0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề ôn luyện số 3 Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 3 _Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 3 _Môn Hóa 2009

... OH B. CH 3 OH C. C 2 H 5 OH D. C 3 H 7 OH ----------@--------- ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3 1. B 11. B 21. A 31 . D 41. C 2. A 12. C 22. D 32 . C 42. C 3. A 13. B 23. A 33 . B 43. D 4. D 14. B 24. A 34 . D 44. ... là: A. 46,7% B. 33 ,33 % C. 50% D. 53, 3% Câu 49: Muối A có công thức C 3 H 10 O 2 N 2 tác dụng đủ NaOH thu muối B và amin bậc 1 có số cấu tạo là : A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 Câu 50: Cho 30 ,8 gam hỗn hợp ... MÔN HÓA HỌC ĐỀ ÔN SỐ 3 (Thời gian: 90 phút) Câu 1: Rượu C 5 H 12 O có số đồng phân là A bậc 2: A. 5 B. 3 C. 4 D. 2 Câu 2: Đốt cháy 2 hidrôcacbon thu...
  • 10
  • 329
  • 0
Đề ôn luyện số 5 _Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 5 _Môn Hóa 2009

... ----------@--------- ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 5 1. D 11. B 21. C 31 . C 41. B 2. A 12. C 22. A 32 . A 42. C 3. A 13. D 23. B 33 . D 43. A 4. D 14. C 24. A 34 . C 44. A 5. A 15. B 25. C 35 . C 45. B 6. B 16. B 26. A 36 . B 46. B ... C 2 H 5 OH 50% B. C 2 H 5 OH 50% và C 3 H 7 OH 50% C. C 2 H 5 OH 33 ,33 % và C 3 H 7 OH 66.67% D. C 2 H 5 OH 66,67% và C 3 H 7 OH 33 .33 % Câu 26: Nung hhA: 0 ,3 mol Fe, 0,2 mol S cho đến khí kết thúc ... MÔN HÓA HỌC ĐỀ ÔN SỐ 5 (Thời gian: 90 phút) (Gợi ý: Tất cả các câu hỏi tính toán đều sử dụng công thức giải với thời gian dưới 1 phút). Câu 1: Để điều chế Ag từ ddAgNO 3 ta không thể...
  • 9
  • 390
  • 0
Đề ôn luyện số 1 _Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 1 _Môn Hóa 2009

... H 5 OH, C 3 H 7 OH D. CH 3 OH, C 2 H 5 OH ----------@--------- ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1 1. D 11. A 21. A 31 . A 41. B 2. B 12. B 22. A 32 . A 42. A 3. D 13. B 23. C 33 . D 43. A 4. C 14. C 24. B 34 . C 44. ... Fe(NO 3 ) 3 , HNO 3 C. Fe(NO 3 ) 2 duy nhất D. Fe(NO 3 ) 3 , Fe(NO 3 ) 2 , HNO 3 Câu 5: Có một hợp chất hữu cơ đơn chức Y, khi đốt cháy Y ta chỉ thu được CO 2 và H 2 O với số mol như nhau và số ... gồm: A. ACO 3 B. B 2 (CO 3 ) 3 C. ACO 3 , B 2 (CO 3 ) 3 D. ACO 3 ,B(OH) 3 Câu 29: Khi thế 1 lần với Br 2 tạo 4 sản phẩm. Vậy tên gọi là: A. 2,2 – dimetyl pentan. B. 2–metyl butan. C. 2 ,3 imetylbutan....
  • 8
  • 299
  • 0
Đề ôn luyện số 2_Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 2_Môn Hóa 2009

... 4,9,4 ,3, 4 B. 4,8,4 ,3, 4 C. 2,4,2 ,3, 4 D. 2 ,3, 2 ,3, 4 Câu 18: Cho pứ X+ 3 NO − + H + → M 2+ + NO +H 2 O. Các hệ số theo thứ tự các chất lần lượt là: A. 3, 4,8 ,3, 4,4 B. 3, 2,8 ,3, 2,4 C. 3, 6,8 ,3, 6,4 D. 3, 8,8 ,3, 8,4 ... C 21. B 31 . B 41. B 2. B 12. B 22. B 32 . B 42. D 3. D 13. C 23. C 33 . C 43. A 4. A 14. C 24. A 34 . D 44. D 5. D 15. C 25. B 35 . B 45. D 6. D 16. C 26. B 36 . B 46. A 7. A 17. A 27. B 37 . B 47. ... CO 3 C. CaCl 2 ; Ca(OH) 2 và CaCO 3 D. Cả 3 câu A, B và C đều đúng Câu 35 : Có ddA: HF 0,1M và NaF 0,1 M; Biết: 4 6,8.10 ;log 6,8 0, 83 − = =K a pH của ddA sẽ có bằng: A. 2,17 B. 3, 17 C. 3, 3 D....
  • 10
  • 229
  • 0
Đề ôn luyện số 4_Môn Hóa 2009

Đề ôn luyện số 4_Môn Hóa 2009

... C 22. C 32 . C 42. B 3. C 13. C 23. A 33 . B 43. C4. B 14. B 24. A 34 . C 44. A5. D 15. A 25. C 35 . A 45. A6. B 16. B 26. C 36 . B 46. B7. C 17. D 27. A 37 . A 47. B8. C 18. D 28. C 38 . B 48. ... MÔN HÓA HỌCĐỀ ÔN SỐ 4 (Thời gian: 90 phút)(Gợi ý: Tất cả các câu hỏi tính toán đều sử dụng công thức giải với thời gian dưới 1 phút).Câu 1: ... 1,15 C.1,22 D.1,225 Câu 43: Cho dãy các chất: NaHCO 3 , NH4Cl, (NH4)2CO 3 , AlCl 3 , NaHSO 3 , Zn(OH)2. Số chất trong dãy có tính chất lưỡng tính là: A. 2 B .3 C. 4 D.5 Câu 44: Hòa...
  • 10
  • 372
  • 0
đề thi mẫu số 2 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

đề thi mẫu số 2 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

... Na 2 CO 3 B. NaNO 3 C. NaHSO 4 D. NaCl Câu 48: Oxi hóa NH 3 bằng CrO 3 sinh ra N 2 , H 2 O và Cr 2 O 3 . Số phân tử NH 3 tác dụng với một phân tử CrO 3 là ... (Đề số 02) Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn 1 D 11 A 21 C 31 A 41 C 2 C 12 B 22 B 32 A 42 B 3 B 13 C 23 A 33 ... Câu 39 : Các số oxi hóa phổ biến của crom trong các hợp chất là A. +2, +4, +6 B. +2, +3, +6 C. +1, +2, +6 D. +3, +4, +6 Câu 40: Chất không có tính chất lưỡng tính là A. Al(OH) 3...
  • 7
  • 529
  • 0
đề thi mẫu số 6 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

đề thi mẫu số 6 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

... (Đề số 06) Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 01 C 11 B 21 D 31 B 41 C 02 A 12 B 22 A 32 C 42 D 03 D 13 A 23 D 33 B 43 A 04 ... C. AgNO 3 , Cu(NO 3 ) 2 B. Fe(NO 3 ) 3 , Fe(NO 3 ) 2 D. Cu(NO 3 ) 2 , Mg(NO 3 ) 2 Câu 33 : A + AgNO 3 + NH 3 + H 2 O B + X + Ag; B + KOH o t  D + H ... (Ni, nung nóng) Câu 31 : Có 3 ống nghiệm đựng 3 dd: Cu(NO 3 ) 2 , Pb(NO 3 ) 2 , Zn(NO 3 ) 2 . Nhúng 3 lá Zn ( giống hệt nhau) X, Y, Z vào 3 ống thì: A. X tăng, Y giảm,...
  • 6
  • 504
  • 2
ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

... axit cacboxylic. Công thức của X là A. HCOOCH 3 B. CH 3 COOCH 3 C. C2H5COOCH 3 D. C2H 3 COOCH 3 Câu 25. Số lượng amin bậc hai đồng phân cấu tạo của nhau ứng với công thức phân tử ... B. 3n + 1 C. 3n – 2 D. 4n Câu 3. Dãy gồm các phân tử và ion đều có tính oxi hóa và tính khử là A. HCl, Fe2+, Cl2 B. SO2, H2S, F- C. SO2, S2-, H2S D. Na2SO 3, Br2, Al 3+ ... ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32 ; Al = 27; S = 32 ; Cl = 35 ,5; K = 39 ; Ca...
  • 8
  • 605
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcđề ôn luyện thi đại học môn hóađề ôn luyện học sinh giỏi lớp 3đề ôn luyệnchuyên đề ôn thi đại học môn hóađề ôn thi tốt nghiệp môn hóaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ