ba đề văn ôn vào lớp 10 THPT Năm 2009-2010
ba đề văn ôn vào lớp 10 THPT Năm 2009-2010
... hôn lên mái tóc con: Ba đi rồi ba về với con. Không! – con bé thét lên, rồi hai tay nó siết chặt lấy cổ, chắc nó nghĩ hai tay không thể giữ được ba nó, nó dang cả hai chân rồi câu chặt lấy ba ... giữa những người đông đội ( Gạch dưới câu phủ định và những từ ngữ dùng làm phép thế ). ---HẾT--- KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2007-2008 Ngày ... – 6 – 2007 Môn: Ngữ Văn Phần I ( 7 điểm ... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2008-2009 Ngày 18 – 6 – 2008 Môn: Ngữ Văn Phần I: ( 4 điểm ) Cho đoạn trích: (…) Bây giờ là buổi trưa. Im ắng lạ. Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe khẽ...
- 5
- 386
- 3
De van TS vao lop 10 THPT
... làng của ông đợc đặt vào một tình huống đầy thử thách: Tin làng chợ Dầu theo Tây. * Phân tích diễn biến tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng Dầu theo Tây. - Ông bàng hoàng sửng sờ - Ông nghi ... nghi ngờ... - Ông bị ám ảnh, day dứt, mặc cảm... - Ông nơm nớp lo sợ, xấu hổ, nhục nhã... ( -)Ông Hai tiếp tục bị đẩy vào một tình huống thử thách căng thẳng khi nghe tin ngời ta không chứa ngời ... cố niềm tin vào cách mạng vào kháng chiến... * Diễn biến tâm trạng của ông Hai đợc tác giả miêu tả một cách tinh tế, sinh động. - Diễn biến nội tâm qua cử chỉ, hành vi, ngôn ngữ - Ngôn ngữ kể,...
- 2
- 292
- 0
10 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009
... thẳng chứa ba điểm luôn đi qua một điểm cố định. Bài 5. Cho ba số dương a, b, c, đều nhỏ hơn 1. Chứng minh rằng: Có ít nhất một trong ba bất đẳng thức sau là sai: ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 ... Tìm các giá trị của m để phương trình: có 4 nghiệm thỏa mãn điều kiện: ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 10 ) Bài 1. Cho biểu thức: 2 2 x x2 1 1x 1x 1x 1x P − ... I của đoạn DE. Bài 5. Cho biểu thức Chứng minh rằng: Không tồn tại các số nguyên A, B để ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 16 ) Bài 1. Cho biểu thức: a) Rút gọn P. b) Tính P khi...
- 11
- 1,485
- 11
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 (DE 4)
... ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4) Thời gian thi 120 phút Câu 1 ( 1 điểm): Giải các hệ phương trình và ... Câu 4 ( 3 điểm ) Cho tam giác đều ABC nội tiếp đường tròn tâm (O). Trên cung nhỏ AB lấy điểm M. Trên dây MC lấy điểm N sao cho MB = CN. a. Chứng minh tam giác AMN đều b. Kẻ đường kính BD đường ... tròn (O). Chứng minh MD là trung trực của AN. c. Tiếp tuyến kể từ D với đường tròn (O) cắt tia BA và tia MC lần lượt tại I và K tính tổng: Câu 5 ( 2 điểm ) Một mặt phẳng chứa trục OO’ của hình...
- 2
- 618
- 1
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 lần 6
... ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4) Thời gian thi 120 phút Câu 1 ( 1 điểm): Giải các hệ phương trình và ... Câu 4 ( 3 điểm ) Cho tam giác đều ABC nội tiếp đường tròn tâm (O). Trên cung nhỏ AB lấy điểm M. Trên dây MC lấy điểm N sao cho MB = CN. a. Chứng minh tam giác AMN đều b. Kẻ đường kính BD đường ... tròn (O). Chứng minh MD là trung trực của AN. c. Tiếp tuyến kể từ D với đường tròn (O) cắt tia BA và tia MC lần lượt tại I và K tính tổng: Câu 5 ( 2 điểm ) Một mặt phẳng chứa trục OO’ của hình...
- 2
- 510
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4) ppt
... ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4)Thời gian thi 120 phútCâu 1 ( 1 điểm): Giải các hệ phương trình và ... trụ.Câu 6 ( 1 điểm ) Tìm số tự nhiên x để: là bình phương của số tự nhiênĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4)Thời gian thi 120 phútCâu 1 ( 1 điểm): Giải các hệ phương trình và ... dương.Câu 4 ( 3 điểm )Cho tam giác đều ABC nội tiếp đường tròn tâm (O). Trên cung nhỏ AB lấy điểm M. Trên dây MC lấy điểm N sao cho MB = CN.a. Chứng minh tam giác AMN đềub. Kẻ đường kính BD đường...
- 3
- 516
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN TỈNH ĐỒNG THÁP
... TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Ngày thi: 26/6/2012 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu ... nghĩ của em về ba khổ thơ trên. HẾT. 1/2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN (Hướng dẫn ... cục đầy đủ, rõ ràng, văn viết mạch lạc, dùng từ chính xác. Chữ viết sạch đẹp, ít sai chính tả, ngữ pháp. Đảm bảo những yêu cầu cơ bản sau đây: 1. Dẫn dắt vào đề, nêu vấn đề nghị luận. 0,5 2....
- 3
- 1,054
- 0
Đề tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên môn Văn năm học 2009-2010 và gợi ý giải
... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGNĂM HỌC 2009-2 010, KHÓA NGÀY 24-6-2009MÔN THI: TIẾNG ANH CHUYÊN (tại TP.HCM)(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) I. CHOOSE THE ... term thatwas mentioned in Paragraph 1.5. C. brought together 10. D. lines 10- 12VI. OPEN CLOZE1. reputation 9. than2. telling 10. composed/ comprised3. wettest 11. nights4. end 12. scenery5. ... cope with the new strain. 10. Nowadays I don’t attach nearly as / so much importance to taking up a hobby as I used to. Người giải đề thi: LÊ MINH CHÂU (Giáo viên Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong...
- 17
- 765
- 0
100 bộ đề ôn vào lớp 10 THPT
... thi không đợc giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: Số báo danh: đề chính thức đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth Môn thi : ToánThời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày ... của FE đề chính thứcĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 1999-2000Môn thi : ToánThời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày ... đờng AB mất bao lâu ?Độc lập- Tự do- Hạnh phúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 2000Môn thi : ToánThời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi:...
- 33
- 483
- 3
Từ khóa: đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 – 2014xem de thi on vao lop 10đề văn thi vào lớp 10 năm 2012 đà nẵngđề văn thi vào lớp 10 hà nội 2013đề văn ôn thi lớp 10các dạng đề văn thi vào lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ