C giá trị dương ho c âm tùy thu c vào chiều quay c a vật rắn. B. Phụ thu c vào momen c a ngoại l c gây ra chuyển động quay c a vật rắn. C. Đ c trưng cho m c quán tính c a...

Đề và gợi ý môn toán ĐH khối D

... là trung điểm c a đoạn thẳng A C , I là giao điểm c a AM và A C. Tính theo a thể tích khối tứ diện IABC và khoảng c ch từ điểm A đến mặt phẳng (IBC). C u V (1,0 điểm).Cho c c số th c không âm x, ... IABC ABC a a V S IH a a= = × × = (đvtt) Tam gi c A’BC vuông tại B Nên S A’BC = 2 1 52 5 2 a a a= Xét 2 tam gi c A’BC và IBC, Đáy / / 2 2 2 2 5 3 3 3 IBC A BC IC A C S S a= ⇒ = = Vậy d(A,IBC) 3 ... 5AC a a a AC a= − = ⇒ = 2 2 2 2 5 4 2BC a a a BC a= − = ⇒ = H là hình chiếu c a I xuống mặt ABC Ta c IH AC⊥ / / / 1 2 4 2 3 3 IA A M IH a IH IC AC AA = = ⇒ = ⇒ = 3 1 1 1 4 4 2 3 3 2 3 9 IABC...

Đề thi và gợi ý môn sử ĐH Năm 2009

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ