0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG PTDTNT KONG CHRO GIA LAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG PTDTNT KONG CHRO GIA LAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG PTDTNT KONG CHRO GIA LAI

... 1 TRƯỜNG PTDTNT KONG CHRO GIA LAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, ... ghép đẳng lập C. Câu rút gọn bộ phận chủ ngữ D. Câu mở rộng bộ phận vị ngữ 12. Trong những đề bài sau, đề bài nào không thuộc kiểu bài nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí ? A. Suy nghĩ về câu ... con người niềm trân trọng vẻ đẹp của cuộc sống, gia đình, quê hương B. Đề cập đến những tình cảm thiêng liêng nơi sâu thẳm trong tâm hồn: Tình cảm gia đình, tình bạn C. Khắc hoạ cuộc sống của một...
  • 4
  • 875
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

... 1 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, ... này, tôi rất muốn đi học. 7. Tục ngữ là một thể loại của bộ phận văn học nào ? A. Văn học dân gian B. Văn học trung đại C. Văn học thời kỳ kháng chiến chống Pháp D. Văn học thời kỳ kháng chiến chống ... nào ? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Chủ ngữ và vị ngữ D. Trạng ngữ 12. Trong các tình huống sau, tình huống nào cần viết báo cáo ? A. Em bị ốm không thể đi học được. B. Em phải chuyển trường. C. Sự...
  • 3
  • 2,111
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

... 1 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 ... phát biểu ý kiến 16. Lớp em muốn nhà trường sửa chữa chiếc quạt trần vừa mới bị hỏng. Em sẽ thay mặt lớp viết loại văn bản nào ? A. Báo cáo B. Đề nghị C. Thông báo D. Đơn II. Tự luận (6 điểm). ... kể ra hết D. Tỏ ý người viết lấp lửng hàm ý một vấn đề gì đó 9. Câu nào là câu đặc biệt trong các câu sau ? A. Mẹ đi làm. B. Hoa nở. C. Bạn học bài chưa ? D. Tiếng sáo diều ! 10. Câu “Từ vựng...
  • 3
  • 2,598
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

... 1 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN TÂN BIÊN -TÂY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 8 câu, ... ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động, hướng vào người, vật khác B. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hành động của một người khác hướng vào C. Là câu có thể rút gọn thành phần chủ ngữ ... ơi !” dùng để làm gì ? A. Chỉ thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc B. Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, sự việc C. Để gọi đáp D. Để bộc lộ cảm xúc II. Tự luận (6 điểm) 3 H·y chøng minh...
  • 3
  • 1,355
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

... 1 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN TÂN BIÊN –TÂY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, ... viết văn bản đề nghị ? A. Nhà trường cần biết kết quả học tập của lớp. B. Em cảm thấy hối hận vì phạm lỗi. C. Em phải chuyển trường. D. Bàn ghế trong lớp bị hỏng vài bộ, cần phải sửa. II. Tự luận ... vị ngữ C. dùng cụm chủ vị để mở rộng bổ ngữ D. dùng cụm chủ vị để mở rộng trạng ngữ 9. Từ nào dưới đây không phải từ ghép ? A. Thảo mộc B. Nhũn nhặn C. Trang nhã D. Thần tiên 3 10. Từ nào dưới...
  • 3
  • 1,871
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách ... rất chăm học ? A. Nó không chỉ học giỏi mà còn ngoan ngoãn. B. Nó học giỏi vì nó rất chăm học. C. Tuy nó học giỏi nhưng nó không kiêu căng. D. Mặc dù nó chăm học nhưng nó không học giỏi. ... Quan hệ gia đình B. Quan hệ tuổi tác C. Quan hệ đồng nghiệp D. Quan hệ chức vụ xã hội 6. Cách chữa nào dưới đây hợp lý mà ít thay đổi về nghĩa nhất đối với câu “Nó không chỉ học giỏi...
  • 3
  • 1,298
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔNSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔNSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... 1TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan ... Bác sống và làm việc ở chiến khu Việt Bắc B. Thời kỳ tác giả bị giam trong nhà ngục của bọn Tưởng Giới Thạch C. Thời kỳ chống Pháp D. Thời kỳ chống Mỹ 2. Bài thơ trên (Tẩu lộ) phần phiên ... biết gian lao, Núi cao rồi lại núi cao trập trùng; Núi cao lên đến tận cùng, Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.” (Hồ Chí Minh) 1. Tác phẩm trên được viết vào thời kỳ nào ? A. Thời kỳ...
  • 2
  • 1,241
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 TRƯỜNG THCS NHƯ QUỲNH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 TRƯỜNG THCS NHƯ QUỲNH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... 1TRƯỜNG THCS NHƯ QUỲNH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan ... vỏ.” A. Chơi chữ B. So sánh C. Nhân hoá D. Nói quá 7. Dòng nào sau đây chỉ chứa các từ ngữ thuộc trường từ vựng “dụng cụ đánh cá” ? A. Bến, cá, chất muối B. Biển, xa xăm, thớ vỏ C. Chài, ... Thân thể D. Xa xăm * Đọc câu thơ : “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe” và trả lời câu hỏi 9, 10: 9. Câu thơ trên thuộc kiểu câu gì ? A. Câu nghi vấn B. Câu trần thuật ...
  • 3
  • 1,154
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –TỈNH ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –TỈNH ĐỒNG NAI

... 1 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –TỈNH ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan ... viết: “Nhú lên dần dần rồi nhô lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi gì ? A. Thiếu chủ ngữ B. Thiếu vị ngữ C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ D. Thiếu bổ ngữ 8. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ ... Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận 4. Nhân vật chính trong truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” là...
  • 3
  • 1,492
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO BIÊN HOÀ –ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO BIÊN HOÀ –ĐỒNG NAI

... 1 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO BIÊN HOÀ –ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 8 ... chủ ngữ là gì ? A. Danh từ B. Cụm danh từ C. Cụm động từ D. Cụm tính từ 7. Nếu viết “Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật. ”, câu văn sẽ mắc lỗi nào ? A. Thiếu chủ ngữ B. Thiếu vị ngữ C. Thiếu cả chủ ngữ ... Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ D. Không thiếu chủ ngữ, vị ngữ 8. Tổ hợp từ “Cả làng thơm” thuộc loại nào dưới đây ? A. Cụm danh từ B. Cụm tính từ C. Cụm động từ D. Câu đơn. II. Tự luận (6 điểm): Viết...
  • 2
  • 2,167
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kỳ ii môn tiếng anh lớp 9 trường thcs trần hưng đạo biên hòa – đồng naiđề kiểm tra học kỳ 2 môn ngữ văn lớp 7 trường thcs nguyễn quốc ânđề kiểm tra học kỳ ii môn tiếng anh lớp 7 trường thcs như quỳnh hưng yênđề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 9đề kiểm tra học kỳ 2 môn ngữ vănđề kiểm tra học kỳ 1 môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 11đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 7đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 6đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 9đề kiểm tra học kỳ i môn ngữ văn 6đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 10đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM