0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

... nhiều có bài khó H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 - 1 - nhng số lợng giờ học chỉ có 2 tiết/tuần đối với cả hoá 8 và hoá 9, nên giáo viên rất khó khăn khi tổ chức chữa bài tập để rèn ... dạytôi phải tự rút ra cho mình những kinh nghiệm để ngày càng nâng cao chất lợng giảng dạy môn hoá học. Xuất phát từ những vấn đề trên, tôi muốn viết một số kinh nghiệm về việc "sử dụng thiết ... MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 - 4 - Tăng cờng bồi dỡng nghiệp vụ cho giáo viên đồng thời giáo viên giảng dạy cần đầu t nghiên cứu, rút kinh nghiệm gi dạy và cách sử dụng thiết bị...
  • 5
  • 796
  • 8
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8 9

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8 9

... nhiều có bài khó H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 - 1 - nhng số lợng giờ học chỉ có 2 tiết/tuần đối với cả hoá 8 và hoá 9, nên giáo viên rất khó khăn khi tổ chức chữa bài tập để rèn ... dạytôi phải tự rút ra cho mình những kinh nghiệm để ngày càng nâng cao chất lợng giảng dạy môn hoá học. Xuất phát từ những vấn đề trên, tôi muốn viết một số kinh nghiệm về việc "sử dụng thiết ... viên giảng dạy cần đầu t nghiên cứu, rút kinh nghiệm gi dạy và cách sử dụng thiết bị dạy học để tạo nguồn kiến H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 - 4 - thức cho HS hoạt động, hạn chế...
  • 5
  • 446
  • 1
Sang kien kinh nghiem day Sinh 8.

Sang kien kinh nghiem day Sinh 8.

... Giáo dục - đào tạo quận Hoàng Mai trờng: THCS Vĩnh Hng Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Hớng dẫn học sinh nghiên cứu sách giáo khoa, mô hình tranh vẽ và sử dụng mẫu vật trong việc đổi mới giảng ... thành thói quen giữ vệ sinh cơ thể, có trách nhiệm với sức khỏe của bản thân. Từ kinh nghiệm đó tôi xin trình bày vài kinh nghiệm nhỏ qua một vài năm giảng dạy theo phơng pháp mới, hy vọng đợc trao ... học là quá trình dạy học đợc dới dạng lập lại con đờng nghiên cứu tìm tòi khoa học bằng cách nghiên cứu sách giáo khoa, tranh vẽ, mô hình và các mẫu vật thật. Giáo viên chính là ngời hớng dẫn...
  • 13
  • 602
  • 11
Bài soạn sáng kiến kinh nghiêm day sinh học 9

Bài soạn sáng kiến kinh nghiêm day sinh học 9

... Hoa đỏ x Hoa trắng 10P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aaHãy xác đònh KG và KH ở F1 và F2 .Gv nêu vấn đề : thực tế, người ta thu được kết quả ở F1: 100 %hoa hồng, F2 có tỉ lệ : 1hoa đỏ : 2hoa ... :KG: F1: Aa AaF2:1AA:2Aa:1aa 1AA:2Aa:1aaKhác :KH:F1:100 %hoa 100 %hoa hồngđỏ F2:3 hoa đỏ: 1hoa đỏ: 2hoa 1hoa trắng hồng: 1hoa trắngHS:nguyên nhân trội không hoàn toàn do sự di truyền ... (100% hoa đỏ) Aa x AaG: A , a A , aF2: 1AA : 2Aa : 1aaTỉ lệ kiểu hình : 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng a, HS : dựa vào tỉ lệ KG ở F2 trong sơ đồ lai : AA :hoa đỏ; Aa: hoa hồng; aa; hoa trắng...
  • 19
  • 1,535
  • 41
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân9 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Nhận ... thuyết vào các bài thực hành và thực tiễn cuộc sống.Đặc biệt đối với môn sinh học Môn khoa học thực nghiệm, một khoa học mở, luôn luôn mới và rất trừu tợng. Mỗi một tiết học, một kiểu bài lên lớp ... dạy còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố.Qua thực tế giảng dạy môn sinh học 9 tôi xin ghi lại một vài nét có thể coi là sáng kiến, kinh nghiệm để bạn bè, đồng nghiệp cùng tham khảo và đóng góp ý kiến...
  • 10
  • 6,824
  • 162
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

... học trong giai đoạn hiện nay. Từ kinh nghiệm của bản thân, qua trao đổi với đồng nghiệp, tổ chuyên môn, tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ khi giảng dạy bài 49: Cơ quan phân tích thị giác Sinh ... diễn cha hợp lí về cỡ chữ, màu chữ, màu nền, tranh ảnh ... Ngời viết: Lê Thị Hoa 1 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm - Còn lạm dụng các hiệu ứng hiển thị gây mất tập trung của học sinh ... đa ra một số đề xuất sau: II.Nhận thức mới. Giải pháp mới. Ngời viết: Lê Thị Hoa 2 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Nếu giáo án đợc chuẩn bị kỹ lỡng, chu đáo trớc khi lên lớp thì nhất...
  • 4
  • 1,034
  • 13
sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

... Mạnh dạn tự tin: 87 %; kỹ năng hợp tác: 93 %; kỹ năng giao tiếp 92 ,3%; phát âm rõ lời: 94 %; tự lập, tự phục vụ: 92 ,6 %; lễ phép: 96 %; kỹ năng vệ sinh: 92 %; kỹ năng thích khám phá học hỏi : 86 ... cách mạng đặc trưng ở địa phương.- Tháng 3/20 09: Tổ chức hoa t động nghệ thuật cho trẻ qua hội thi “ Vẽ những điều mơ ước cho mẹ”, tổ chức hoa t động phát triển tư duy qua hội thi ... nào, chưa biết vận dụng từ những kế hoa ch định hướng chung để rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ mầm non. Đa số giáo viên lớn tuổi có nhiều kinh nghiệm nhưng việc đổi mới phương...
  • 17
  • 12,102
  • 56
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9

sang kien kinh nghiem ngu van lop 9

... thể như sau: Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 9A 21 em 2- 9, 52 % 3- 14,28% 14- 66,68% 2- 9, 52 % 9B 35 em 3- 8,5 7% 6- 17,14 % 23- 65,72 % 3- 8,5 7% 4/ Bài học rút ra từ thực tế * Đối với ... lớp 9 từ đạt yêu cầu đến một bài văn hay. Cuối năm tăng tỉ lệ khá giỏi, hạn chế mức thấp nhất tỉ lệ yếu. Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 9A 21 em 2- 9, 52 % 3- 14,28% 14- 66,68% 2- 9, 52 % 9B ... cụ thể kết quả như sau: Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 9A 21 em 1- 4,76% 2- 9, 52 % 13- 61 ,90 % 5- 23,82 % 9B 35 em 2- 5,71 % 3- 8,5 7% 23- 65,71% 7- 20,01% 3.2/ Mục tiêu đề ra Mục tiêu...
  • 14
  • 4,980
  • 110
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

... chán. Nh dùng tranh có sẵn trong bộ tranh lớp 6, tranh su tầm, vật thật nh các loại quả, loài hoa, các đồ dùng, cho ví dụ để các em đoán ,điền,phát hiện từ, đặc biệt là vẽ trên bảng , tôi luyện ... năm 2011 Phòng giáo dục Thành phố Hà Tĩnh Tr ng THCS i N i S¸ng kiÕn kinh nghiÖm D¹y tõ míi cho häc sinh líp 6 Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 ...
  • 4
  • 5,832
  • 79

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy văn 8sáng kiến kinh nghiệm môn hóa lớp 9sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học 9sang kien kinh nghiem mon hoa hoc 9sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn 9sáng kiến kinh nghiệm môn hóa 8sang kien kinh nghiem day sinh 8sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 8 9sang kien kinh nghiem mon hoa hoc 8 9sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn hóa 8sáng kiến kinh nghiệm dạy môn hóa họcsang kien kinh nghiem mon hoa 9sáng kiến kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 9sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn hóasáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM