0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Hóa - Nghệ Thuật >
  3. Âm nhạc >

Lý thuyết âm nhạc cơ bản

Giáo trình lý thuyết âm nhạc cơ bản

Giáo trình thuyết âm nhạc bản

... âm thanh có độ cao mà tai người có thể phân biệt. Tên gọi các bậc bản Tên gọi các bậc bản trong thang âm của hệ thống âm nhạc: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si. Các bậc (âm hay nốt) ... 1a2. Âm thanh dùng trong âm nhạc có những thuộc tính nào? Âm thanh dùng trong âm nhạc có bốn thuộc tính là: cao độ, trường độ, cường độ và âm sắc. 1a3. Hệ thống âm thanh đầy đủ trong âm nhạc ... thống âm thanh, tên gọi, các quãng tám Hệ thống âm thanh trong âm nhạc Sự sắp xếp các âm của hệ thống âm thanh dựa theo độ cao gọi là hàng âm, mỗi âm thanh khác nhau là một bậc của hàng âm...
  • 58
  • 4,437
  • 19
TOM TAT LY THUYET SINH 12 CO BAN -ON THI

TOM TAT LY THUYET SINH 12 CO BAN -ON THI

... bào thể dẫn đến hình thành các khối u chèn ép các quan trong thể. khối u được gọi là áctính khi các tế bào của nó có khả năng tách khỏi mô ban đầu di chuyển đến các nơi khác trong ... I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁI. các bằng chứng tiến hoá1. Bằng chứng giải phẫu so sánh:a) quan tương đồng:- Các quan ở các loài khác nhau cùng bắt nguồn từ cùng một quan ở một loài ... thể cho ta biết mối quan hệ giữa các loài.HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ LAMC VÀ HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ ĐACUYN I. Học thuyết tiến hoá Lamac1. Nội dung học thuyết - Tiến hoá là sự phát triển có kế thừa lịch...
  • 31
  • 2,883
  • 175
Giáo trình âm nhạc cơ bản 1 - Phạm Thị Thu Hà

Giáo trình âm nhạc bản 1 - Phạm Thị Thu Hà

. THỊ THU HÀ GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN 1 (LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN – KÝ XƯỚNG ÂM) 1 MỤC LỤC Trang 1 Phần I: LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN....................................................... KHẢO..................................................................................... 73 4 PHẦN I LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN 5 BÀI MỞ ðẦU KHÁI QUÁT VỀ NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC 1. Nghệ thuật âm nhạc Âm nhạc là nghệ thuật lấy âm thanh làm phương...
  • 74
  • 2,872
  • 13
LÝ THUYẾT LẬP TRÌNH CƠ BẢN (8051)_ CHƯƠNG 1

THUYẾT LẬP TRÌNH BẢN (8051)_ CHƯƠNG 1

. so với bộ vi xử lý cùng dùng chung Sự khác nhau giữa một bộ vi điều khiển và một bộ vi xử lý là gì? Bộ vi xử lý ở đây là các bộ vi xử lý công dung chung. một bộ vi xử lý công dụng chung cho thị trường nhúng nó tối ưu hoá bộ xử lý được sử dụng cho các hệ thống nhúng. Vì lý do đó mà các bộ vi xử lý này thường...
  • 13
  • 651
  • 4
LÝ THUYẾT LẬP TRÌNH CƠ BẢN (8051)_ CHƯƠNG 3

THUYẾT LẬP TRÌNH BẢN (8051)_ CHƯƠNG 3

... Các lệnh nhảy có điều kiện đối với 8051 được tổng hợp trong bảng 3.1. Các chi tiết về mỗi lệnh được cho trong phụ lục AppendixA. Trong bảng 3.1 lưu ý rằng một số lệnh như JZ (nhảy nếu A = 0) và ... trình hiệu quả bằng cách có một hiểu biết chi tiết về tất cả các lệnh được hỗ trợ bởi bộ vi xử đã cho và sử dụng chúng một cách khôn ngoan. Xét ví dụ 3.12 dưới đây. Ví dụ 3.12: Hãy viết ... kỳ máy cho hệ thống 8051 có tần số đồng hồ là 11.0592MHz Là 1.085μs như đã tính ở ví dụ 3.13. Bảng A-1 trong phụ lục Appendix A trình bày số chu kỳ máy đối với các lệnh trên. Vậy ta có: ...
  • 16
  • 682
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: lý thuyết âm nhạc cơ bản downloadlý thuyết âm nhạc cơ bản ebooklý thuyết âm nhạc cơ bản nguyễn báchlý thuyết âm nhạc cơ bản phạm tú hươnglý thuyết âm nhạc cơ bản pdftìm hiểu lý thuyết âm nhạc cơ bảnsách lý thuyết âm nhạc cơ bảnblog lý thuyết âm nhạc cơ bảngiáo trình lý thuyết âm nhạc cơ bảngiáo trình môn lý thuyết âm nhạc cơ bảnđề thi trắc nghiệm môn lý thuyết âm nhạc cơ bảnlý thuyết âm nhạc căn bản nguyễn báchlý thuyết âm nhạclý thuyết lập trình cơ bảnâm nhạc cơ bản 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ