ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 7
Đề thi thử TN THPT môn Sinh học
... Kỉ Thứ ba thuộc đại Tân sinh. B. Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh. C. Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh. D. Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh. C©u 29: CLTN tác động như thế nào đối với sinh vật? A.Tác ... tiên? A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học C©u 27: Thích nghi kiểu hình là thích nghi trong đó: A)Một kiểu ... A - T. Số lượng từng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen sau đột biến nhân đôi 4 lần là: A. A=T = 4 170 , G=X = 4800 B. A=T = 477 0, G=X = 4200 C. A=T = 5 370 , G=X = 3600 D. A=T = 3 570 , G=X...
- 7
- 1,149
- 7
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11
... ĐỀ SỐ 11(Thời gian: 90 phút)Câu 1: 1 đoạn ADN có tổng số nucleotit là 2400 và có số nucleotit loại A chiếm 20% tổng số nucleotit của cả gen.Trên mạch 1 của gen có số nucleotit ... cóchứa số axit amin làa. 3 97 axit amin b. 398 axit amin c. 399 axit amin d. 400 axit aminCâu 45: Hình tháp sinh thái có thể biểu diễn bằng các đơn vị dưới đây, trừa. số lượng.b. khối lượng (sinh ... đi.Hiện tượng này gọi làa. cơ chế điều hòa mật độ.b. sự cân bằng sinh học. c. trạng thái cân bằng.d. khống chế sinh học. Câu 47: Trong rừng mưa nhiệt đới, khi ta chặt cây để sản xuất thì các...
- 6
- 744
- 11
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12
... Đề số 12(Thời gian: 90 phút)Câu 1: Cho số liệu thí nghiệm sau:Vị trí Số bướm màu sáng Số bướm màu sẫmNông thônThả 496 488Bắt lại 62 34Thành phốThả 1 37 493Bắt lại 18 ... nhiên sinh ra đời con có sức sống và có khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác tương tự.Cụm từ điền vào chỗ trống để câu trên trở thành khái niệm sinh học làa. ... thể X ở tất cả các loài sinh vật được di truyền 100% cho số cá thể thuộc giớia. đực. b. cái. c. dị hợp tử. d. đồng giao tử.Câu 27: Ở vùng ôn đới, nhịp điệu sinh học của sinh vật chủ yếu xảy ra...
- 5
- 654
- 6
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx
... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 4 57 Câu 1 :Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của cây ưa bóng? A. ... tháp dân số tam giác cân, đáy rộng và chưa ở trạng thái ổn định ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 221 B. Có tháp dân số mà đáy bị thu hẹp C. Đã ở trạng thái ổn định D. Khoảng 5 năm ... có cấu trúc dân số trẻ, tỉ lệ sinh khá cao, tỉ lệ tử xu hướng giảm, tuổi thọ tăng do các điều kiện vật chất và tinh thần được cải thi n tốt. Dân số Việt Nam: A. Có tháp dân số tam giác cân,...
- 26
- 566
- 1
Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx
... bị mất có 5 nuclêôtit loại xitôzin (X). Số nuclêôtit loại A và G của gen sau đột biến lần lượt làA. 370 và 73 0. B. 375 và 74 5. C. 375 và 72 5. D. 355 và 74 5.Câu 4: Trên một mạch của phân tử ADN ... Nhóm sinh vật nào tiến hoá theo hướng đa dạng hoá các hình thức chuyển hoá vật chất thích nghi cao độ với các ổ sinh thái khác nhau?A. Động vật có xương sống. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Sinh ... ĐỀ THI THỦ ĐH-CĐ-4 Môn thi: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phút.Câu 1 Khi các cá thể của một quần thể giao...
- 4
- 567
- 3
10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc
... càng giảm.D.Trong hệ sinh thái, sự biến đổi vật chất diễn ra theo chu trình._____HẾT_____ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆPĐỀ SỐ 7: A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu ... xét nào dưới đây là sai khi đề cập đến đặc điểm nổi bật của các đại địa chất?A .Đại Trung sinh là đại phát triển ưu thế của cây hạt trần và bò sát.B .Đại Tân sinh là đại phồn thịnh của thực vật ... một số loài thuộc những nhóm phân loại khác nhau.Câu 38: Loài người xuất hiện vào thời điểm nào?A.Kỷ thứ ba của đại Tân sinh. B.Kỷ thứ tư của đại Tân sinh. C.Kỷ phấn trắng của đại Trung sinh. ...
- 41
- 834
- 9
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn Sinh năm 2010 - số 3 ppt
... 0,03664 B.0,31146 x C.0, 077 86 D.0, 177 978 C©u 35: Trong 100.000 trẻ sơ sinh có 10 em lùn bẩm sinh, trong đó 8 em có bố mẹ và dòng họ bình thường, 2 em có bố hay mẹ lùn. Tính tần số đột biến genA 0,004% ... ra bình thờng thì đời sau có tối đa số loại kiểu gen là:A. 7 B. 24 C. 180 x D. 90Câu 12: Sinh vật biến đổi gen là gì ?A. Sinh vật mang gen bị đột biến. B. Sinh vật đợc tạo ra bằng lai hữu tính ... vi A DN ca sinh vt khác b.A DN ca th truyn ã ghép vi gen cn ly ca sinh vt x c.A DN ca sinh vt này vi t hp A DN ca sinh vt khác d.ADN plasmit t hp vi AND ca sinh vt khácC©u...
- 5
- 456
- 0
Đáp án đề thi cao đẳng 2010 môn sinh học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: SINH HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 251 382 416 5 27 628 864 1. C D A A D B 2. ... 32. C C C B B D 1 2 Mã đề thi Câu số 251 382 416 5 27 628 864 33. D C D D A B 34. B C A A D A 35. D B D D B A 36. C D D D B D 37. C A A D D A 38. C C B D D C ... 17. A B D B C B 18. B D B A A B 19. A D C C B A 20. C A D A C A 21. A C D B C B 22. D B B A A D 23. A D C D A C 24. C B A B D A 25. A C B A B A 26. A B A C A B 27. ...
- 2
- 13,212
- 19
Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013
... Đăng Lưu ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP 2012 ĐỀ 1 Câu 1: Metyl Propionat là tên gọi của hợp chất có công thức cấu tạo : A. HCOOC 3 H 7 . B. C 2 H 5 COOCH 3 C. C 3 H 7 COOH ... của các phản ứng đều chứa nitơ B. Sản phẩm của các phản ứng đều có nước tạo thành C. Sản phẩm của các phản ứng đều thuộc loại hợp chất nitro, dễ cháy, nổ D. Các phản ứng đều thuộc cùng một ... A. 48,83% Fe và 51, 17% Fe 2 O 3 . C. 41, 17% Fe và 58,83% Fe 2 O 3 . B. 41,83% Fe và 58, 17% Fe 2 O 3 . D. 48, 17% Fe và 51,83% Fe 2 O 3...
- 4
- 1,036
- 20
Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 29/01/2008 (Đề thi gồm 2 trang, ... biểu hiện gen ở sinh vật nhân thực (eucaryote), hãy cho biết các đột biến “trung tính” có thể hình thành do những nguyên nhân nào? Câu 9. Nêu những bằng chứng sinh học chứng minh sinh giới tuy ... người ta thụ được 14,25% hạt tròn đỏ; 4 ,75 % hạt tròn trắng; 60 ,75 % hạt dài đỏ; 20,25% hạt dài trắng. a) Hãy xác định tần số các alen (D,d,R,r) và tần số các kiểu gen của quần thể nêu trên. b)...
- 2
- 11,020
- 381
Từ khóa: đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2011đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh họcđề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2014đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam