Gợi ý giải đề Ngữ văn vào 10 của Hà Nội năm học 2009- 2010
Gợi ý giải đề Ngữ văn vào 10 của Hà Nội năm học 2009- 2010
... Gợi ý giải đề môn Văn tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội Năm học 2009 -2 010 Câu 1: Đoạn văn trên là lời của nhân vật anh thanh niên, được nói ra trong cuộc trò chuyện của anh với ông ... nối và một câu chứa thành phần tình thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân, thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy (gạch dưới thành phần tình thái và những từ ngữ dùng làm phép nối). ... phép nối) b. Về nội dung: - Câu mở đoạn: Giới thiệu khổ thơ nằm ở phần đầu bài Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Nêu rõ ý chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân, thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ...
- 3
- 698
- 3
HD giải đề thi TS vào 10 THPT Ninh Bình năm học 2009-2010 môn Vật lý
... = + + AB 1 23 10x 20x 100 R R R 10 x 10 x 10 + = + = + = + + AB 23 AB AB U 15 3(x 10) I I 20x 100 R 4x 20 x 10 + = = = = + + + 3 23 23 23 3(x 10) 10x 15x U U I .R . 4x 20 x 10 2x 10 + = = = = ... ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2 010 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3,0 điểm): ... gia vào mạch điện để công suất tiêu thụ trên R 3 là lớn nhất. Gọi giá trị của điện trở R 3 tham gia vào mạch điện để công suất tiêu thụ trên nó lớn nhất là x. Ta có: 2 23 2 x.R 10x R x R x 10...
- 2
- 615
- 0
đề thi ngữ văn vào 10 của hà nội
... nên thành công Chiếc lược ngà? Câu 3: Kể tên hai tác phẩm viết về đề tài người lính cách mạng đã được học trong chương trình Ngữ Văn 9 và ghi rõ tên tác giả. ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008 ... dưới câu phủ định và những từ ngữ dùng làm phép thế ). Đề thi tuyển sinh môn Ngữ Văn lớp 10 THPT năm học 2009 -2 010 (Thời gian 120 phút) Phần 1 (4 điểm): Cho đoạn văn sau: (...) "Gian khổ ... nối và một câu chứa thành phần tình thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy. (Gạch dưới thành phần tình thái và những từ ngữ dùng làm phép nối)....
- 5
- 852
- 4
Đề thi Toán vào 10 tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010
... BÌNH ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC:2009 – 2 010 MÔN TOÁN Thời gian làm bài 120 phút Câu 1(2,5 điểm) 1. Giải phương trình: 4x = 3x + 4 2. Thực hiện phép tính: A = 5 12 4 3 48− + 3. Giải ... đường thẳng d lấy điểm C sao cho H là trung điểm của đoạn AC.Đường thẳng CE cắt AB tại K.Chứng minh tứ giác AHEK nội tiếp 3. Xác định vị trí của điểm H trên đường thẳng d sao cho AB = R 3 Câu ... người đó tăng vận tốc thêm 3 km/h, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi là 36 phút.Tính vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B. Câu 4 (2,5 điểm) Cho đường tròn (O,R). Đường thẳng d tiếp...
- 1
- 1,033
- 10
Đề thi TS vào 10 THPT Ninh Bình năm học 2009-2010 môn Vật Lý
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2 010 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 03 câu trong một ... hình vẽ. Biết R 1 = R 2 = 10 , R 3 là một biến trở, hiệu điện thế U AB = 15V không đổi. Bỏ qua điện trở các dây nối. 1. Khi R 3 = 10 . Hãy tính: a) Điện trở tương đương của mạch điện AB. b) Cường ... trục chính của thấu kính phân kỳ cho tia ló có đặc điểm nào dưới đây? A. Đi qua tiêu điểm C. Đi qua quang tâm B. Song song với trục chính D. Có đường kéo dài đi qua tiêu điểm 1.5. Ảnh của một vật...
- 1
- 537
- 0
ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008
... ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008 Phần I ( 7 điểm ) Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo nghệ thuật. Mở đầu tác phẩm của mình, một nhà thơ viết: ... nói về sự trở về chốc lát của Vũ Nương có làm cho tăng tính bi kịch của tác phẩm mất đi không ? Vì ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – PTTH – NĂM 2006-2007 Phần I: Câu 1: Trong bài thơ Cành phong lan bể, Chế Lan ... Câu thơ của ông giúp người đọc hiểu thêm gì về thiên nhiên và tài làm thơ của nhà thơ? Câu 3: Dưới đây là câu chủ đề cho một đoạn văn trình bày cảm nhận về khổ thơ được chép theo yêu cầu của câu...
- 3
- 2,114
- 7
Đề và ĐA thi vào 10 một số tỉnh năm học 2009-2010
... Sở GD và ĐT Thành phố Hồ Chí Minh Kì thi tuyển sinh lớp 10Trung học phổ thông Năm học 2009-2 010Khoá ngày 24-6-2009Môn thi: toán Câu I: Giải các phơng trình và hệ phơng trình ... là tứ giác nội tiếp đờng tròn. d) Chứngminh rằng OC vuông góc với DE và (DE + EF + FD).R = 2 S. Gợi ý đáp án Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Đề thi tuyển sinh lớp 10 Năm học: 2009 2 010 . Môn: Toán ... bằng nhau. ---- Hết ---- Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2009 - 2 010 Môn thi: ToánNgày thi: 24 tháng 6 năm 2009 Thời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5...
- 15
- 450
- 7
ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT(HÀ TĨNH) NĂM HỌC 2009-2010)
... SỞ GD ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI TUYỂN SINH LƠP 10THPT-NĂM HỌC 2009-2 010 Đề chính thức MÔN TOÁN Thời gian làm bài :120 phút Bài 1. 1) Giải phương trình: x 2 +5x+6=0. 2) Trong ... giá trị của x để P=0. Bài 3. Một đoàn xe vận tải nhận chuyên chở 15 tấn hàng.Khi sắp khởi hành thì 1 xe phải điều đi làm công việc khác,nên mỗi xe còn lại phải chở nhiều hơn 0,5 tấn hàng so với ... lượng hàng mỗi xe chở như nhau). Bài 4. Cho đường tròn tâm O có các đường kính CD,IK(IK không trùng CD). 1) Chứng minh tứ giác CIDK là hình chữ nhật. 2) Các tia DI,DK cắt tiếp tuyến tại C của đường...
- 1
- 1,282
- 1
Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2007
... ST> Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2007 – 2008 Lê Trọng Châu – ST> Hướng dẫn: Bài 4: 1) vì cùng chắn cung AE. Do đó tam giác ABH và EHA đồng dạng 2) Vậy tứ giác AHEK là nội tiếp ... tròn đường kính AE. 3. M là trung điểm EB thì OM vuông góc BE, OM=AH. Ta có Suy ra tam giác OBE đều cạnh R. Vậy Bài 5: Đường thẳng y = (m-1)x+2 mx= y+x-2đi qua điểm cố định A(0;2). Do đố OA=2....
- 2
- 598
- 1
Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2008
... Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2008 – 2009 Bài 1: (2.5 điểm) Cho biểu thức: 1) Rút gọn P 2) Tính giá trị của P khi x = 4. 3) Tìm x để Bài 2: (1.5 điểm) Giải bài toán sau bằng ... hai tổ II vượt mức 10% nên tổ II sản xuất được số chi tiết máy là: (900 - x) + (900 – x) .10% = (900 – x). 110% ( chi tiết máy) (2) Trong tháng hai cả hai tổ sản xuất được 101 0 chi tiết máy, nên ... thì mình giải bài bên này, Điềm qua bên kia giải. và nhớ ra đề dễ thui nhé! ..... Đoàn Quốc Việt @ 21:50 12/05/09 Câu III. 1. Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là nghiệm của phương...
- 7
- 689
- 3
Từ khóa: đề thi văn vào 10 2013 hà nộiđề thi văn vào 10 khtn hà nộide thi va loi giai thi tuyen sinh vaolop 10 thpt ha noi nam hoc 2011 2012de ngu van vao 10 20132014 tinh yen baigợi ý giải đề thi văn khối d 2009gợi ý giải đề thi văn khối d 2012gợi ý giải đề thi văn tốt nghiệp thpt 2011đề ngữ văn vào 10gợi ý giải đề thi toán lớp 10gợi ý giải đề thi văn khối d 2013gợi ý giải đề thi văn tốt nghiệp thpt 2012đè thi văn vào 10 của thành phố hà nộiđề thi văn vào 10 của bắc ninhđề thi vào lớp 10 của hà nội năm 2013đề thi toán vào 10 2012 hà nộiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP