Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 26)
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 26)
... thuốc, Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên thực hiện: Đinh Ngọc Tú uống thuốc. + Thời gian có sự vận động: mùa thu sang mùa xuân lạc quan của tác giả vào tiền đồ cách mạng. + Không gian truyện rất hiện ... bày ý ki n. GV tóm tắt ý ki n của HS ghi lên phần bảng nháp. - HD học sinh khác cho ý ki n bổ sung. GV đi đến kết luận. - 4 nhóm tiến hành thảo luận. - Lần lượt trình bày ý ki n. - Cho ý ki n ... Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Ki m tra nề nếp, só số, tác phong học sinh. 2. Ki m tra bài cũ : (5 phút) -Nỗi lo lắng phấp phỏng vì sợ truyền thống gia đình bị ran nứt được thể hiện ntn trong...
- 8
- 441
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 21)
... Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên thực hiện: Đinh Ngọc Tú Giáo án tuần 21 Tiết PPCT 60, 61, 62– Văn học. VỢ NHẶT Kim Lân --------------------------------------------------- ... --------------------------------------------------- A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh hiểu được: 1. Ki n thức: - Hiểu được tình cảm thê thảm của người nông dân nước ta trong nạn đói khủng khiếp năm...
- 11
- 388
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 22)
... hiện. III- Tổng Kết: -Rừng Xà Nu là bản hùng ca về con người Tây Nguyên: Anh hùng bất khuất trong kháng chiến. -Tác phẩm mang đậm màu sắc sử thi với những hình ảnh chói lọi kỳ vỹ, giọng văn trang ... gan góc, can trường. + Là "người thợ già chuyên bắt cá sâu ở Ki n Giang đạo". - Ý nghĩa bài hát của Năm Hên: * Tưởng nhớ hương hồn những người dã bị cá sấu bắt, trong đó có người anh ... của truyền thống, tiêu biểu cho ý chí của làng Xôman. b) Nhân vật Dit: -Bản tính gan dạ, lanh lợi ngay từ nhỏ. -Trưởng thành là một bí thư chi bộ ki m chính trị viên xã đội đầy bản lĩnh được mọi...
- 6
- 426
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 23)
...
- 7
- 359
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 24)
... bức tranh mực Tàu của một danh họa thời cổ. - Tôi tưởng mình vừa khám phá thấy cái chân lý của sự hoàn thiện ... cái khoảnh khắc trong Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên thực hiện: Đinh Ngọc Tú ?Anh ... Bá Ki n có những câu dạng câu hỏi, nhưng những câu đó thực hiện hành động nói hướng tới đối tượng hay là một hành động chào của kẻ trên. Ki u giao tiếp như vậy cũng là hàm ý Giáo án Ngữ Văn 12 ... tổng quát về giá trị tác phẩm ? (GV gợi ý) HS viết III. Tổng kết: - Vẻ đẹp ngòi bút NMC là vẻ đẹp toát ra từ tình yêu con người (Khát vọng tìm ki m, phát hiện vẻ đẹp con người còn tiềm ẩn, khắc...
- 7
- 417
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II-Tuan 25
... đổi lớn Đặc biệt, vào những năm 80, khi đất nước ta chuyển mình từ cơ chế tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trường, những thay đổi trong tư tưởng và tâm lý con người Việt Nam càng ... 1995). c) Nhan đề: thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm. - Là sự trình bày cảm nhận, cách nhìn, quan niệm về người Hà Nội của nhà văn. - Định hướng tư tưởng của tác phẩm. Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo ... và mọi người đang rất buồn vì Cừ bỏ xí nghiệp và có tin là đã vượt biên. Ông viết thư cho chị Hoài và chị đã lên thăm gia đình vào buổi chiều tất niên. 2/Tìm hiểu: Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên...
- 7
- 516
- 1
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 28)
... SGK c.Đoạn trích II. Đọc – hiểu đoạn trích : 1.Cuộc chiến giữa ơng già và con cá ki m giữa biển * Hình ảnh những vòng lượn của con cá ki m: -“vòng tròn rất lớn”,”Bây giờ nó đang lượn đến chỗ ... ơng già với con cá ki m? GV đọc! GV có thể hỏi về q trình ơng lão nhìn thấy con cá ki m diễn ra ntn? ( từ xa đến gần) ?Qua lời độc thoại, đối thoại của ơng già với con cá ki m, hãy phát hiện ... . Tiến trình dạy học : 1 .Ổn đònh lớp : Điểm danh . 2 . Ki m tra bài cũ : Tóm tắt truyện ngắn “Số phận con người” . 3 . Bài mới : Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên thực hiện: Đinh Ngọc Tú Hoạt động...
- 3
- 372
- 0
Giao an 12 moi hoc ki II (Tuan 29)
... tin: C. Tin trỡnh bi dy: I. n nh lp(1p) II. Kim tra bi c: (5p) Cuc chinh phc con cỏ kim ca lóo Xan-ti-a-gụ din ra nh th no? í ngha ca cuc chin l gỡ? III. Bi mi: Hot ng ca Gv H/ ca hs Ni dung ... v san khu; tht nỳt, phỏt trin , cao tro, m nỳt. trớch nm fn cao tro v m nỳt . Tr li Tr li í kin Tr li B sung Tr li í kin B sung năng nhất của nền văn học nghệ thuật Việt Nam hiện đại Lu Quang ... kch: Tỏc gi mn truyn dõn gian, nhng cú nhiu sỏng to : - truyn dõn gian Hn Trng Ba c vic sng trong xỏc anh hng tht 1 cỏch bỡnh thng. - tp LQV ó sỏng to: + Din t tỡnh trang tr trờu, ni au kh dy...
- 6
- 315
- 0
Giao an 12 moi hoc ky II tuan 19
... D. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Ki m tra nề nếp, só số, tác phong học sinh. 2. Ki m tra bài cũ : (5 phút) -Gv ki m tra sự chuẩn bị sách vở, tinh thần thái độ của học sinh ... muốn đi chơi…Anh ném Pao, em không bắt-Em không yêu quả Pao rơi rồi..Trong đầu Mò đang rập rờn tiếng sáo” -Khi bò A Sử trói đứng + “Trong bóng tối,Mò đứng im lặng,như không biết mình đang bò trói.Hơi ... Phủ mới mười tuổi,nhưng A Phủ gan bướng, không chòu ở dưới cánh đồng thấp, A Phủ trốn lên núi lạc đến Hồng Ngài” -Ngang tàng, sẵn sàng trừng trò kẻ Giáo án Ngữ Văn 12 Giáo Viên thực hiện: Đinh...
- 8
- 388
- 0
Giao an 12 moi hoc ky II tuan 20
... thớch, la tui, gii tớnh, ngh nghip, quan nim,... khỏc nhau. Cho nờn trc cựng mt s kin, mi ngi quan tõm n mt phng din II. Nhn xột: 1. Nhõn vt giao tip - Xut hin trong vai ngi núi hoc ngi nghe - ... hỡnh thc ngụn ng) 3. Trong giao tip cỏc nhõn vt giao tip tu ng cnh m la chn chin lc giao tip phự hp t mc ớch v hiu qu giao tip. III.Ghi nh Cho HS c to phn Ghi nh, gii thớch thờm nhng chi tit ... lược giao tiếp như trên, Bá Ki n đã đạt được hiệu quả giao tiếp và mục đích giao tiếp: - Những người nghe trong cuộc hội thoại với Bá Cường, các bà vợ Bá Ki n, dân làng. Hội thoại của Bá Ki n...
- 5
- 377
- 0
Từ khóa: giao an van 8 hoc ki iigiao an mon khoa hoc lop 4 tuan 26giáo án ôn tập học kì 2 hóa 12giao an anh 8 hoc ki 2giáo án ôn tập học kì 1 toán 10giáo án ôn tập học kì 1 địa lí 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015