Đề và đáp an hóa 2009 mã đề 438
Đề và đáp an Hóa 2009 mã đề 438 đây
...
- 9
- 389
- 1
Đề và đáp án Hóa 2009 mã đề 438 đây
...
- 9
- 407
- 0
Đề và đáp an hóa 2009 mã đề 438
...
- 6
- 300
- 0
Đề và đáp án Hóa ĐH 2009
... đktc) và 7,2 gam H 2 O. Hai ancol đó là A. CH 3 OH và CH 2 =CH-CH 2 -OH. B. C 2 H 5 OH và CH 2 =CH-CH 2 -OH. C. CH 3 OH và C 3 H 7 OH. D. C 2 H 5 OH và CH 3 OH. Câu 14: Dãy gồm các chất đều tác ... lam. Giá trị của m và tên gọi của X tương ứng là A. 4,9 và propan-1,2-điol B. 9,8 và propan-1,2-điol C. 4,9 và glixerol. D. 4,9 và propan-1,3-điol Câu 50: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phân ... li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là: A. I, II và III. B. I, II và IV. C. I, III và IV. D. II, III và IV. Câu 5: Cho hỗn hợp khí X gồm HCHO và H 2 đi qua ống sứ đựng bột Ni...
- 5
- 338
- 0
De va Dap an Hoa KB 2009
... và V lần lượt là A. 17,8 và 4,48. B. 17,8 và 2,24. C. 10,8 và 4,48. D. 10,8 và 2,24. Câu 2: Có các thí nghiệm sau: (I) Nhúng thanh sắt vào dung dịch H 2 SO 4 loãng, nguội. (II) Sục khí SO 2 vào ... 4 vào dung dịch Ba(OH) 2 . Các thí nghiệm đều điều chế được NaOH là: A. II, V và VI B. II, III và VI C. I, II và III D. I, IV và V Câu 38: Hoà tan hoàn toàn 2,9 gam hỗn hợp gồm kim loại M và ... H 2 NCH 2 COONa và chất hữu cơ Z ; còn Y tạo ra CH 2 =CHCOONa và khí T. Các chất Z và T lần lượt là A. CH 3 OH và CH 3 NH 2 B. C 2 H 5 OH và N 2 C. CH 3 OH và NH 3 D. CH 3 NH 2 và NH 3 Câu 25:...
- 6
- 387
- 0
DE VA DAP AN HOA KHOI B 2009
... m và V lần lượt làA. 17,8 và 4,48. B. 17,8 và 2,24. C. 10,8 và 4,48. D. 10,8 và 2,24. Câu 2: Có các thí nghiệm sau: (I) Nhúng thanh sắt vào dung dịch H 2 SO 4 loãng, nguội. (II) Sục khí SO 2 vào ... 4 vào dung dịch Ba(OH) 2 . Các thí nghiệm đều điều chế được NaOH là: A. II, V và VI B. II, III và VI C. I, II và III D. I, IV và V Câu 38: Hoà tan hoàn toàn 2,9 gam hỗn hợp gồm kim loại M và ... H 2 NCH 2 COONa và chất hữu cơ Z ; còn Y tạo ra CH 2 =CHCOONa và khí T. Các chất Z và T lần lượt làA. CH 3 OH và CH 3 NH 2 B. C 2 H 5 OH và N 2 C. CH 3 OH và NH 3 D. CH 3 NH 2 và NH 3 Câu 25:...
- 4
- 537
- 0
Ma trận đề và đáp án hóa 8
- 1
- 350
- 1
Đề và đáp án hóa 8
... Ngày thi Phòng: Số báo danh: Trường THCS Hữu Đònh Lớp 8 Họ tên………………………………………………………. Chữ Ký GT1……………………………………………. GT2……………………………………………. ĐỀ THI I/ TRẮC NGHIỆM ( 3đ) Khoanh tròn chữ cái đầu câu ... b. Ni tơ c. oxi d. Hơi nước. Điền vào chổ trống trong các câu sau: 1- ……………………………………là phản ứng hóa học, trong đó một chất mới tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu. 2- ……………………………………là phản ... trình phản ứng đều chế H 2 từ kẽm và dung dòch H 2 SO 4 loãng (1đ) b. Tính thể tích khí H 2 thu được ( ĐKTC ) khi cho 13g kẽm tác dụng với dung dòch H 2 SO 4 loãng dư (2.5đ) ĐÁP ÁN Trắc nghiệm:...
- 4
- 642
- 0
de va dap an TNPT 2009
... đến 5’ của mạch mã gốc, một gen cấu trúc gồm các vùng trình tự nuclêôtit: A. vùng điều hòa, vũng mã hóa, vùng kết thúc. B. vùng điều hòa, vùng kết thúc, vùng mã hóa C. vùng mã hóa, vùng điều hòa, ... Hà Lan. Câu 9: Một quần thể giao phối có tỉ lệ các kiểu gen là 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa. Tần số tương đối của alen A và alen a lần lượt là A. 0,4 và 0,6. B. 0,3 và 0,7. C. 0,5 và 0,5. D. 0,6 và 0,4. ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2009 Môn thi : Sinh học (Mã đề 729) ------------ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Đặc điểm của các mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài...
- 4
- 305
- 1
Đề và đáp án TS10-2009 Quảng Nam
... đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề: Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng,con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, ... việcvận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.- Giám khảo cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cầnquan niệm rằng một ... xekhông kính” của Phạm Tiến Duật. HẾT Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ CHÍNH THỨCSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTQUẢNG NAM Năm học 2009 – 2010Môn NGỮ VĂNHƯỚNG DẪN CHẤM...
- 3
- 322
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP