0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI tập KINH tế LƯỢNG

Các dạng bài tập Kinh tế lượng

Các dạng bài tập Kinh tế lượng

... Prob(F-statistic) 0.0220591. Viết phương trình ước lượng. Giải thích ý nghĩa kết quả các hệ số ước lượng. 2. Kết quả ước lượng có phù hợp với lý thuyết không?3. Tìm ước lượng điểm của GDP khi vốn đầu tư trực ... 0.375808Obs*R-squared 2.345513 Probability 0.309513 Bài 2.Cho kết quả hồi quy (1) sau, với GDP là tổng sản phẩm quốc nội, K là tổng lượng vốn đầu tư, L là tổng lực lượng lao động. α = 5%Dependent Variable: ... 0.000038Cho hiệp phương sai ước lượng hai hệ số của PA và D*PA bằng: – 32,89a. Viết hàm hồi quy tổng thể, hồi quy mẫu cho mùa hè và thời gian khác.b. Tìm ước lượng điểm lượng bán của hãng khi giá...
  • 6
  • 42,354
  • 1,078
Các bài tập Kinh tế lượng hay.doc

Các bài tập Kinh tế lượng hay.doc

... lượng hàm Cobb-Duoglas có dạng như sau :Y= A.eR.T.X21. X3 2. ểTrong đó T là biến xu thế theo thời gian 2. Hãy giải thích các hệ số ước lượng R , 1 và 2 theo ý nghĩa kinh tế. 6BÀI TẬP KINH TẾ ... nghĩa nhất và ước lượng lại . Đánh giá chất lượng của phép hồi qui mới ?5. Với mô hình mới có K-1 biến giải thích, tiếp tục như câu 4 và yêu cầu như trên ?5BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG ... BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG Khoa Toán Thống Kê Đại Học Kinh Tế...
  • 11
  • 11,857
  • 12
Bài tập kinh tế lượng ứng dụng

Bài tập kinh tế lượng ứng dụng

... Nhóm 6: KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG BÀI TẬP 2 Bài 2. Sử dụng file Table 6.4. Fertility and other data for 64 countries CM = child ... là dấu (+) vì kỳ vọng lượng hoa hồng bán ra tăng khi thu nhập trung bình hàng tuần tăng. 6 Bài 5: Bài tập 7.19, Gujarati (2003), trang 238 ( Table 7.9 ) Rõ hơn trong bài “Đa cộng tuyến” ... H o . Kết luận: nên đưa biến X 3 (vốn đầu tư) vào mô hình. Bài 4: Bài tập 7.16, Gujarati (2003), trang 235 ( Table 7.6 ) Y: lượng hoa hồng tiêu thụ (bó) X2 = giá bán sỉ trung bình. X3 = giá...
  • 9
  • 9,519
  • 197
Bài tập kinh tế lượng ứng dụng 3

Bài tập kinh tế lượng ứng dụng 3

... KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNGBÀI TẬP 3 Bài 2: Bài tập 9.2, Gujarati (2003), trang 324Y: số giờ làm việc của người vợX2: thu ... tuổiX9: số trẻ em trong độ tuổi 6~13a. Ý nghóa của các hệ số của biến đònh lượng (không phải biến giả) Theo lý thuyết kinh tế ta kỳ vọng những hệ số của X2, X5 sẽ tăng (mang dấu +) và kỳ vọng ... ra ta có thể sử dụng biến bằng cấp chẳng hạn.- Có thể do những ràng buộc về mặt pháp lý. Bài 3: Bài tập 9.8, Gujarati (2003), trang 327 lnY=2.41+ 0.3674lnX1 + 0.2217 ln X2+ 0.0803 lnX3-...
  • 7
  • 3,581
  • 50
Bài tập kinh tế lượng 4

Bài tập kinh tế lượng 4

... KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG BÀI TẬP 4 Bài 2: Bài tập 10.19, Gujarati (2003), trang 379-380 Mô hình: GNP t = β 1 +β 2 M ... +β 2 M t + β 3 M t-1 + u i Bài 4: Bài tập 10.26, Gujarati (2003), trang 382, Table 10.11 Klein và Goldberger đã cố gắng xác đònh mô hình bên dưới cho Kinh tế Mỹ. Y i = β 1 + β 2 X 2i + β ... hàng nhưng còn dành thêm cho lượng xe mới. Điều này cũng dễ hiểu vì theo thực tế, khách hàng sẽ quan tâm nhiều đến lượng xe mới xuất hiện trên thò trường hơn lượng xe cũ. c. Nếu bạn làm, bạn...
  • 8
  • 4,763
  • 60
Bài tập kinh tế lượng 5

Bài tập kinh tế lượng 5

... Nhóm 6. KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG BÀI TẬP 4 (Phương sai thay đổi) Bài 6: Bài tập 11.15, Gujarati (2003), trang 432-433, Table 11.7 Sử dụng ... hệ số giống hồi quy thông thường, sai số nhỏ hơn dẩn đến t-stat cao có ý nghóa hơn. Bài 7: Bài tập 11.16, Gujarati (2003), trang 434, Table 11.8 Chi tiêu thực phẩm tại Ấn độ. Sử dụng bảng ... β 3 HP + β 4 WT + u i . Đánh giá các tham số trong mô hình và giải thích kết quả. Có ý nghóa kinh tế không? Dependent Variable: MPG       Method: Least Squares   Date: 08/30/07 Time: 11:31...
  • 7
  • 5,736
  • 142
Bài tập kinh tế lượng ứng dụng 1

Bài tập kinh tế lượng ứng dụng 1

... Nhóm 6: KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG BÀI TẬP 1 Bài 1 (BT2-Fullright) Câu 1: (Dữ liệu AM06-PS2-sheet 1) EXPHLTH: Tổng chi tiêu ... ra tình trạng không hợp lý với thực tế. Trong thực tế không có tình trạng GNP bình quân đầu người tăng sẽ dẫn đến số trẻ sơ sinh tử vong tăng. 2b. Ước lượng phương trình hồi quy. Dependent ... α ˆ = -102.06055 - 4 - Cách 3: Dùng công cụ DATA ANALYSIS trong Excel SUMMARY OUTPUT Bài tập 2, Câu 2b, sử dụng công cụ Data Analysis trong Excel Regression Statistics   Multiple R 0.931681352...
  • 13
  • 2,891
  • 5
Bài tập kinh tế lượng

Bài tập kinh tế lượng

... bình khi giá bán là 17USD k) Dự báo lượng bán cá biệt khi giá bàn là 17USD BÀI TẬP THỰC HÀNH CHƯƠNG 1 Bài 1 (trang 37) đến bài 9 (trang 43) sách Bài tập Kinh tế lượng với sự trợ giúp của phần mềm ... sản lượng tăng là nhanh, chậm hay bằng so với tăng nguồn vốn? j) Sản lượng tăng có bằng tăng lao động hay không? BÀI TẬP THỰC HÀNH CHƯƠNG 2 Bài 1 (trang 45) đến bài 6 (trang 56) sách Bài tập Kinh ... Các hệ số hồi quy, ước lượng các hệ số hồi quy d) Hàm hồi quy tuyến tính 1.2. a) Những môn học nào cần biết để nắm vững kinh tế lượng b) Các bước giải bài toán kinh tế lượng c) Có những cách...
  • 21
  • 20,564
  • 450
Bài tập Kinh tế lượng 2 có đáp án

Bài tập Kinh tế lượng 2 có đáp án

... ĐÁP ÁN BÀI TẬP 2 Người soạn: PVM ĐẠI HỌC HOA SEN KINH TẾ LƯỢNG ĐÁP ÁN Bài tập SỐ 2 MÔ HÌNH HỒI QUY ĐƠN Người soạn: GV. Phạm Văn Minh Câu ... ước lượng độ dốc : Nếu X i và u i có tương quan với nhau, thì số hạng sau cùng trong biểu thức này không phải là zero và hàm ước lượng này là chệch. c. Các hàm ước lượng không thể là ước lượng ... Intercept (Tập hợp các dữ liệu của biến phụ thuộc, Tập hợp các dữ liệu của biến độc lập) = 93.164. Giá trị này nói lên rằng khi lãi 3 suất ngân hàng bằng 0% (điều này hiếm xảy ra trên thực tế) , thì...
  • 9
  • 39,911
  • 778
BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS

BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS

... BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS BỘ MÔN KINH TẾ LƯỢNG - HỌC VIỆN TÀI CHÍNH (Tất cả các bài tập đều lấy mức ý nghĩa là 5%) Phần I: Bài tập xây dựng mô hình: ... kết quả ước lượng. 2. Tìm một ước lượng điểm lượng bán trung bình khi giá bán là 20 nghìn đồng/lít. 3. Lượng bán có thực sự phụ thuộc vào giá bán không? 4. Giảm giá có làm tăng lượng bán không? ... mẫu; dấu các ước lượng hệ số có phù hợp với lý thuyết kinh tế không? 2. Hệ số chặn của mô hình có ý nghĩa thống kê không? Nếu mức ý nghĩa còn 1% thì kết luận thế nào? 3. Biến Sản lượng có phụ thuộc...
  • 15
  • 17,302
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: bài tập kinh tế lượnggiải bài tập kinh tế lượngbài tập kinh tế lượng ứng dụngbài tập kinh tế lượng đại học ngoại thươngbài tập kinh tế lượng đại học thương mạigiải bài tập kinh tế lượng chương 4bài tập kinh tế lượng chương 4 có đáp ánbài tập kinh tế lượng chương 4 có lời giảibài tập kinh tế lượng chương 4bài tập kinh tế lượng có lời giảicách giải bài tập kinh tế lượngbài tập kinh tế lượng có lời giải ktqdbài tập kinh tế lượng có lời giải chi tiếtbài tập kinh tế lượng có lời giải hvnhbài tập kinh tế lượng có lời giải uehBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ