Vấn đề Cực trị - ÔTĐH - Lý thuyết và bài tập

... đề thi VẤN ĐỀ VI CỰC TRỊ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN (Tài liệu được cung cấp bởi Trung tâm luyện thi Tầm Cao Mới) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Biên soạn: Trần Hải Nam -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... có cực tiểu mà không có cực đại 2 3 4 1 24 += mxxy BT5 (ĐH Kiến trúc 1999) Tìm m để )21()1()( 24 mxmmxxf ++= có đung một cực trị 6 )- Cực t...

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:26

16
431
1

Chuyên đề Cực trị - ÔTĐH - lý thuyết và bài tập

... đề thi VẤN ĐỀ VI CỰC TRỊ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN (Tài liệu được cung cấp bởi Trung tâm luyện thi Tầm Cao Mới) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Biên soạn: Trần Hải Nam -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... có cực tiểu mà không có cực đại 2 3 4 1 24 += mxxy BT5 (ĐH Kiến trúc 1999) Tìm m để )21()1()( 24 mxmmxxf ++= có đung một cực trị 6 )- Cực t...

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:26

16
740
2

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... sống và sản xuất, góp phần giải quyết một số vấn đề đặt ra từ thực tiễn. 2. Cấu trúc của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu. - Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập ... cách tích cực, hứng thú và sáng tạo. - Bài tập thực tiễn là những bài tập có nội dung (những điều kiện và yêu cầu) xuất phát từ thực tiễn. Quan...

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:01

15
2.8K
8

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... sống và sản xuất, góp phần giải quyết một số vấn đề đặt ra từ thực tiễn. 2. Cấu trúc của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu. - Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập ... tích cực, hứng thú và sáng tạo. - Bài tập thực tiễn là những bài tập có nội dung (những điều kiện và yêu cầu) xuất phát từ thực tiễn. Quan tr...

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:02

15
1.4K
2

Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 9

... Cl 2 ↑ Giaûi:   Ca Ca ù ù ch ch tr tr ì ì nh nh ba ba ø ø y y : :  Viết lại sơ đồ cụ thể Ca Ca à à n n nhơ nhơ ù ù : : - - Mỗi Mỗi mũi mũi tên tên : 1 : 1 pha pha û û n n ứ ứ ng ng - - Mỗi Mỗi ky ky ù ù hie hie ä ä u u ch ch ư ư a a bie bie á á t t : ... m C :m H :m O :m N =3:1:4:7 và M A <M benzen Gơ Gơ ï ï i i y y ù ù (NH 2 ) 2 CO (NH 4 ) 2 CO 3 CO 2 ↑ NH 3 ↑ +H 2 O +H...

Ngày tải lên : 17/10/2013, 21:15

23
634
1

Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 10

... ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần nhớ • n ion  p dụngï 1: ddA Na + : x mol Al 3+ : y mol SO 4 2- : z mol Cl - : t mol Tính khối lương muối trong ddA theo x, y, z, t Trong dung dòch = Σm chất tan ... M ion = M nguyên tố tạo ion Giải: Theo ĐLBTKL có:  p dụng 1: ddA Na + : x mol Al 3+ : y mol SO 4 2- : z mol Cl - : t mol Tính khối lương muối trong ddA theo x, y, z, t Trong dung d...

Ngày tải lên : 20/10/2013, 14:15

10
583
1

Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 11

... pứ: 3M +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O Tính số oxi hóa +n của M? Pt:?  Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng (bằng pp cân bằng e-) a. Al +OH - + NO 3 +H 2 O →AlO 2 + NH 3 - - b. Al +OH - + NO 2 +H 2 O ... NO 2 +H 2 O →AlO 2 + NH 3 - - c.Zn + OH - + NO 3 →ZnO 2 + NH 3 + H 2 O - 2- 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT): Có 3 nội dung cần nhớ Trong dung d...

Ngày tải lên : 20/10/2013, 14:15

12
551
1

Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 15

... 2000) Glyxerin CH 2 -CH-CH 2 Cl Br Br D: Cl CH 2 -CH = CH 2 D: CH 3 -CH = CH 2 A: - X,Y: hợp chất đơn chức Hoàn thành các phản ứng theo sơ đồ sau: Biết : -A: CH 3 -CH = CH 2 A X Y -H 2 O B Cl 2 ,t o Br 2 NaOH - DG (1) ... (2) (3) (4) ↑  p dụng 1:( Trích ĐHDL NNTH - 2000) Glyxerin CH 2 -CH-CH 2 Cl Br Br D: Cl CH 2 -CH = CH 2 D: OH CH 2 -CH-CH 3 X: Y: CH 3 -CH 2 -CH 2 -OH Đunrượu...

Ngày tải lên : 28/10/2013, 20:15

24
481
0

Tài liệu Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 5 doc

... X(C,H,O) ddAgNO ddAgNO 3 3 NH NH 3 3 (d (d ư ư ) ) 4 mol Ag ⇒ Bài toán có 2 trường hợp  TH1 X: có 2 nhóm (-CHO) n Ag n hchc(pư) =2n = 2. Số nhóm (-CHO) C O H H  TH2 X: H-CHO 1 mol 1 mol X(C,H,O) ddAgNO ddAgNO 3 3 NH NH 3 3 (d (d ư ư ) ) 4 ... Số nhóm (-CHO) Phản ứng tráng gương  Ví dụ 1: Cho 0,1 mol A phản ứng hết với ddAgNO 3 /NH 3 ; thu được 0,4 mol Ag. Hỏi A có mấy nhóm - CHO T...

Ngày tải lên : 26/01/2014, 12:20

15
498
0