0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8

sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8

sang kien kinh nghiem giai bia toan bang cach lap phuong trinh toan 8

... Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 9D 26 8 30 ,8% 8 30 ,8% 10 38, 4% 0 9E 27 5 18, 5% 6 22,2% 12 44,5% 4 14 ,8% IV – BÀI HỌC KINH NGHIỆM Tóm lại theo phương pháp này để giải bài toán ... nên trả lời câu hỏi của bài toán không phải là giai đoạn cuối cùng của phép giải. Ta có thể gọi giai đoạn này là giai đoạn nhận thức tư tưởng, là giai đoạn tư duy về quan niệm và phương pháp giải ... các em các giai đoạn trong quá trình giải bài toán bằng cách lập phương trình: - Giai đoạnI: Phân tích và tự viết giả thiết bài toán. - Giai đoạn II: Nêu cơ sở để lập phương trình. - Giai đoạn...
  • 16
  • 3,554
  • 47
Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

... ngược dòng: x – 4 Thời gian ngược dòng: 4 80 − x Thời gian cả đi lẫn về mất 8 giờ 20 phút = 3 1 8 giờ nên ta có phương trình; 4 80 + x + 4 80 − x = 3 1 8 Giải phương trình ta được x = 20 và x = ... hợp đồng: 20x (thảm) Khi thực hiện số thảm đã hoàn thành: 18. 120%x (thảm) Ta có phương trình: 18. 120%x – 20x = 24 ⇔ 108x – 100x = 120 ⇔ 8x = 120 ⇔ x = 15 (TMĐK) Vậy: số thảm len mà xí nghiệp phải ... tích của hợp kim là 15 cm 3 nên ta có phương trình: 89 10x + 89 124 x − =15 Giải phương trình ta được x = 89 (TMĐK) Trả lời: Trong hợp kim có 89 gam đồng, 35 gam kẽm. * Bài tập làm thêm: 1- Một...
  • 21
  • 2,161
  • 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

... B xuôi dòng là 80 /x+ 4 Thời gian tàu đi từ B -> A ngợc dòng là 80 /x 4. Thời gian tàu xuôi (đi) và ngợc (về) mất 8h20 hh 3 25 3 1 .8 == . Vậy ta có phơng trình: 3 25 4 80 4 80 = + + xx <=> ... 2. Ví dụ minh hoạ cho các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập ph- ơng trình. Ví dụ 1: (Đại số lớp 8 Nguyễn Duy Thuận NXB Giáo dục 1995) Nhà bác Điền thu hoạch đợc 480 kg cà chua và khoai tay ... khối lợng cà chua. Tính khối lợng mỗi loại. Hớng dẫn giải: * Giai đoạn 1: Giả thiết Khoai + cà chua = 480 Khoai = 3 lần cà chua * Giai đoạn 2: Thờng là điều cha biết đợc gọi là ẩn số. ở bài này...
  • 38
  • 3,030
  • 30
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... phải làm trong bao nhiêu ngày để xong việc ?50. Miếng kim loại thứ nhất nặng 88 0 g , miếng kim loại thứ hai nặng 85 8 g . Thể tích của miếng thứ nhất nhỏ hơn thể tích của miếng thứ hai là 10 cm3 ... hay x2 – 64x – 3600 = 0 . ∆' = 322 + 3600 = 4624 , √∆' = 68 , x1 = 32 + 68 = 100 , x2 = 32 – 68 = -36, x2 = -36 không thỏa mãn điều kiện của ẩn .Trả lời . Theo kế ... bạn Minh và Lan phải chọn những số nào .42. Bác Thời vay 2 000 000 đồng của ngân hàng để làm kinh tế gia đình trong thời hạn 1 năm . Lẽ ra cuối năm bác phải trả cả vốn lẫn lãi . Song bác đã...
  • 4
  • 29,548
  • 335
Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

... biết cách phân tích bài toán để lập hpt Số lượng % Số lượng % 9A1 38 30 78, 9% 8 21,1% 9A2 40 29 72,5% 11 27,5% Năm học 2007-20 08: Lớp Sĩ số Số h/s biết cách phân tích bài toán để lập hpt Số h/s ... nghiệm : 1 12 1 8 x y  =     =   (TM) 1 12 1 8 x y  =   ⇔   =   -Yêu cầu 1 h/s đứng trả lời bài toán: Vậy nếu ngay từ đầu chỉ mở một mình vòi thứ hai thì sau 8 giờ sẽ đầy bể. ... biết cách phân tích bài toán để lập hpt Số lượng % Số lượng % 9A1 40 10 25% 30 75% 9A2 38 6 15 ,8% 32 84 ,2% +/ Năm học 2004-2005: Lớp Sĩ số Số h/s biết cách phân tích bài toán để lập hpt Số...
  • 21
  • 25,440
  • 55
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

... 1 ,8% .x (Triệu dân) Số dân tăng ở vùng nông thôn là 2%.y 0,001 ( triệu dân) 18 Số dân tăng cuả tỉnh là 2,0 384 2 = 0,0 384 ( triệu dân) Theo đầu bài ta có PT: 1 ,8% x + 2%y 0,001 = 0,0 384 ... tích bài toán: - Thời gian ô tô đi đợc chia làm 3 giai đoạn + Giai đoạn 1: Ô tô đi với vận tốc dự định + Giai đoạn 2: Ô tô dừng lại để sửa chữa + Giai đoạn 3: Ô tô đi với vận tốc mới - Thời gian ... = 1,96 + 23,04 = 25 = 5 >0 x 1 = 2 54,1 + = 1 ,8 x 2 = 2 54,1 = -3,2 ( loại) Vậy BH = 1,8m CH = 1 ,8 + 1,4 = 3,2m BC = 1 ,8 + 3,2 = 5(m) 6. Yêu cầu 6: Lời giải phải rõ ràng, đầy...
  • 38
  • 12,702
  • 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... lớp 8A và 8B có cùng một số tiền để mua phần thưởng .Lớp 8A mua loại vở giá 1000 đ ; lớp 8B mua loại vở giá 1200 đ . Lớp 8B còn thừa 3000 đ và lớp 8A cong thừa 5000đ và mua nhiều hơn lớp 8B là ... dòng nước Vận tốc đi của ca nô Thời gian Đi xuôi dòng 80 km x 4 km/h x + 4 (km/h) 4x 80 + (giờ) Đi ngược dòng 80 km x 4 km/h x – 4 (km/h) 4x 80 − ( giờ) @Trả lời câu hỏi 5 : Bài toán yêu cầu tìm ... nên ta có phương trình 4(x + 2) = 5( x – 2) . Giải phương trình ta được x = 18 ( km/h) Quãng đường AB là 4( 18 + 2) = 80 (km) . Ví dụ 5 : Lan mua hai loại hàng và phải trả tổng cộng 120000 đ , trong...
  • 6
  • 30,563
  • 349
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... một số lớn hơn số đã cho là 18. Tìm số đã cho. Bài 6. Có hai ngăn sách, trong đó số sách ở ngăn I gấp ba lần số sách ở ngăn II. Sau khi chuyển 20 cuốn sách từ ngăn I sang ngăn II thì số sách ở ... tuổi. Hỏi sau mấy năm nữa thì tuổi của mẹ gấp 3 tuổi con? Bài 8. Một cửa hàng có 2 kho chứa hàng. Kho I chứa 60 tạ, kho II chứa 80 tạ. Sau khi bán ở kho II số hàng gấp 3 lần bán ở kho I thì số ... lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các số Bài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480 kg cà chua và khoai tây. Khối lợng khoai tâu gấp ba lần khối lợng cà chua. Tính khối lợng mỗi...
  • 2
  • 5,971
  • 137
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... đường với xe máy và với vận tốc trung bình 48km/h. Hãy viết phư ơng trình biểu thị việc ôtô gặp xe máy sau x giờ, kể từ khi ôtô khởi hành. 32(x+1)=48x Phương trình biểu thị ôtô gặp xe máy sau ... biến x biểu thị : a) Quãng đường Tiến chạy được trong x phút, nếu chạy với vận tốc trung bình là 180 m/ph b) Vận tốc trung bình của Tiến (tính theo km/h), nếu trong x phút tiến chạy được quãng đường...
  • 7
  • 3,077
  • 14
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... 45 s-90 5 2 Phương trình là: Giải phương trình này ta được: ( ) km 4 189 s = Suy ra thời gian cần tìm là: ( ) h 20 27 35 4 189 =: Tức là sau 1giờ 21 phút. NHẬN XÉT HAI CÁCH GIẢI Xe máy Ôtô Vận ... 45 s-90 5 2 Phương trình là: Giải phương trình này ta được: ( ) km 4 189 s = Suy ra thời gian cần tìm là: ( ) h 20 27 35 4 189 =: Cách 1 Cách 2 NX: Cách hai sau khi chọn ẩn dẩn đến phương trình ... (SGK - Tr 30) Tóm tắt nội dung: Mặt hàng thứ nhất (10% thuế VAT) Mặt hàng thứ hai (8% thuế VAT) (10% thuế VAT) + (8% thuế VAT) = 10 nghìn đồng 120 nghìn đồng Mặt hàng thứ nhất (0% thuế VAT): ? đồng...
  • 10
  • 3,596
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem giai bai toan bang cach lap phuong trinhsáng kiến kinh nghiệm giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tửsáng kiến kinh nghiệm thcs môn toán 8giải toán bằng cách lập phương trình lớp 8bài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8cac dang giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8phuong phap giai toan bang cach lap phuong trinh lop 8cac dang bai giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8các bài toán giải bằng cách lập phương trình lớp 8giải bài toán bằng cách lập phương trình sgk 8cách giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8 violetgiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8ôn tập giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ