ĐỀ THI THỬ TOÁN(KHỐI D) CÓ BÀI GIẢI
de thi thu dai hoc co loi giai chi tiet so 3
... nhân tạo HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 3 1 Chọn C (vì chứa các chất có những nhóm chức khác nhau). 2 Theo đề bài A có công thức nguyên (CH 2 O) n B có công thức nguyên (CH 2 O) m Ta phải có n < m và n, ... (CH 3 -) Câu b đúng. 19 Nếu không có rượu nào là CH 3 OH thì ta phải có : n 2 rượu = n 2 anđehit = 1 2 Ag n = 1 54 . 0,25 2 108 mol = (trái đề bài) . Hỗn hợp có CH3OH. Đó là CH 3 OH và C 2 H 5 ... (câu c). 16 Amin nào cũng có tính bazơ nhưng không phải mọi amin đều làm xanh giấy quỳ ướt. Anilin có tính bazơ yêu hơn NH 3 . Câu trả lời là a. 17 Đặt A là C x H y O ta có 16.100 53,33 12 16x y...
- 11
- 1,577
- 4
de thi thu dai hoc co loi giai chi tiet so 4
... Chỉ có x = 2; y = 4 là phù hợp. } (Chú ý là A đơn chức nên z = 1 hoặc z = 2). 2 C 3 H 8 O có 3 CTCT C 2 H 4 O có 2 CTCT A có 5 CTCT } (câu c). 3 B có CTCT là HO – CH 2 – CHO (câu b). 4 Có thể có ... Thành phần phân tử nhất thi t phải chứa các nguyên tố C, H, O, N. HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 4 1 Đặt A là C x H y O z , ta có 12x + y + 16z = 60. z = 1 => 12x + y = 44. Chỉ có x = 3; y = 8 là phù ... = 74(0,2 – 0,15) = 3,7g (câu b). 9 Chỉ có Cu(OH)2 bị hòa tan bởi C2H4(OH)2 (câu c) 10 A chỉ là phenol, do đó A phải có CTCT là C7H8O (câu b). 11 A có thể có 3 CTCT sau : Câu trả lời là a. 12 n...
- 11
- 883
- 4
Bộ đề 1 - Bộ đề thi thử đại học có lời giải
... +@ p@ 4+ +<+\DA9,+<+ ++@ p@ 4@ 3+ ++!$ D), d9D D) D,⇔ =8 D) n++ +) , + ++@ p@ 4@ A @ p@ 4@ 3+ +⇔ = ⇔ + + =+++ ++@ ... zD$c@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ DE/1)>W\)m>9{ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề !>"#$ !( ... \D@9l<+q./0$&".(A*.(AH\&C*&C($EWE/S9%.dK)*,$ D), d9$9MD!HA~@ 3−=+./0$&".(A9+@...
- 97
- 518
- 0
DE THI THU TOAN(KHOI D)CO BAI GIAI
... ĐỀ THI THỬ ĐH- CĐ NĂM 2009 Môn thi toán, khối D (CÓ BÀI GIẢI) Người thực hiện: NGUYỄN DIỄM MY 3 2 3 3 3 2y x mx x m = − − + ... a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số khi m = b) Tìm m để (C m ) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ là thỏa mãn Câu II: a) Giải bất phương trình: b) Giải phương trình: Câu ... VIb.1 1đ Ta có: đi qua M1 = (1;-2;0), có vectơ chỉ phương Ta tìm được đi qua M2 = (-1;-1;0), có vectơ chỉ phương , chéo nhau 0.5 0.5 VIb.2 1đ Mp(P) đi qua M(0;1;1) vuông góc với d1 có PT: Giao...
- 13
- 505
- 8
ĐỀ THI THỬ TOÁN(KHỐI D).CÓ BÀI GIẢI
- 13
- 513
- 0
Đề thi thử HKI Toán_12 có đ.án
- 3
- 243
- 0
Bài soạn DE THI THU DH 2011 CO DAP AN
... thẳng ∆ có phương trình : ( ) ( )1 2 3 0m x m y m+ + − + + = và đường tròn (C) có phương trình :2 26 6 13 0x y x y+ + − + = .( C ) có tâm I(-3;3) và có bán kính R = 5 .Hệ vô có nghiệm ... ( 1 điểm ) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành có cạnh AB = a, cạnh AD = b, góc ·060BAD =. Cạnh SA = 4a và SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD).Trên đoạn SA lấy điểm M sao cho ... :-Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu . Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêmĐÁP ÁNCâu I : ( 2 điểm ) 1) 3 2723 2 3x xy x=- - + + có tập xác đònh D= R→+∞= −∞limxy và →−∞= +∞limxy'...
- 6
- 501
- 0
Bài soạn đề thi thử đại học (có đáp án)
... Vĩnh PhúcTrường THPT Xuân Hoà KỲ THI KSCL THI ĐẠI HỌC NĂM 2011 LẦN THỨ 1ĐỀ THI MÔN Toán; Khối A Thời gian làm bài : 180 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm 01 trang_ _ _ _ _ _ _ _ ... 5).0,252.(1 điểm): Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau và khác 0 mà trong mỗi số luôn có mặt hai chữ số chẵn và hai chữ số lẻTừ giả thi t bài toán ta thấy có 1025=C cách chọn ... chữ số lẻ.Từ giả thi t bài toán ta có 624=C cách chọn 2 chữ số chẵn (vì không có số 0) và1025=C cách chọn hai chữ số lẻ => cã 25C.25C= 60 bộ 4 số thoả mãn bài toán.0,5Mỗi...
- 6
- 550
- 2
Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P1
... (hoặc file chicken demand). Trong đó:Y = lượng thịt gà tiêu thụ bình quân đầu người (pound)X2 = thu nhập khả dụng bình quân đầu người (USD)X3 = Giá bán lẻ của thịt gà (cent/pound)X4 = Giá bán lẻ của ... (cent/pound)X4 = Giá bán lẻ của thịt bò (cent/pound)X5 = Giá bán lẻ của thịt heo (cent/pound)X6 = Giá bán lẻ bình quân có trọng số của thịt bò và thịt heo (cent/pound)1. Phần kiến thức thống kê: (10điểm) ... Hệ số biến thi n Hệ số tương quan2. Phần hồi quy đơn biến và Excel (15điểm)Xét hai biến:Y = lượng thịt gà tiêu thụ bình quân đầu người (pound)X3 = Giá bán lẻ của thịt gà (cent/pound)Với mức...
- 2
- 16,829
- 443
Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P2
... quy có được, anh/ chị nhận xét gì về mức độ đa cộng tuyến trong bộ dữ liệu? Giải thích sự nhận xét của mình Giải sử trong mô hình ban đầu có hiện tượng đa cộng tuyến nhưng các tham số đều có ... thống kê F cũng có ý nghĩa. Trong trường hợp này, chúng ta có nên lo lắng về hiện tượng đa cộng tuyến không?− Thực hiện tiếp việc xây dựng mô hình từ tổng quát đến đơn giản. Giải thích ý nghĩa ... để giải thích các yếu tố ảnh hưởng đến WAGEf) Nếu anh, chị là người phải quyết định làm sao để tăng thu nhập bình quân hằng tháng của người dân. Dựa vào mô hình Anh/Chị sẽ giải quyết vấn đề trên...
- 1
- 8,434
- 206
Từ khóa: đề thi thử hóa 2013 có lời giải chi tiết30 đề thi thử đại học có lời giảide thi thu dai hoc co loi giaiđề thi thử hóa 2014 có lời giải chi tiếtđề thi thử đại học có lời giải chi tiếtđề thi thử tiếng anh có lời giải chi tiếtđề thi thử môn sinh có lời giải chi tiếtđề thi thử vật lý có lời giảiđề thi thử hóa học có lời giải chi tiếtđề thi thử vật lý có giải chi tiếtđề thi thử đại học có hướng dẫn giảide thi thu dai hoc môn sinh giải chi tiếton sinh hoc 2015 co loi giai chi tietđề thi thừ vật lí có giải chi tiếtđề thi thử khối d năm 2014đề thi thử khối dchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ