De thi DH khoi B nam 2009

Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009

Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009
... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D. AB=AD=2a, CD=a. Góc giữa 2 mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 60 0 . I là trung điểm AD. Biết (SBI) và (SCI) cùng vuông góc với (ABCD). Tính ... thể tích S.,ABCD theo a. K I A B D C S H Ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) SBI ABCD SCI ABCD SI ABCD SBI SCI SI ì ^ ï ï ï ï ^ Þ ^ í ï ï Ç = ï ï î Ta có: 2 2 2 2 2 2 5 5 2 BC a IB a IC a ì ï ... ì ï = ï ï ï = í ï ï ï = ï î · 2 2 2 2 2 8 4 cosIBC 2. . 10 5 IB BC IC a IB BC a + - Þ = = = Hạ IH BC^ · · 0 16 3 5 sin 5. 1 25 5 60 SH BC IH IB IBC a a SHI ì ^ ï ï ï ï ï ï Þ = = - = í ï ï ï ï...
  • 8
  • 396
  • 0

CÁCH GIẢI GỌN Ý 2,CÂU 1 ĐỀ THI ĐH KHỐI A NĂM 2009

CÁCH GIẢI GỌN Ý 2,CÂU 1 ĐỀ THI ĐH KHỐI A NĂM 2009
... giải gọn cho ý 2, Câu 1 của Đề thi < /b> Đại học khối A môn toán năm 2009 Hàm số có đồ thị (C ) -Gọi (d) là tiếp tuyến cần tìm, (d) cắt Ox tại A, cắt Oy tại B và tam giác ABO cân tại O thì (d) // với...
  • 1
  • 414
  • 0

Đề thi ĐH khối C năm 2009

Đề thi ĐH khối C năm 2009
... biết chấp nhận thi < /b> rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi.< /b> ” (Theo Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một b i văn ngắn (không quá 600 từ) trình b y ... nương Nhớ từng b n khói cùng sương Sớm khuya b p lửa người thương đi về. (Việt B c – Tố Hữu, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2008, tr. 84) B I GIẢI GỢI Ý Câu I. - Giới thi< /b> u Thạch Lam ... già nua, nhân hậu. + Người đàn b hàng chài: * Nhân vật được gọi một cách phiếm định: người đàn b . Tuy không có tên cụ thể, vô danh như biết bao người đàn b vùng biển khác, nhưng số phận của...
  • 5
  • 231
  • 0

Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009

Giải chi tiết đề thi ĐH khối A năm 2009
... 65,00%. B. 46,15%. C. 35,00% D. 53,85%. GIẢI Áp dụng định luật b o toàn nguyên tố, ta thấy: Số mol H 2 trong nước b ng số mol H 2 trong Y b ng trong X; số mol C trong CO 2 b ng số mol C trong Y b ng ... thức trung b nh của X là: x y C H 12x + y = 41,3 x = 3, y = 5,3 => C 3 H 6 và C 3 H 4 Gọi a, b lần lượt là số mol của C 3 H 6 và C 3 H 4 42a + 4 0b = 12,4 a + b = 0,3 => a = 0,2, b = 0,1 ... PbS ngoài không khí sau một thời gian, thu được hỗn hợp rắn (có chứa một oxit) nặng 0,95 m gam. Phần trăm khối lượng PbS đã b đốt cháy là A. 74,69 % B. 95,00 % C. 25,31 % D. 64,68 % GIẢI PbS...
  • 8
  • 2,813
  • 40

Đề thi ĐH khối B và D năm 2009

Đề thi ĐH khối B và D năm 2009
... ĐỀ THI < /b> CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI B ĐỀ THI < /b> CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI D ĐỀ THI < /b> CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN...
  • 3
  • 271
  • 0

Đề Thi ĐH Khối B,D Năm 09 Của BGD&ĐT

Đề Thi ĐH Khối B,D Năm 09 Của BGD&ĐT
... toạ độ A ;B Câu Vb ( 2 điểm) 1) Cho a ;b là các số dơng thoả mãn : ab+a +b= 3 CMR: 2 2 3 3 3 1 1 2 a b ab a b b a a b + + + + + + + Dấu = khi nào 2) Trong không gian Oxyz cho A=(1;2;3) và B= (3;4;-1) ... B giáo dục và đào tạo kỳ thi < /b> tuyển sinh Đại học cao đẳng năm 2009 Môn thi < /b> : Toán , khốiB,D đề chính thức Ngày thi < /b> : 9/7 /2009 (Thời gian làm b i: 180 phút) Phần I - chung ... Tìm m để b t phơng trình : 4 .2 1 0 x x m đúng với mọi x >1 2) Trong Oxy cho tam giác ABC biết C=(-1 ;-1) và 5AB = .Đờng thẳng AB có phơng trình x+2y-3=0 và trọng tâm tam giác ABC thuộc...
  • 3
  • 260
  • 0

Đề thi ĐH khối B và D 2009

Đề thi ĐH khối B và D 2009
... dx e dx de < /b> I de < /b> e e e e e e e e e e e e e e e e   = = = = −  ÷ − − − −   − − − + + = = − = ∫ ∫ ∫ ∫ Câu IV. Ta có 2 2 2 2 2 ' ' 5 2 1 . 2 ABC AC A C AA a BC AC AB a S AB BC a = − ... và ( 1;+∞ ); Hàm số nghịch biến trên ( ; 1);(0;1)−∞ − . + B ng biến thi< /b> n: + Đồ thị: 2) Yêu cầu b i toán tương đương với pt: x 4 – (3m + 2)x + 3m = -1 có 4 nghiệm phân biệt nhỏ hơn 2 x 4 – (3m ... trung điểm BC. Ta có: 1 2 7 2 3 0 : 6 4 0 (1;2) x y A d d x y A − − =  = ∩  − − =  ⇒ Do M là trung điểm AB nên suy ra: B( 3; -2) 2 (1;6) : ( ) : 6 9 0 (3; 2) d n u BC PT BC x y B  = = ...
  • 6
  • 255
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đh khối d năm 2009đề thi đh khối b năm 2010 môn toánđề thi đh khối b năm 2010đề thi hóa khối b năm 2009đề thi đh khối b năm 2009 môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM