Tuyển sinh Ngữ văn Nguyễn Trải
Tuyển sinh Ngữ văn Nguyễn Trải
... HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên nguyễn trãi - Năm học 2008-2009 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 28 tháng 6 năm 2008 Hớng dẫn chấm môn Ngữ văn I. yêu cầu chung ... tạo HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên nguyễn trãi - Năm học 2008-2009 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: tháng 6 năm 2008 Hớng dẫn chấm môn Ngữ văn I. yêu cầu chung ... không làm tròn số. Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên nguyễn trãi Năm học 2008-2009 Môn thi : ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút Ngày 28 tháng 6 năm 2008 (Đề...
- 7
- 316
- 0
Tuyển sinh ngữ văn THPT
... tởng nhân văn đã xuất hiện nhiều trong văn chơng, Nguyễn Dữ mới có thể xây dựng một nhân vật phụ nữ bình dân mang đầy đủ vẻ đẹp của con ngời. Nhân văn là đại diện cho tiếng nói nhân văn của tác ... mạnh cho ngời đọc. Truyện kiều- nguyễn du. 1 Trình bày những hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiều ? A -nguyễn du. 1. Bản thân. - Nguyễn Du Sinh 3.1.1766, mất16.9.1820- tên ... ngời trở thành mối quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn ch- ơngngày càng phát triển phong phú và sâu sắc. - Truyền kì mạn lục cảu Nguyễn Dữ là một trong số đó. Trong...
- 33
- 306
- 0
Tuyển sinh Ngữ Văn Hà Nội
... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 Hà Nội Môn thi : NGỮ VĂN Phần I: (4 điểm) Cho đoạn trích sau: (…) Bây giờ là buổi trưa. ... chiến sĩ trong cuộc kháng chiến chống Mĩ mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 9: Về truyện : - “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng - Một trong những nhân vật chính là Thu – một cô giao ... thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!” (…) (Lê Minh Khuê – Sách Ngữ văn 9, tập 2) 1. Những câu văn này được rút từ tác phẩm nào? Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm ấy. 2. Xác định...
- 2
- 394
- 0
Tuyển sinh Ngữ văn TP Hồ Chí Minh
... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 TP HCM Môn thi : NGỮ VĂN Câu 1: (1 điểm) Chép nguyên văn bốn câu thơ cuối bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt. ... theo một vài thằng con con. (Nguyễn Du, Truyện Kiều) b. Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Câu 3: (3 điểm) Viết một văn bản nghị luận (không quá ... ngôn ngữ Hà Nội – Việt Nam]. Câu 3: - Con người là một động vật cao quí vì con người có trí tuệ và đạo đức. Một trong những phẩm chất cao đẹp của con người là đức hi sinh. - Tấm gương hi sinh...
- 2
- 277
- 0
Tuyển sinh ngữ văn
... Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2008-2009 Môn: Ngữ văn. Thời gian: 120 phút. Đề ra. Câu1.( 2 điểm ) 1.1.Hãy kể tên các kiểu văn bản trong chơng trình ngữ văn THCS ? 1.2. ở lớp ... của dân tộc, cần kế thừa và phát huy. Thầy giáo: Bùi Thanh Gòn Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2008-2009 Môn: Ngữ văn. Thời gian: 120 phút. Đề ra. Câu1.( 1.5 điểm ) a.Từ xuân trong câu ... ngọt. ( Tiếng ma- Nguyễn Thị Thu Trang ) 2.1. Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ từ vựng đợc dùng trong đoạn văn trên? 2.2. Chỉ rõ tính liên kết của đoạn văn? Câu3.(6 Điểm)...
- 2
- 258
- 0
Tuyển sinh Ngữ Văn Đà Nẵng
... nên đậm sắc hơn. (Nguyễn Minh Châu, Bến quê, Ngữ văn 9, tập 2) Câu 3: (1 điểm) Cho biết phép liên kết câu và phép liên kết đoạn văn được sử dụng trong phần trích sau. Chỉ ra từ ngữ thực hiện mỗi ... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 (Đà Nẵng) Môn thi : NGỮ VĂN Câu 1: (1 điểm) Trong các từ in đậm sau đây, từ nào được dùng ... theo Ngữ văn 9, tập hai) Câu 4: (2 điểm) Mùa hè là mùa thú vị nhất đối với lứa tuổi học trò. Em sẽ làm gì để có được một mùa hè thực sự vui tươi và bổ ích? (Viết thành một đoạn văn hoặc một bài văn...
- 2
- 337
- 0
Tuyển sinh Ngữ văn TP HCM
... ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN VĂN Tại TP.HCM - năm học 2007-2008 Câu 1 (2 điểm): Nêu hai tình huống thể hiện tình cha con sâu sắc trong truyện ngắn Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng). Câu 2 (2 ... bên đường, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh. (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Câu 3 (4 điểm): Nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương. (Học sinh không viết quá một trang giấy) Câu 4 (12 điểm): ... việc làm chiếc lược ngà để tặng con nhưng chưa kịp trao món quà ấy cho con thì đã hy sinh. Câu 2 (2 điểm): Học sinh cần thể hiện một số yêu cầu sau: - Chỉ ra những từ láy được sử dụng trong đoạn...
- 2
- 232
- 0
Tuyển sinh ngữ văn 9
... ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2006-2007 TẠI TP.HCM A. VĂN - TIẾNG VIỆT (3 điểm) Câu 1 (2 điểm): Tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Du). Câu 2 (1 ... Câu 1 (2 điểm) : Tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương. Thí sinh phải nêu được 4 ý sau: - Vũ Thị Thiết quê ở Nam Xương, thùy mị, nết na lấy chồng là Trương Sinh, một người có tính đa ... thuận hòa. - Buổi giặc giã nhiễu nhương, triều đình bắt Trương Sinh đi lính. Vũ Thị đã có mang. Chồng ra trận, nàng ở nhà nuôi mẹ gìa, sinh con trai đặt tên là Đản. Chẳng may mẹ chồng qua đời, nàng...
- 3
- 320
- 0
Tuyển Sinh ngữ văn Hải Dương
... Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2008-2009 Môn thi : ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 26 ... THPT Năm học 2008-2009 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Đợt I ngày 26 tháng 6 năm 2008 (buổi sáng) Hớng dẫn chấm môn Ngữ văn I. yêu cầu chung - Giám khảo ... 0,25đ và không làm tròn số. Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2008-2009 Môn thi : ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 28...
- 8
- 284
- 0
Từ khóa: đề thi tuyển sinh anh văn 10giá trị thơ văn nguyễn trãi qua binh ngô đại nguyên cáoôn thi đại học trực tuyến môn ngữ vănđề thi chuyên văn nguyễn trãi hải dươngde tuyen sinh mon vanđề tuyển sinh môn văn lớp 10 tphcmđề tuyển sinh môn văn lớp 10 năm 2012de tuyen sinh mon van lop 10 nam 2012de tuyen sinh mon van lop 10 nam 2011de tuyen sinh mon van lop 10de tuyen sinh mon van lop 10 2012de tuyen sinh mon van lop 10 nam 2013tiểu sử nhà văn nguyễn trãigiới thiệu về nhà văn nguyễn trãithuyết minh nhà văn nguyễn trãiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM