Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS
... hiện Phòng giáo dục Trờng THCS thiệu dơng ----------------@&?---------------- SáNG KIếN kinh nghiệm * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện : Tổ : Trờng THCS Thiệu Dơng Năm học ... việt, tập làm văn lại thành một môn học chung đợc gọi là Ngữ văn. Nh vậy trong mỗi đơn vị bài học hiện nay nói chung bài nào giáo viên cũng phải dạy cả văn học, tiếng việt, tập làm văn. Bài học ... đề tài 1) Cơ sở lý luận Môn ngữ văn có vị trí đặc biệt trong việc thực hiện mục tiêu chung của tr- ờng THCS. Góp phần hình thành những con ngời có trình độ học vấn THCS, chuẩn bị cho họ hoặc ra...
- 8
- 5,017
- 54
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh
... môn Tập làm văn đ ợc tích hợp cùng phân môn Văn và Tiếng Việt trong ch ơng trình Ngữ Văn mới. Các kiểu văn bản của Tập làm văn chính là trục để xây dựng nội dung, ch ơng trình Ngữ Văn THCS từ năm ... môn Tập làm văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làm văn giúp cho học sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học. Đến cải cách giáo dục (1980 2001), Tập làm văn là một phần ... làm văn. Và vì thế nó đã ảnh hởng rất nhiều đến việc tiếp thu, vận dụng sáng tạo các kĩ năng viết đoạn văn của các em. II/ Thực trạng viết đoạn văn biểu cảm của học sinh THCS Cũng bộ môn Ngữ văn, ...
- 21
- 1,624
- 19
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS
... Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học bộ môn ngữ văn 6 A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm 1. Cơ sở lý luận Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng ... hoạ trong dạy học Ngữ văn 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có đặc thù ... phải đợc trực tiếp tìm hiểu, khám phá vấn đề. Mỗi vấn đề đợc làm sáng tỏ sẽ mở ra những chân trời mới về sự sáng tạo. Bộ môn Ngữ văn 6 đang trên con đờng đổi mới cũng phải tuân theo quy luật đó....
- 7
- 1,139
- 11
a3.Sang kien kinh nghiem Ngu van THCS-
... Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học bộ môn ngữ văn 6 A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm 1. Cơ sở lý luận Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng ... hoạ trong dạy học Ngữ văn 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có đặc thù ... phải đợc trực tiếp tìm hiểu, khám phá vấn đề. Mỗi vấn đề đợc làm sáng tỏ sẽ mở ra những chân trời mới về sự sáng tạo. Bộ môn Ngữ văn 6 đang trên con đờng đổi mới cũng phải tuân theo quy luật đó....
- 7
- 934
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn của Lê Thị Tuyến THCS Xi Măng - Bỉm Sơn
... trờng THCS Xi Măng; quá trình tích luỹ kinh nghiệm còn rất ngắn. Song tôi hi vọng sẽ nhận đợc sự góp ý của đồng nghiệp để mình có thể góp một kinh nghiệm nhỏ vào quá trình dạy học ngữ văn của ... phẩm văn chơng, giúp các em tiếp tục nâng cao năng lực cảm thụ khi học văn học ở cấp THPT, tôi mạnh dạn đa ra vấn đề: Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn ... tạo tác phẩm rồi. Là loại hình tác phẩm đợc cấu trúc bởi một kiểu ngôn ngữ đặc biệt, khác hẳn ngôn ngữ đời thờng và ngôn ngữ văn xuôi, để bộc lộ ý thức tình cảm con ngời một cách trực tiếp; là tiếng...
- 13
- 966
- 9
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9
... THCS Nghĩa Hưng Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 NỘI DUNG Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một số kinh ... năng viết bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận dụng kinh nghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 ... môn Ngữ văn ngày một tốt hơn. Trên đây là một số kinh nghiệm mà bản thân tôi đã áp dụng qua những năm học để tôi có được Đề tài thuộc “Tổng kết kinh nghiệm với tên gọi: “Một số kinh...
- 14
- 4,980
- 110
Sáng kiến kinh nghiệm - Ngữ văn năm 2008
... nhiều trở ngại nhất là đối với môn Ngữ văn. Do vậy, với kinh nghiệm này, trong khả năng có hạn của mình, bản thân tôi muốn hướng đến những mục tiêu: SKKN - Hữu Tạo - THCS Duy Cần - 07 - 08 1 Soạn ... hầu hết các em rất ngại học môn ngữ văn mà chỉ học chiếu lệ, miễn sao có đủ cột điểm là được. Xuất phát từ thực trạng trên, vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn đáp ứng sự phát triển con ... Soạn giáo án trên máy tính MỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN TRÊN MÁY VI TÍNH & GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ M ÔN NGỮ VĂN PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ I.Lí do chọn đề tài: 1.Cơ sở lí...
- 11
- 1,303
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn
... môn Tập làm văn đ ợc tích hợp cùng phân môn Văn và Tiếng Việt trong ch ơng trình Ngữ Văn mới. Các kiểu văn bản của Tập làm văn chính là trục để xây dựng nội dung, ch ơng trình Ngữ Văn THCS từ năm ... môn Tập làm văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làm văn giúp cho học sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học. Đến cải cách giáo dục (1980 2001), Tập làm văn là một phần ... bản, khổ văn xuôi, đoạn văn ó là đơn vị trung gian giữa các câu văn, văn bản. Ngoại trừ văn bản chỉ có một câu, thông th ờng văn bản có nhiều câu. Nh ng câu không phải là đơn vị cấu tạo nên văn bản...
- 40
- 1,506
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn
... các em hiểu bài hơn, nhớ kiến thức kĩ hơn, có khả năng vận dụng những kiến thức đó trong việc tạo lập các văn bản (phần Tập làm văn) và củng cố lại những kiến thức về các văn bản có chứa các ví ... viên treo bảng phụ 2) ? Đọc ví dụ trên bảng phụ- cho biết câu văn đó trích trong văn bản nào? ? Xác định chủ ngữ- vị ngữ của câu văn đó? ? Em hiểu thế nào là một cụm danh từ ? Cho biết cấu tạo ... các môn văn hoá cơ bản của cấp học THCS, bộ môn Ngữ văn cũng đã đặt ra những yêu cầu cấp thiết về việc đổi mới phơng pháp Giáo dục theo hớng Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo...
- 14
- 1,325
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm - Ngữ văn năm 2008
...
- 4
- 964
- 1
Từ khóa: sang kien kinh nghiem ngu van 6 thcssáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcssáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm dạy văn thcssáng kiến kinh nghiệm môn văn thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn văn thcssáng kiến kinh nghiệm ngữ vănsang kien kinh nghiem ngu van 6sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học cơ sởđề tài sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6sang kien kinh nghiem ngu van 6 nam 2012sang kien kinh nghiem ngu van 6 cap tinhsang kien kinh nghiem ngu van 6 haysang kien kinh nghiem ngu van 6 violetsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ