0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Giáo án hóa 9 (5 cộtTiền Giang )

Giáo án hóa 9 (5 cộtTiền Giang )

Giáo án hóa 9 (5 cộtTiền Giang )

... (1)Na 2 O (r) + 2HCl (dd) → 2NaCl (dd) + H 2 O (2)SO 2(k) + 2KOH (dd) → K 2 SO 3(dd) + H 2 O ( 3) CaO (r) + CO 2(k) → CaCO 3(r) ( 4) Na 2 O (r) + H 2 O (l) → 2NaOH (dd) ( 5) P 2 O 5(r) + H 2 O (l) ... (r) + H 2 SO 4(dd) → FeSO 4(dd) + H 2(k) ↑ − Tác dụng với bazơ : tạo thành muối sunfat và nước. H 2 SO 4(dd) + Cu(OH) 2(r) → CuSO 4(dd) + H 2 O (l) H 2 SO 4(dd) + 2NaOH (dd) → Na 2 SO 4(dd) + ... Bài 7 a) CuO + 2HCl → CuCl 2 +H 2 O ( 1) ; ZnO + 2HCl → ZnCl 2 + H 2 O ( 2); X / 80 (mol); 2X / 80 (mol) (12,1 – x ) / 81(mol); 2(12,1 – x ) / 81(mol) b) Đặt x (g) là m CuO trong 12,1 (g) hỗn hợp...
  • 142
  • 472
  • 3
Bài giảng Giáo án hóa 9.Chuẩn KTKN. 2011

Bài giảng Giáo án hóa 9.Chuẩn KTKN. 2011

... Cu(OH)2(r)+2HCl(dd)CuCl2(dd) +2H2O(l) NaOH(dd)+H2SO4(dd)Na2SO4(dd) +2H2O(l)4/Bazơ không tan bị nhiệt phân Bazơ không tan bị nhiệt phân huỷ tạo thành oxít và nước Cu(OH)2(r)CuO(r) +H2O(h)-Ngoài ... nước Ca(OH)2(dd)+CO2(k) CaCO3(r) +H2O(l)*Ngoài ra dd Ca(OH)2 còn tác dụng với dd muối (xem bài 9) -GV có thể sử dụng phương pháp so sánh dd NaOH đã học với dd Ca(OH)2 cả 2 chất ... Fe(r)+2HCl(dd)FeCl2(dd) + H2(k)-Tác dụng với bazơ tạo thành muối clorua và nước HCl(dd)+Cu(OH)2(r) CuCl2(dd) +2H2O (l)HCl(dd)+NaOH(dd)NaCl(dd) +H2O -Tác dụng với oxít bazơ...
  • 143
  • 505
  • 1
Bài giảng giao an hoa 9 - chuan KT KN - 2011

Bài giảng giao an hoa 9 - chuan KT KN - 2011

... + H2↑(r) (dd) (dd) (k)- Tác dụng với bazơ:H2SO4 + Mg(OH)2 → MgSO4 + (dd) (r) (dd)2H2O (l)- Tác dụng với oxit bazơZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O (r) (dd)(dd) (l)- Tác dụng ... bazơMgO + 2HCl → MgCl2 + H2O (r) (dd) (dd) (l)CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O (r) (dd) (dd) (l)Axit + oxit bazơ → muối+ H2OII.AXIT MẠNH VÀ YẾU. Giáo án Hóa 9 Năm học : 2010 -2011 của miếng ... (SGK)II- LUYỆN TẬP :Bài tập 4 sgk/ 69 a/ ( 1) 4Al + 3O2 → 2Al2O3(2)Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3+ 3H2O( 3) AlCl3+ 3NaOH → 3NaCl+ Al(OH)3↓( 4) 2Al(OH)3 →Al2O3 + 3H2O ( 5) 2Al2O3...
  • 96
  • 384
  • 0
Bài giảng GIÁO ÁN HÓA 9(T1- T5)HKII2010-2011

Bài giảng GIÁO ÁN HÓA 9(T1- T5)HKII2010-2011

... (1&apos ;) 4. 2. Kiểm tra ming : ( trong tit dy ) 4.3 Bi mi : Hoạt động của thầy và trò Nội dung*HĐ1(1 5) Kiến thức cần nhớG: sơ đồ sau + + ( 1) ( 3) ( 2) ( +) : yêu cầu hs điền các loại chất thích ... 14143 4P Photpho31 15 3 V 15+ 15153 5K Kali 19 19 4 I 19+ 1 9 1 9 4 1Ca Canxi 40 20 4 II 20+ 20204 25. H ướng dẫn HS tự học : (4 ) Lµm bµi tËp 1 -> 4 sgk - Học bài, xem trước ... .G: y/c hs hoàn chỉnh sơ đồ và viết phơng trình phản ứng minh hoạ. ( 4) H2O H2 dd NaOH ( 1) ( 3) kim loại ( 2) H: hoàn thành bài tập của mìnhG: Treo bảng phụ ghi sơ đồ chuyển hoá ch-a...
  • 15
  • 334
  • 0
giao an hoa 9 tron bo.

giao an hoa 9 tron bo.

... và trả lời rồi lên bảng chữa. Gv cho HS bổ sung. 5 Giáo án Hoá Học 9 năm học 2008 20 09 Tiết: 39 + 4 sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - HS biết ... kim (vì nó đứng gần cuối chu kỳ 3 và gần đầu nhóm VI) Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm 9 Giáo án Hoá Học 9 năm học 2008 20 09 Hoạt động 3: Củng cố Điền số liệu và những thông ... Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm 2 Giáo án Hoá Học 9 năm học 2008 20 09 3. Thái độ: - Có hứng thú với CN hoá học II. Chuẩn bị - Giáo viên: tranh giới thiệu một số sản phẩm gốm sứ.Sơ...
  • 75
  • 843
  • 3
Giáo án HÓA 9

Giáo án HÓA 9

... axit . a) Làm quỳ tím chuyển sang đỏ. b) Tác dụng với kim loại (Mg, Al, Fe, Zn. .) Mg (r) + H 2 SO 4(dd) MgSO 4(dd) + H 2 (k) c) Tác dụng với bazơ Zn(OH) 2 + H2SO 4 ZnSO 4 + 2 H 2 O d) Tác dụng ... muối canxi sunfit : CaSO 3 không tan. SO 3(k) + Ca(OH) 2(dd) CaCO 3(r) + H 2 O (l) c) Tác dụng với oxit bazơ. SO 3 (k) + Na 2 O (r) Na 2 SO 3 (r) KL : SO 2 là oxit axit. Hoạt động 3 II. SO ... liệu. + Đá vôi, chất đốt ( than, củ, khí thiên nhiên .) 2. Các phản ứng hoá học. C (r) + O2 (k) CO 2 (k) CaCO 3 (r) C 0 90 0 CaO (r) + CO 2(k) Hoạt động 5 củng cố ? CaO là oxit gì ? Có những tính...
  • 61
  • 483
  • 1
Giáo án Hóa 9 - HKI

Giáo án Hóa 9 - HKI

... +H 2 O +SO 2 ( r) (dd) (dd) (l) (k) b/ Đun nóng H 2 SO 4 với Cu . 2/ Trong công nghiệp : S + O 2  SO 2 ( r ) (k) (k) 4FeS 2 + 11O 2  2Fe 2 O 3 + 8SO 2 ( r ) ( k ) ( r ) ( k ) 4.4/ Củng cố và ... + Fe (r ) FeCl 2 (dd) + H 2 (k) Tác dụng với bazơ tạo thành muối và nước : HCl + NaOH  NaCl + H 2 O (dd) (dd) (dd) (l) 2HCl + Cu(OH) 2  CuCl 2 + 2H 2 O (dd) (r) (dd) (l) Tác dụng với ôxit bazơ ... SO 4 + BaCl 2  BaSO 4 + 2HCl (dd) (dd) (r ) (dd) Na 2 SO 4 + BaCl 2  BaSO 4 + 2HCl (dd) (dd) (r ) (dd) Vậy : dung dòch BaCl 2 (hoặc dd Ba(NO 3 ) 2 , Ba(OH) 2 ) được dùng làm thuốc thử để nhận...
  • 77
  • 632
  • 4
Giáo án Hóa 9 - HKII

Giáo án Hóa 9 - HKII

... 2  2FeCl 3 ( r ) ( k ) ( r ) 2/ FeCl 3 + 3NaOH Fe(OH) 3 + 3NaCl ( dd) (dd) ( r ) (dd) 3/ Fe(OH) 3 + 3H 2 SO 4  Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 O ( r ) (dd) (dd) ( l ) 4/ Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3BaCl 2  2FeCl ... (dd) (dd) ( r ) (dd) 3/ 2Fe(OH) 3  Fe 2 O 3 + 3H 2 O ( r ) ( r ) ( h ) 4/ Fe 2 O 3 + 3H 2  2Fe + 3H 2 O ( r ) ( k ) ( r ) ( h ) Bài tập 3 : Al, Fe, Ag PTHH : Fe + 2HCl  FeCl 2 + H 2 ( r ) ( ... Cu ( k ) ( r ) ( k ) ( r ) 4CO + Fe 3 O 4  4CO 2 + 3Fe ( k ) ( r ) ( k ) ( r ) CO cháy trong ôxi : 2CO + O 2  2CO 2 ( k ) ( k ) ( k ) 3/ Ứng dụng : (SGK/8 5) II/ Cacbon diôxit: (CO 2 = 4 4) 1/...
  • 86
  • 534
  • 2
giáo án hóa 9

giáo án hóa 9

... học: (1)Na 2 O (r) +2HCl (dd →2NaCl (dd) +H 2 O (2)SO 2(k) +2KOH (dd) →K 2 SO 3(dd) +H 2 O ( 3) CaO (r) + CO 2(k) → CaCO 3(r) ( 4) Na 2 O (r) + H 2 O (l) → 2NaOH (dd) ( 5) P 2 O 5(r) + H 2 O (l) → ... Fe (r) + H 2 SO 4(dd) FeSO 4(dd) + H 2(k) - Tỏc dng vi baz : to thnh mui suanfat v nc. H 2 SO 4(dd) +Cu(OH) 2(r) CuSO 4(dd) +H 2 O (l) H 2 SO 4(dd) +2NaOH (dd) Na 2 SO 4(dd) +H 2 O (l) - Tỏc ... Cu(OH) 2(r) +2HCl (dd) →CuCl 2(dd) +H 2 O (l) NaOH (dd) + HCl (dd) → NaCl (dd) + H 2 O (l) - Tác dụng với oxit bazơ : tạo thành muối clorua và nước. HCl (dd) + Fe 3 O 3(r) → FeCl 3(dd) + H 2 O (l)...
  • 149
  • 1,001
  • 3
giáo án hóa 9 tập 1

giáo án hóa 9 tập 1

... (SGK 6) HS 1: Tr låìi l thuút HS 2: Chỉỵa bi táp säú 1 a) Nhỉỵng oxit tạc dủng âỉåüc vọi nỉåïc l: CaO, SO 3 Phỉång trçnh: CaO(r) + H 2 O(l) → Ca(OH) 2 (r) SO 2 (k) + H 2 O(l) → H 2 SO 4 (dd) b) Nhỉỵng ... CaO (r) + H 2 O (l) → Ca(OH) )2 (dd) Kãút lûn: Mäüt säú oxit bazå tạc dủng våïi nỉåïc tảo thnh dung dëch bazå (kiãưm) HS: Na 2 O + H 2 O → 2NaOH K 2 O + H 2 O → 2KOH BaO + H 2 O → Ba(OH) 2 b) Tạc ... 3 ) 3 , Mg(OH) 2 , CO 2 , FeO, K 3 PO 4 , BaSO 3 Bi táûp 3: Hon thnh cạc phỉång trçnh phn ỉïng sau: a) P + O 2 → ? b) Fe + O 2 → ? c) Zn + ? → ? + H 2 d) ? + ? → H 2 O e) Na + ? → ? + H 2 f)...
  • 188
  • 480
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa 9giáo án hóa 9 bài 31giao an hoa 9 tuan 27giao an hoa 9 tuan 34giao an hoa 9 tuan 21Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ