0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đè toán 10 Phú Yên (2009-2010)

Đè toán 10 Phú Yên (2009-2010)

Đè toán 10 Phú Yên (2009-2010)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) ***** Câu ... trình: . b) Trục căn thức ở mẫu: . Câu 2.(2,0 điểm) Giải bài toán bằng các lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một đội xe cần phải chuyên chở 150 tấn hàng. Hôm làm việc có 5 xe được điều đi làm...
  • 1
  • 345
  • 0
De toan chuyen phu yen 09_2010

De toan chuyen phu yen 09_2010

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: TOÁN CHUYÊN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) ***** ... phương trình: 2 x + y + z = 1 2x + 2y - 2xy + z = 1    . Câu 3.(3,0 điểm) Tìm tất cả các số nguyên x, y, z thỏa mãn : 3x 2 + 6y 2 +2z 2 + 3y 2 z 2 -18x = 6. Câu 4.(3,0 điểm) a) Cho x, y, z, a,...
  • 1
  • 284
  • 0
Đ.A.TOÁN CHUYÊN PHÚ YÊN THI VÀO L.10 (2009-2010)

Đ.A.TOÁN CHUYÊN PHÚ YÊN THI VÀO L.10 (2009-2010)

... SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : TOÁN (Hệ số 2) ------- ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng ... z nguyên suy ra z = 0 hoặc |z| = 3. 0,50 0,50 Hướng dẫn chấm môn Toán – Trang 2 a) z = 0 , (2) ⇔ (x-3) 2 + 2y 2 = 11 (3) Từ (3) suy ra 2y 2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ 2. Với y = 0 , (3) không có số nguyên ... (x-3) 2 + 11 y 2 = 5 (4) Từ (4) ⇒ 11y 2 ≤ 5 ⇒ y = 0, (4) không có số nguyên x nào thỏa mãn. Vậy phương trình (1) có 4 nghiệm nguyên (x ;y ;z) là (0;1;0) ; (0 ;-1;0) ; (6 ;1 ;0) và (6 ;-1 ;0). 0,50...
  • 4
  • 291
  • 0
De&DA toan chuyen Phu Yen 2009_2010.

De&DA toan chuyen Phu Yen 2009_2010.

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: TOÁN CHUYÊN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) ***** ... giám thị 1:………………………Chữ kí giám thị 2:….…………………… SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : TOÁN (Hệ số 2) ------- ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng ... ≤ 33 Hay |z| ≤ 3. Vì z nguyên suy ra z = 0 hoặc |z| = 3. a) z = 0 , (2) ⇔ (x-3) 2 + 2y 2 = 11 (3) Từ (3) suy ra 2y 2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ 2. Với y = 0 , (3) không có số nguyên x nào thỏa mãn. Với |y|...
  • 5
  • 291
  • 0
De+dapan tuyen sinh 10 Phu Yen 2009

De+dapan tuyen sinh 10 Phu Yen 2009

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: TOÁN CHUYÊN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) ***** ... giám thị 1:………………………Chữ kí giám thị 2:….…………………… SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : TOÁN (Hệ số 2) ------- ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng ... ≤ 33 Hay |z| ≤ 3. Vì z nguyên suy ra z = 0 hoặc |z| = 3. a) z = 0 , (2) ⇔ (x-3) 2 + 2y 2 = 11 (3) Từ (3) suy ra 2y 2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ 2. Với y = 0 , (3) không có số nguyên x nào thỏa mãn. Với |y|...
  • 5
  • 307
  • 0
đề Toán công phu nhất, nay đã bị lộ

đề Toán công phu nhất, nay đã bị lộ

... Đề thi khảo sát chất lợng học kì I Năm học 2008 - 2009 Môn toán lớp 10 ( ban cơ bản ) Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1: Cho Parabol(P): y = ax 2 + bx + c (a 0) 1. Tìm a, b, c biết ... thích gì thêm Đề thi khảo sát chất lợng học kì I Năm học 2008 - 2009 Môn toán lớp 10 ( ban nâng cao ) Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1: Cho Parabol(P): y = ax 2 + bx + c (a 0) 1. Tìm a, b, c biết ... sinh:......................................................SBD....................................... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Đáp án tóm tắt toán kì I lớp 10 Cơ bản (gồm 01 trang) Bài1 : 1. (P) đi qua A(0; 3) , đỉnh I(2;-1) nên ta có = =++...
  • 4
  • 349
  • 0
de toan 10 copy

de toan 10 copy

... biết SD PP bảng, PP khoảng để giải toán. Vận dụng đợc ĐL trong việc giải bất phơng trình bậc hai và 1 số bpt khác. Biết liên hệ giữa bài toán xét dấu và bài toán về giải bất phơng trình và hệ ... biết SD PP bảng, PP khoảng để giải toán. Vận dụng đợc ĐL trong việc giải bất phơng trình bậc hai và 1 số bpt khác. Biết liên hệ giữa bài toán xét dấu và bài toán về giải bất phơng trình và hệ ... -2x 2 + 5x - 3 > 0 e) 3x 2 + 7x - 10 0 ĐS: a) Tập nghiệm R; b) Vô nghiệm c) Tập nghiệm T = { } 3 2 ; d) Tập nghiệm T = 3 1; 2 e) Tập nghiệm: T = ( ) 10 ; 1; 3 + ữ Ví dụ 2. Tìm m...
  • 11
  • 398
  • 0
ĐỀ TOÁN 10 NĂM 2009- KHÁNH HOÀ

ĐỀ TOÁN 10 NĂM 2009- KHÁNH HOÀ

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2 010 KHÁNH HOÀ MÔN : TOÁN NGÀY THI : 19/06/2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1.(2.00...
  • 2
  • 441
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề toán 10đề toán 10 học kì 2giáo án chuyên đề toán 10đề thi chuyên đề toán 10chuyên đề toán 10 nâng caochuyên đề toán 10 đại sốNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ