một số đề tự ôn thi lớp 10
một số đề tự ôn thi lớp 10
... xx Câu 2 ( 2 điểm ) Cho hàm số y = ( m 2 ) x + m + 3 . a) Tìm điều kiệm của m để hàm số luôn nghịch biến . 2 Một số đề tự luyện thi vào THPT b) Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm ... không ? b) Tìm a trong hàm số y = ax 2 có đồ thị (P) đi qua A . c) Viết phơng trình đờng thẳng đi qua A và vuông góc với (D) . Câu 4 ( 3 điểm ) 6 Một số đề tự luyện thi vào THPT Cho hình vuông ... hàm số : y = ( 2m + 1 )x m + 3 (1) a) Tìm m biết đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A ( -2 ; 3 ) . b) Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số luôn đi qua với mọi giá trị của m . 7 Một số đề tự luyện thi...
- 18
- 707
- 2
Tài liệu Một số đề toán ôn thi lớp 12 docx
... Chọn một đáp án dưới đâyA. B. C. D. Một đáp số khác Đáp án là : (D) Bài : 16732 Giải phương trình: Chọn một đáp án dưới đâyA. B. C. D. Đáp án ... D. A và B đều đúng Đáp án là : (D) Bài : 16639 Tam giác ABC là tam giác gì nếu ta có : A. Tam giác ABC cân B. Tam giác ABC đều C. Tam giác ABC vuông cân D. Tam giác ABC có một góc bằng ... tính chất của tam giác ABC biết rằng : Chọn một đáp án dưới đâyA. Tam giác ABC đều B. Tam giác ABC cân C. Tam giác ABC vuông cân D. Tam giác ABC có một góc bằng 18 độ Đáp án là : (A) Bài :...
- 19
- 592
- 4
MOT SO DANG BT ON THI LOP 9 VA TS LOP 10
... công việc một mình.Bài 13: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 140m và diện tích của nó là 1125m2. Tính các kích thước của mảnh vườn đó.Bài 14: Cạnh huyền của một tam giác vuông bằng 10cm. ... dài OM theo R.Bài 4: Cho tam giác vuông cân ABC vuông tại C có độ dài CA = CB = a, E là một điểm tùy ý trên cạnh BC( không trùng B, C). Qua B kẻ một tia vuông góc với tia AE tại H và cắt tia ... tam giác vuông bằng 10cm. Tính độ dài các cạnh góc vuông biết rằng chu vi tam giác vuông là 24cm.Bài 15: Một xe khách và một xe du lịch cùng một lúc khởi hành từ thành phố Hồ Chí Minh đi Tiền...
- 7
- 655
- 5
Một số đề toán ôn thi đại học
... ẳB. song song v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳC. vuông góc v i đ ng th ng y = 2x +5 ớ ườ ẳD. vuông góc v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳĐáp án là : (A) Bài : 2 1100 G i M, N là giao đi m c a đ ng th ng y ... là : (B) Bài : 2109 9 S đ ng th ng đi qua đi m A(0;3) và ti p xúc v i đ th hàm số ườ ẳ ể ế ớ ồ ị ố b ng ằCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. 3 B. 2 C. 0 D. 1 Đáp án là : (D) Bài : 2109 8 S giao đi ... (D) Bài : 2108 4 Trong không gian to đ Oxyz, cho m t ph ng (P): 3x + 4z +12 = 0 và m t c uạ ộ ặ ẳ ặ ầ . Kh ng đ nh nào sau đây là đúng? ẳ ịCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. (P) không c t (S)...
- 17
- 1,234
- 8
Một số đề tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán (3)
... GIẢI TÓM TẮT MÔN TOÁN (môn thi chung) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Năm học 2004–2005 TRƯỜNG PTTH TRẦN ĐẠI NGHĨA Câu 1: (4 điểm) Cho phương trình: x 4 –(3m+14)x 2 +(4m+12)(2–m) = 0 (có ẩn số là x) a)Định ... Cho tam giác ABC cân tại B nội tiếp trong đường tròn tâm O.Trên cung AC không chứa điểm B lấy 2 điểm M và K theo thứ tự A,K,M,C . Các đoạn thẳng AM và BK cắt nhau tại E ,còn các đoạn thẳng KC ... 4m 12 2 m + > − > + ≠ − ⇔ 3 m 2 m 2 − < < ≠ − b) Định m sao cho tích số của 4 nghiệm trên đặt giá trị lớn nhất. Ta có 4 nghiệm của (*) là 1 t ± , 2 t ± , với t 1 ,t...
- 5
- 751
- 4
Một số đề tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán (2)
... BÀI GIẢI TÓM TẮT MÔN TOÁN (môn chuyên) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2004 – 2005 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN ĐẠI NGHĨA Câu 1 : Cho phương ... .Chứng minh tương tự : 2 2 3 3 2 2 y z 2y ; 2z 1 y 1 z ≥ ≥ − − ⇒ 2 2 2 3 3 3 2 2 2 x y z 2(x y z ) 2 1 x 1 y 1 z + + ≥ + + = − − − . Câu 4 : Chứng minh rằng không thể có các số nguyên x, y thỏa ... của 1993. Do 1993 là số nguyên tố ,nên ta có các hệ phương trình : 2 2 2 2 x y 1 x y 1993 x xy y 1993 x xy y 1 − = − = ∨ + + = + + = Các hệ phương trình trên không có nghiệm nguyên...
- 4
- 957
- 6
Đề cương ôn thi lớp 10-1
... ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 Lesson 2 : The conditional sentence and wish. I. Clause after “Wish”. 1....
- 1
- 615
- 2
Đề cương ôn thi lớp 10-2
... ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 Lesson 1 : English Tenses A. Present tenses I. The present simple tense ( ... visited Ha Long in 2000. She went to school at 6 this morning. - S + did + not + V (o chia) …. He didn’t visit HL in 2003. She didn’t go to school at 5 this morning. ? Did + S + V (o chia) …..? Did ... tense ( Thì QK Đ). 1. Adverbs : • Yesterday,last night/week…, 2days/weeks/months ago. • In 2005, this morning… 2. Form : a. To be = was, were + S + was/were + N/adi/prep….. Eg : I was happy yesterday....
- 2
- 664
- 2
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)
... Để không tầm thường ta giả sử k ≠ 0. Đặt ẩn phụ : thì (10) trở thành (2). Với mỗi giá trị t ≥ 0 cho ta một nghiệm duy nhất x = 1/k.(t 2 - n). Do đó số nghiệm của phương trình (10) đúng bằng số ... SÔ NGHIỆM CỦA MỘT SỐ LOẠI PHƯƠNG TRÌNH Kiến thức về xét dấu các nghiệm của một phương trình bậc hai là một trong những kiến thức cơ bản của THCS. Sau này ... hai nghiệm của (1). Nghiệm t = 0 của (2) sẽ cho một nghiệm x = 0 của (1). Tất nhiên t < 0 sẽ không cho nghiệm của (1). Bài toán 1 : Biện luận số nghiệm của phương trình : x 4 - mx 2 + 3m -...
- 3
- 832
- 2
Một số đề chuyển cấp vào lớp 10
... dài khoảng 12 câu. Trong có câu mà chủ ngữ là một cụm chủ vị ( gạch chân câu đó ). - Câu mở đoạn : đề đã cho - Các ý chính cần có : • Ông hoạ sĩ : Ông hoạ sĩ - người nghệ sĩ khát khao sáng tạo, ... người từng trải, ông hoạ sĩ có những suy nghĩ sâu sắc về cuộc sống và con người. Ông đã cảm nhận rất sâu sắc vẻ đẹp trong tâm hồn anh “ Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm cho ông nhọc quá. ... tắn về cuộc sống và con người. Cô hiểu về cuộc sống tuyệt đẹp của anh cán bộ khí tượng về “thế giới những con người như anh ”, về con đường mà cô đã lựa chọn, đang đi đi tới - lên công tác ở miền...
- 5
- 489
- 1
Từ khóa: một số đề toán ôn thi vào lớp 10đề anh ôn thi lớp 10đề cương ôn thi lớp 10 môn vănđề cương ôn thi lớp 10 môn toánmột số đề toán nâng cao lớp 10đề văn ôn thi lớp 10đề cương ôn thi lớp 10 môn anhđề cương ôn thi lớp 10 môn ngữ vănmot so de toan on thi lop7de cuong on thi lop 10 hk1chuyên đề đại số toán ôn thi lớp 10mot so bai toan chua tham so on thi lop 10mot so de nghi luan thi olimpic lop 10đề ôn thi lớp 10 môn toánđề ôn thi lớp 10 môn anh vănBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP