Bài văn điểm 10- Thi ĐH
Bài văn điểm 10- Thi ĐH
... Bài văn điểm 10 trong kỳ thi đại học Trong kỳ tuyển sinh đại học năm nay, Nguyễn Trung Ngân dự thi ĐH Cần Thơ là thí sinh duy nhất trong cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10 điểm) . Được ... và ĐH Cần Thơ, VnExpress.net xin giới thi u bài văn này. Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn ... Nam Cao cho văn học Việt Nam. Từ đấy giúp ta hiểu vì sao Nam Cao - một nhà văn chưa tròn bốn mươi tuổi lại để lại cho cuộc đời một sự nghiệp văn chương vĩ đại đến như vậy. Câu 2 (5 điểm) : Phân...
- 9
- 865
- 7
Bài văn đạt điểm 10 thi DH khối D năm 2005
... Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2005 Môn Văn, khối D (thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề). Câu I: (2 điểm) : Anh/chị hãy trình bày những nét chính trong sự nghiệp thơ văn của ... lại so dây cùng Người (Văn học 12, Tập một, NXB Giáo dục, tái bản 2004, tr.160) .........HẾT.......... Bài làm Câu 1: Xuân Diệu (1916-1985) - một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hóa lớn của dân tộc, ... văn Xuân Diệu có đóng góp lớn vào quá trình phát triển của văn học Việt Nam. Có thể tìm hiểu sự nghiệp văn học của nhà thơ qua thơ và văn xuôi: Về lĩnh vực thơ ca, chúng ta có thể tìm hiểu qua...
- 6
- 2,234
- 45
Bài văn đạt điểm 10 thi DH khối C năm 2005
... nghĩ riêng độc lập mới có thể làm được hoàn chỉnh bài thi. .." "Thầy Nguyễn Hùng Vĩ - Giảng viên khoa Văn trường ĐHKHXH & Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội: - Đề khối C tương đối khó vì ... tôi có kiểm tra xác suất trên 100 bài thi, điểm trung bình là 5,8. Tôi nghĩ năm nay điểm trung bình có thể xuống đến 5. Với đề này, khả năng phân giải điểm rộng, điểm có thể rải đều từ 1 đến 10." ... định của các thầy cô giáo về đề thi năm đó: "Thầy Trần Hinh - Giảng viên khoa Văn trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội): Đề Văn khối C hơi khó với so với trình...
- 6
- 1,829
- 38
Bài văn đạt điểm 10 thi DH năm 2006
... suốt cả bài. ..". Đó là một phần bài thi môn Văn đạt điểm 10 duy nhất tại ĐH Đà Nẵng của cô bé bán rau Hoàng Thùy Nhi. Bài làm Câu 1 (2đ): Anh (chị) hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ ... của nữ nhà thơ tình nổi tiếng Xuân Quỳnh. Bài thơ nói về tâm trạng, tình yêu mãnh liệt của người con gái khi yêu. Hãy đến với bài thơ bằng nhạc điệu, bài thơ là âm điệu của một cõi lòng bị sóng ... âm điệu dập dồn, chìm nổi, miên man như hơi thở chạy suốt cả bài. Sắc điệu trữ tình của bài thơ được gợi lên từ hình tượng sóng. Cả bài thơ là những con sóng tâm tình xôn xao trong lòng người...
- 4
- 1,189
- 14
Bài văn đạt điểm 10 thi DH năm 2008
... 2008, Nguyễn Trung Ngân dự thi trường ĐH Cần Thơ là thí sinh trong cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10). Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao ... của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn lớn của nền văn học hiện thực phê phán nói riêng và là một nhà văn lớn của văn học Việt Nam nói chung. Sở dĩ Nam Cao có một vị trí ... Nam Cao cho văn học Việt Nam. Từ đấy giúp ta hiểu vì sao Nam Cao - một nhà văn chưa tròn bốn mươi tuổi lại để lại cho cuộc đời một sự nghiệp văn chương vĩ đại đến như vậy. Câu 2 (5 điểm) : Phân...
- 6
- 1,567
- 41
Bài văn đạt điểm 10 thi ĐH - Hoàng Thùy Nhi
... Toàn văn bài thi văn đạt điểm 1010:39' 09/08/2006 (GMT+7) Hoàng Thuỳ Nhi là thí sinh đã đạt điểm 10 Văn duy nhất trong kỳ thi tuyển sinh ĐH tại Đà Nẵng. Dưới đây là bài viết của ... nhận xét của 2 giáo viên chấm thi. Đề thi tuyển sinh ĐH khối D năm 2006Câu 1 (2đ): Anh (chị) hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu. Nêu những đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm ... trọn vẹn, mang đậm giá trị văn học. Nguyễn Trung Thành đã góp phần làm phong phú thêm cho nền văn học dân tộc.• Hoàng Thuỳ Nhi (Theo Tiền Phong)Nhận xét về bài văn đạt điểm 10...
- 8
- 4,154
- 87
BÀI VĂN ĐIỂM 10 DUY NHẤT CỦA ĐH 2009
... Ngân dự thi ĐH Cần Thơ là thí sinh duy nhất trong cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10 điểm) . Được sự đồng ý của tác giả và ĐH Cần Thơ, VnExpress.net xin giới thi u bài văn này. Câu 1 (2 điểm) : ... nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn lớn của nền văn học hiện thực phê phán nói riêng và là một nhà văn lớn của văn học Việt Nam nói ... Nam Cao cho văn học Việt Nam. Từ đấy giúp ta hiểu vì sao Nam Cao - một nhà văn chưa tròn bốn mươi tuổi lại để lại cho cuộc đời một sự nghiệp văn chương vĩ đại đến như vậy. Câu 2 (5 điểm) : Phân...
- 6
- 620
- 4
bài giải đề ôn thi ĐH phần DĐ& sóng cơ
... Bài giải đề ôn thi ĐH – VL&TT Người giải: Đào Thị Xuân Tôi đã giới thi u với các em học sinh đang ôn thi ĐH và các bạn đồng nghiệp : Bộ đề ôn thi ĐH đăng trên Tạp chí ... lời giải vắn tắt các bài tập trong bộ đề đã được giới thi u( đây chỉ là một trong nhiều cách giải. Nếu bạn nào có cách giải hay hơn xin mời cùng trao đổi) BÀI GIẢI : Ôn thi Đại học(Vật lý và ... 1 2 kx 2 = ( 1 2 KA 2 )/4 x = A/2 Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh Thành phố Tuy Hòa - Tỉnh Phú Yên 1 Bài giải đề ôn thi ĐH – VL&TT Người giải: Đào Thị Xuân 20. chọn t = 0, x 0 = 0,...
- 3
- 590
- 2
BÀI TẬP SẮT LUYỆN THI ĐH
... BÀI TẬP VỀ SẮT 1/ Hoà tan hoàn toàn m gam Fe trong dd HNO 3 loãng thu được dd X.Trong dd X không ... muối. Giá trị của m là? a 21,1 b 18 ≤ m ≤ 24,2 c 18 d 24,2 17/ Để hoà tan hết 0,06 mol Fe cần tối thi u là V lit dd HNO 3 2M giải phóng khí NO là sản phẩm khử duy nhất. Tính V? a 0,09 b 0,12 c 0,11 ... lit NO (đktc). Hỏi m có giá trị nào sau đây? a 11,2 g b 15,4 g c 16,8 g d 8,4 g ¤ Đáp án của đề thi: 1[ 1]a... 2[ 1]a... 3[ 1]b... 4[ 1]a... 5[ 1]c... 6[ 1]c... 7[ 1]c... 8[ 1]a... 9[ 1]b... 10[...
- 4
- 462
- 14
bai tap PTLG(on thi dh)
... BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Cau 1. T×m nghiÖm ∈ (0; 2π) cña pt : 32 221 33 5 += ...
- 3
- 307
- 0
Từ khóa: văn điểm 10 thi đại họcbài văn điểm 10 haynhững bài văn điểm 10 lớp 3những bài văn điểm 10 của bé lớp 3nhung bai van diem 10 cua hoc sinh lop 31số bài văn điểm 10 viết về lễ hộicác bài văn đạt điểm 10 thi đại họcnhững bài văn đạt điểm 10 thi đại họcdap an bai van trong de thi tyuen sinh lop 10 tinh nghe anbai van nghi luan thi hoc ki ii lop 10tuyển tập những bài văn hay 10cách làm bài văn nghị luận thi đại họcbài văn điểm cao đại họcvăn điểm cao thi đại họcbài văn điểm cao khối dNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ