0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

PRINCIPLES FOR TEACHING WRITING

PRINCIPLES FOR TEACHING WRITING

PRINCIPLES FOR TEACHING WRITING

... 8. State a purpose for the assignment. Your writing assignment should answer the question, “why am I writing this?” Give your students a purpose so they know why they are writing: “These are ... are directions to your apartment for a new friend”.“This is a letter to your cousin.”“This is a thank-you note to your father”.“Imagine these are advertisements for the newspaper”.Also, if you ... corrections and criticism.10. As in speaking, provide topics of interest for the students to write about. Motivation is important for language learners and interesting topics increase motivation....
  • 2
  • 600
  • 1
PRINCIPLES FOR TEACHING READING

PRINCIPLES FOR TEACHING READING

... the readers. The purpose of teaching reading is not only to help the students understand the text for that day, but also to help them learn to effectively read for themselves. To do this, ... sub-skills of reading like skimming, scanning, predicting, guessing from context, and reading for total comprehension....
  • 2
  • 654
  • 1
Strategies for teaching business report writing to language students at thang long university

Strategies for teaching business report writing to language students at thang long university

... language teaching items for the purpose of foreign language learners with a lighter emphasis on business. However, for language students at Thang Long University, the business situations in those foreign ... Douglas, 1994, p. 327.Figure I-3: Microskills of Writing From this list of microskills of writing, teachers of English writing can find useful information for their career. First, they have a list ... are only for the bachelor program of English in Offices.Report writing is one of the contents of English for Business Communication 3. Before that, students have undergone English for Business...
  • 90
  • 1,187
  • 2
On applying process approach in teaching writing skill for grade 10 non  major students at dong da high school

On applying process approach in teaching writing skill for grade 10 non major students at dong da high school

... 1, 2, 3, and 4: warm-up, prewriting, while writing, post writing. (Question 4 for teachers)ActivitiesOrder of priorityWhile writing (T %)Pre writing (T %)Post writing (T %)Warm up(T %)1 ... collecting the writing for marking. The learning of writing skill, therefore, is not interesting to students and the teaching and learning are not as effective as expected.On the whole, the teaching ... book include:1. Writing a narrative2. Writing about people’s background3. Writing a letter of complaint4. Writing a set of instructions5. Writing a confirmation letter6. Writing about advantages...
  • 31
  • 1,158
  • 6
Some suggested activities for teaching and learning the writing sections in the textbook english 10

Some suggested activities for teaching and learning the writing sections in the textbook english 10

... REVIEW 92.1. Teaching Writing 92.1.1. Writing and the Roles of Writing 92.1.2. Approaches to Teaching Writing 112.1.3. The Stages of Teaching Writing 152.1.4. Principles for Teaching Writing 162.1.5. ... requirements in teaching writing. 2.1.6. Writing ActivitiesAccording to Khuong, Luu Quy (2006), writing activities are classified under the headings of controlled writing, guided writing (directed writing) ... is transformation writing with 81%. This kind of activity asks students to perform a writing task based on a model or sample writing with some changes of information and it is suitable for students...
  • 104
  • 651
  • 1
grammar-and-usage-for-better-writing

grammar-and-usage-for-better-writing

... neighbor.Plural NounsNouns have a singular form and a plural form.The singular is the form that means only one:boy, girl, soda, hamburger, etc.The plural is the form that means more than one:boys, ... www.waystoenglish.com You would probably say:It doesn’t matter.In informal conversation, we tend to use contractions. For example, we combine doeswith not, forming the contraction doesn’t.Note that not, the ... use of un-necessary words. Aim for conciseness—brief, uncluttered expression.WORDY: If you do not run for president, she may run.CONCISE: If you do not run for president, she may.(The main...
  • 270
  • 638
  • 11
Teaching writing skill

Teaching writing skill

... preparation for the writing. Ss make suggestions, T builds up an outline or list of key expressions on the board. The Ss often use this as a basis for their writing. Major approaches to teaching writing: ... Then T gives general comments on the writings. T may also collect some papers for marking at home. Types of writing activitiesll. Guided writing (freer writing) 1. Purpose: Students move from ... Enhancing students’ writing ability1. Make good preparation for the writing tasks by providing Ss with relevant structures and vocabulary before they write their own.2. Modify the writing tasks;...
  • 8
  • 428
  • 4
101 activities for teaching creativity and problem solving

101 activities for teaching creativity and problem solving

... generation foun-tains. Formal and informal in-house idea generation sessions probably are most common.Outside consultants often are brought in to facilitate planned, formal sessions. Or someorganizations ... sessions for selected groups of employees. These sessions can be scheduled several times a year or asneeded. Thus, regular sessions might be held for issues of strategic importance for instance, ... generation activities are applied. You also might want to use it for general problem-solving training or as background information for training in ideageneration activities.Defining ProblemsThere...
  • 410
  • 600
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: ebook get ready for ielts writingtop 10 great garmmar for freat writinga general transducer for teachingmethod of teaching writing englishenglish vocabulary for academic writingletters of intent for teaching jobBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ