0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học

Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học.

Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học.

... truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân là người yêu mến, gắn bó với làng quê của mình. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học. Kim Lân là nhà văn chuyên viết truyện ngắn ... Tám, ông mới nhận ra chính cái dinh cơ của quan Tổng đốc ấy đã em lại bao nỗi khổ ải cho dân làng. Có người bệnh, có người chết, bao nhiêu người làm việc không công. Riêng phần ông đã bị một đống ... Truyện ngắn “Làng” được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp. Ông Hai, nhân vật chính của truyện rất yêu mến và gắn bó với làng quê của mình. Đặc điểm trên đã thể hiện rõ qua các...
  • 3
  • 2,850
  • 8
Ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân là người yêu mến, gắn bó với làng quê của mình. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học - văn mẫu

Ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân là người yêu mến, gắn bó với làng quê của mình. Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua truyện ngắn “Làng” đã học - văn mẫu

... nông dân. Truyện ngắn “Làng” được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp. Ông Hai, nhân vật chính của truyện rất yêu mến và gắn bó với làng quê của mình. Đặc điểm trên đã thể hiện ... Tám, ông mới nhận ra chính cái dinh cơ của quan Tổng đốc ấy đã em lại bao nỗi khổ ải cho dân làng. Có người bệnh, có người chết, bao nhiêu người làm việc không công. Riêng phần ông đã bị một ... làng mạc và tình yêu đất nước đã chan hoà làm một trong tình cảm và nhận thức của ông.Những ngày đầu kháng chiến, ông luôn luôn tự hào về việc làng Dầu của mình đã tham gia vào cuộc chiến đấu...
  • 2
  • 6,444
  • 8
Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên. - văn mẫu

Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên. - văn mẫu

... mạng tháng tám, hồn thơ của ông đã trở nên lạc quan, được khơi nguồn từ cuộc sống chiến đấu và xây dựng đất nước của nhân dân lao động: “Trời mỗi ngày lại sáng , “Đất nở hoa”, “Bài thơ cuộc ... nhà.Ngay từ thi đề, nhà thơ đã khéo gợi lên vẻ đẹp cổ điển lại hiện đại cho bài thơ. “Tràng giang” là một cách nói chệch đầy sáng tạo của Huy Cận. Hai âm “anh” đi liền nhau đã gợi lên trong người ... cùng từ chỉ số “mấy” đã thổi vào câu thơ nỗi buồn vô hạn.Tâm hồn của chủ thể trữ tình được bộc lộ đầy đủ nhất qua câu thơ đặc sắc: “Củi một càng khô lạc mấy dòng”. Huy Cận đã khéo dùng phép đảo...
  • 3
  • 8,376
  • 136
Thơ Mới (1932 - 1945) là đã cải biến câu thơ điệu ngâm cổ điển thành  hiện đại. Bằng hiểu biết của mình em hãy làm sáng tỏ .

Thơ Mới (1932 - 1945) là đã cải biến câu thơ điệu ngâm cổ điển thành hiện đại. Bằng hiểu biết của mình em hãy làm sáng tỏ .

... những thành tựu quan trọng của Thơ Mới (1932 - 1945) là đã cải biến câu thơ điệu ngâm cổ điển thành câu thơ điệu nói hiện đại. Bằng hiểu biết của mình em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. “Có ý kiến ... kiến cho rằng một trong những thành tựu quan trọng của Thơ Mới (1932 - 1945) là đã cải biến câu thơ điệu ngâm cổ điển thành câu thơ điệu nói hiện đại”. Nhận định này đúng. Nhưng, cần phải thêm hai ... Tất cả đã hoá thân vào nhau, nhất thể hoá trong một kiến trúc ngôn từ. Làm nên kiến trúc ấy, phải kể cả thành công về chất liệu ngôn từ của Đồng chí. Có thể có những cách cảm nhận định danh...
  • 6
  • 1,202
  • 8
HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

... ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÔN: GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CHAPTER 1: BIỆN LUẬN HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM ... trị “Con vua thì lại làm vua, con sãi ở chùa lại quét lá đa” Hồ Chí Minh không đề cao quan điểm cho rằng yếu tố sinh học có vai trò tất thảy. Bác phủ định để rồi khẳng định “Phần nhiều do giáo ... việc xem xét bản tính con người và nhận diện rõ xem yếu tố nào có vai trò quan trọng. Bản tính con người vốn tính thiện hay tính ác? Ác hay thiện có phải là tiền định hay cố hữu? Ở đây ta tìm hiểu:...
  • 8
  • 38,361
  • 403
Qua bài Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm anh chị hãy làm sang tỏ quan điểm Đất nước là của nhân dân - văn mẫu

Qua bài Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm anh chị hãy làm sang tỏ quan điểm Đất nước là của nhân dân - văn mẫu

... thơ “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ”.Nguyễn Khoa Điềm cũng như một số nhà thơ hàng đầu của thế hệ ông đã cảm nhận sâu sắc thời điểm lịch sử trang nghiêm nên đã để tâm huyết vào chủ ... mạch trữ tình – chính luận, nhưng trên sợi chỉ chính luận, ta nhận ra những hạt cườm có màu sắc và hình dạng khác. Trên kia là những hình ảnh của “Đất Nước đã có rồi” và đây là những hình ảnh ... Bình Định (mà núi Vọng Phu trên đất nước ta nơi nào chẳng có) đã thấy “hòn Trống Mái” ở Sầm Sơn (Thanh Hoá), vừa mới thấy “gót ngựa của Thánh Gióng” suốt dọc đường từ Bắc Ninh đến Lạng Sơn đã...
  • 3
  • 2,990
  • 41
Rừng và lũ - chìm đắm trong giả thuyết hay làm sáng tỏ bằng thực tiễn

Rừng và lũ - chìm đắm trong giả thuyết hay làm sáng tỏ bằng thực tiễn

... phân tích khoa học. Trong khi vội vàng xác định thủ phạm chính của những thảm họa gần đây, người ta đưa ra những giả định cho các quá trình ở vùng này nhưng lại dựa trên những quan sát ở các ... tăng trên diện rộng các vùng đất có bề mặt không có khả năng thấm hút cùng với quá trình phát triển đô thị đã làm cho vấn đề trở nên trầm trọng hơn, làm tăng tốc độ chảy tràn bề mặt và làm giảm ... và lũChìm đắm trong giả thuyết hay làm sáng tỏ bằng thực tế?Trong nhiều ngày những người tình nguyện đã dùng thuyền để cứu hộ những người bị mắc kẹt trên mái nhà trong các trận lũ tàn phá...
  • 40
  • 567
  • 1
Phân tích truyện ngắn “hai đứa trẻ” để làm rõ nhận định ” Mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đầy xót thương”

Phân tích truyện ngắn “hai đứa trẻ” để làmnhận định ” Mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đầy xót thương”

... Phân tích truyện ngắn “hai đứa trẻ” để làm nhận định ” Mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đầy xót thương” Trên văn đàn văn học Việt Nam trước cách mạng tháng ... luồng sáng mạnh của một chuyến xe lửa kéo qua hàng ngày. Hai chị em ngày nào cũng chờ mộtchuyến tàu đêm kéo qua ra mớI chịu đóng cửa hàng. Nguyễn Tuân đã tóm tắt truyện như thế. Đúng vậy, truyện ... đến truyện ngắn nhiều hơn là truyện dài”. Đóng góp của Thạch Lam không chỉ ở nghệ thuật mà nó còn giúp ta thanh lọc tâm hồn : “ MỗI truyện là một bài thơ trữ tình đầy xót thương” . Truyện ngắn...
  • 4
  • 3,501
  • 48
Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

... về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học A) Mở bài: + Giới thiệu nhà văn Thanh tinhj và truyện ngắn tôi đi học + Dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" ... lời nhận xét sau khi đã lam các phần o trên , cảm nhan theo các trình tự o tren roi phàn cuối nay là hợp - nghia là hợp các ý dã nêu trên ) C) Kết bài : Nêu ấn tượng của bản thân về truyện ngắn ... lúa . Bài học đầu đời và buổi học đầu tiên khơi dậy những ước mơ tương lai như cánh chim sẽ được bay vào khoảng trời rộnh . 3) Hợp + những cảm xúc hồn nhiên của ngày đầu tiên đi học là kỉ...
  • 3
  • 11,760
  • 27

Xem thêm

Từ khóa: trong hịch tướng sĩ trần quốc tuấn đã lên tiếng vạch trần sự ngang ngược của quân nguyên mông và bày tỏ lòng mình em hãy làm sáng tỏ nhận định trênvăn lang âu lạc tồn tại bằng sức lao động khiên cường và bền bỉ em hảy làm sáng tỏ nhận định đóvan hoc luon ca ngoi ting yeu thuong giua con guoi voi con hay lam sang to nhan dinh tren bang tac pham lao hactình yêu thiên nhiên là một tình cảm đẹp trong sáng trong thơ hồ chí minh dựa vào nhận định trên và hiểu biết của em về những bài thơ đã học của bác để làm sáng tỏ nhận định trênnhan xet ve ca dao viet nam co y kien cho rang ca dao la tieng noi cua tinh cam dam tham inh yeu que huong dat nc tha thiet bang su hieu biet em hay lam sang to y kien trenhãy làm sáng tỏ nhận định tâm hồn thi sĩ cua nguyễn trãi qua các bài thơhãy làm sáng tỏ nhận định về tâm hồn thi sĩ cua nguyễn trãihinh anh nguoi phu nu viet nam thoi xua duoc tai hien rat da dang phong phu tren nhieu phuong dien em hay lam sang to nhung y kien tren qua viec phan tich 3 bai tho banh troi nuoc tu tinh2 thuong vonhan xet 2 bai tho nho rung cua the lu va khi con tu hu cua to huu em hay lam sang to y thai do dau tranh cho tu do o moi bai lai hoan toan khac nhautruyện cổ tích là một giấc mơ đẹp về một xã hội công bằng dân chủ văn minh bằng viec phân tích truyên tấm cám anh chị hãy làm sáng tỏ chủ đề trênphan tich lam sang to nhan dinh su phat trien duong nhu quay ve dang ban daulap dan y cho dan bai nguoi lai do song da la mot phat hien nghe thuat cua nguyen tuan phan tich hinh tuong ong lai do de lam sag to nhan dinh trenqua cac bai tho song nui nuoc nam pho gia ve kinh buoi chieu dung o phu thien truong trong ra em hay lam sang to noi dung tinh than yeu nuoc cua tho trong trung dai viet namphan tich hai nhan vat mi va aphu de lam sang to nhan dinhanh chị hãy làm sáng tỏ có một dòng sông truyền thống trong gia đình của việt và chiến trong tác phẩm những đứa con trong gia đình của nguyễn thiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ