... không giới thiệu nguyên tố BITMUT Bi) Gv: Hồ Hải Sơn 3 CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG B.NITƠ: N Gv: Hồ Hải Sơn 4 CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG 1 .Hoá tính: *Với Oxi: N 2 + O 2 <> 2NO *Với H 2 : ... CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG I.PHI KIM 1 HALOGEN A, Một số tính chất B , Hoá tính của Clo và các Halogen 1. Với kim loại muối Halogenua nX 2 + 2M = 2MX n n: Số oxi hoá cao nhất ... H 2 1...
... Photocopy
Nguồn: Phạm Đức Bình 1999
Chân thành cảm ơn tác giả!
Gv:
26
CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG
‘
Gv:
27
CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG
• 2KMnO
4
K
2
MnO
4
+ MnO
2
+ O
2
↑
c,Điện phân H
2
O ... Mn(OH)
2
↓ + 2NaCl
Gv:
25
CẨM NANG HOÁ HỌC PHỔ THÔNG
g.Muối Pemanganat: MnO
4
-
: KMnO
4
-Tinh thể màu đỏ tím co anh kim.
-Là chất Oxi hoá mạnh và tùy theo môi trường mà mức độ oxi hoá...
... "=-.O=&#-.5 ]"=-.;v = k[CH3) 3 C-Br] +Hoá lập thể a kbm yz z3U&7#($l @Y ... 5P('#!#L) $/O; U;92,},~,SpS Y u,555 +Hoá lập thể p-A&#a kbm ...
... ngữ. Vì vậy học sinh phổ thông không hề được học cơ chế nhưng các em phải viết được sản phẩm của các phản ứng hữu cơ, chính vì lẽ đó học hóa học hữu cơ trở thành vấn đề khó khăn với học sinh. Còn ... phổ thông. + Giáo viên giảng dạy bộ môn hoá học trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Đaklak. + Giáo viên giảng dạy bộ môn hoá học trường THPT Buôn Ma Thuộc – Đaklak. + Giáo vi...
... đề cao
học- chuyên ngành LL và PPDH hoá học)
18. Đặng Thị Oanh- Nguyễn Thị Sửu, Phương pháp dạy học các chương mục quan trọng
trong chương trình- sách giáo khoa hoá học phổ thông, Đại học sư ... Bài tập hóa học - bài tập hoá học thực nghiệm
1.2.1. Bài tập hoá học ( Khái niệm, ý nghĩa tác dụng, phân loại)
1.2.2. Bài tập hoá học thực nghiệm
1.2.2.1. Khái niệm b...
... Hóa học các hợp chất hữu cơ Phần III HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ Chương 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ Hoá học hữu cơ là một ngành khoa học nghiên cứu về thành phần, cấu ... học Thuyết cấu tạo hoá học do nhà bác học Nga Butlêrôp đề ra năm 1861 gồm các luận điểm chính. 1. Trong phân tử chất hữu cơ, các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hoá trị và theo một ... CH 3 Dạng rút gọn...
... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SACCARIT TRONG GIẢNG DẠY CÁC LỚP CHUYÊN HÓA HỌC PHỔ THÔNG Th.s. Cao văn Giang. ... Hà nội LỜI NÓI ĐẦU Trong quá trình giảng dạy cho các lớp chuyên Hóa học phần cacbohydrat, chúng tôi nhận thấy rằng: học sinh rất lúng túng trong phần cấu trúc phân tử, các danh pháp tương ... monosaccarit 4.Các phản ứng tiêu biểu 5. Giới thiệu một số bài tập được tuyển chọ từ đề thi học...
... Phòng Phổ thông thuộc Sở GD& Đ T, giáo viên, giảng viên Hóa học các trường trung học, cao đẳng, đại học, các học viên sau đại học mong muốn nâng cao kiến thức trong lĩnh vực dạy học hóa học. ... trình dạy học Hóa học ở trường phổ thông 23/2/2013 Phần 2: Phương pháp và phương tiện dạy học Hóa học – 2/3/2013 Phần 3: Giáo viên và Đào tạo giáo viên Hóa học 9/3/2013...
... học cơ sở sang chương trình trung học phổ thông. Khi nắm rõ các nội dung trên, giáo viên sẽ vận dụng phản ứng oxi hoá - khử trong dạy hóa học ở phổ thông ñược tốt hơn. - Hóa học là khoa học ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phản ứng oxi hóa - khử trong chương trình hoá học phổ thông ……………..24 2.1.1. Phản ứng oxi hóa - khử trong chương trìnhtrung học cơ...