0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Báo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học tự sáng tạo

Báo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo là tấm  gương tự học tự sáng tạo

Báo cáo tham luận mỗi thầy giáo tấm gương tự học tự sáng tạo

... cuộc vận động " ;Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo& quot;. 2. Nội dung cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo Toàn thể cán ... đấu để Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo . - Những giải pháp cần thiết để cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo thực sự đi ... tích cực” và năm học tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo đang đặt ra cho ngành GDĐT Long An nói chung, đội ngũ thầy giáo nói riêng...
  • 10
  • 11,454
  • 88
Bài soạn Bao cao thanh tich 2 nam thuc hiẹn cuoc van dong Mỗi thầy cô giáo là tấm gương dạo dức tự học, tự sáng tạo t

Bài soạn Bao cao thanh tich 2 nam thuc hiẹn cuoc van dong Mỗi thầy giáo tấm gương dạo dức tự học, tự sáng tạo t

... trường học thân thiện, học sinh tích cựcXây dựng nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực, học sinh than lịchVà cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo `````````````````````````````````````````````````````````Họ ... phục vụ cho công tác dạy và học đem lại những kết quả đáng kể. *. Về tính sáng tạo của nhà giáo: - Tôi luôn coi sự sáng tạo của nhà giáo sự đổi mới, tạo ra cái mới trong hoạt động giáo dục ... nghệ và nghệ thuật làm sư phạm.2 - một cán bộ quản lý giáo dục, tôi luôn cố gắng học tập, tu dưỡng để vừa tự hoàn thiện mình vừa để nêu gương cho HS.- Tôi đã tự học, tự nghiên cứu về việc...
  • 4
  • 3,956
  • 24
Bài dự thi:

Bài dự thi:"Mỗi thầy giáo tấm gương đạo đức, tự họcsáng tạo

... mạnh của nền giáo dục theo như mong mỏi của Bác. Như đã nói ở trên, nhân tố quyết đònh đến sự thành công của giáo dục mỗi thầy giáo phải những con người có đức thật sự và những người ... điểm, thầy đánh đập học sinh, bắt ép học sinh phải học thêm, cần phải nghiêm khắc với các sự việc này nhằm chấn chỉnh ngay lại nền nếp đạo đức cho ngành giáo. Học tập và làm theo tấm gương ... sống. người giáo viên của tỉnh Bà Ròa-Vũng Tàu, tôi cũng như các đồng nghiệp,hứa sẽ một tấm gương về đạo đức, tự học sáng tạo, lấy tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đã kết tinh trong nền giáo...
  • 3
  • 5,267
  • 102
Kế hoạch triển khai thực hiện

Kế hoạch triển khai thực hiện "Mỗi thầy, giáo tấm gương đạo đức tự họcsáng tạo"

... '"*V)"0[KWX(%A01-M/2"Y20:N0),-).%4 */10,-[< 2. Nô ̣ i dung cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo -  > F  @ dA = %0 @ -*>*  ... ng 8 năm 2009 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI Thực hiện cuộc vận động " ;Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo& quot;  !"#$%&'()*+),-)./ ... 06y)A  00> = I*I,2I1IM'V*/g0?'()0+0I< 2.2 Về tự học của nhà giáo: SA00z04VI)`50 -IT2Y),-).%$l)"#$%...
  • 5
  • 1,643
  • 16
KH mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo(TVD)

KH mỗi thầy giáo tấm gương đạo đức,tự họcsáng tạo(TVD)

... giáo viên trong toàn trường. - Cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo ; phải gắn với cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương ... cán bộ, giáo viên trong toàn trường nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và ý nghĩa về : tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo của mỗi thầy, giáo trong hoạt động giáo dục. - Tạo sự chuyển ... NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Lộc Châu, ngày 24 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH Tiếp tục thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo Năm học: 2010-2011...
  • 3
  • 7,163
  • 47
Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học

Mỗi thầy giáo tấm gương đạo đức tự học

... bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động Mỗi thầy giáo một tấm gương tự học sáng tạo , gắn liền với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Gắn ... nạn xã hội; thực hiện tốt khẩu hiệu mỗi thầy giáo một tấm gương sáng cho học sinh noi theo”. - Tích cực học tập, rèn luyện, phê bình và tự phê bình của mỗi cá nhân thông qua việc đánh giá ... động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của bộ chính trị; Thực hiện hướng dẫn số: 03/HD-GD ngày 22/8/2007 về việc tổ chức triển khai cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương...
  • 2
  • 1,653
  • 3
KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

... Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo trong đội ngũ nhà giáo học sinh. Kết quả hoạt động của hai cuộc vận động và phong trào thi đua một nội dung của báo cáo học ... động: “ Mỗi thầy giáo, giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo năm học 2010 – 2011 như sau: I. Kết quả thực hiện: 1. Công tác xây dựng kế hoạch: - Ngay từ đầu năm học nhà trường, công ... GD-ĐT. - Làm cho toàn thể cán bộ quả lí, giáo viên, công nhân viên nhận thức sâu sắc về nội dung ý nghĩa của cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo . - Làm...
  • 7
  • 1,378
  • 8
Bai thi

Bai thi " Mỗi thầy giáo tấm gương tự học-sáng tạo"

... ,đây cũng việc quan tâm thờng xuyên của ngời thầy. Học để làm gì? Ai cũng rõ điều này.Nhng học để sáng tạo ,sáng tạo để nâng mình lên.Việc học mới có giá trị.Vậy sáng tạo ra sao? Sáng tạo đồng ... sáng tạo không ai bày sẵn cho ai.Mõi một cá nhân ,mỗi một giáo viên tự đúc kết và chọn con đờng,cách thức tự học sáng tạo riêng cho mình. Bài học đầu tiên mà ngời giáo viên phải tự học đó ... Dung).Không tự học, không sáng tạo, con ng- ời nhất ngời thầy giáo hocjbij quy luật xã hội đào thải hoặc sẽ trở thành kẻ lạc hậu.Cuộc vận động Tự học sáng tạo do bộ giáo dục và đào tạo phát...
  • 6
  • 3,575
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo cá nhân mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đứckế hoạch thực hiện cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạobài tham luận về cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng tạo tự họctiếp tục quán triệt và triển khai có hiệu quả các cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhbao cao tham luan ve cham soc giao duc tre mam nonbáo cáo tham luận công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp lật r cơ quan đơn vịbáo cáo tham luận công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật cô đội ngũ giáo viênbáo cáo tham luận xây dựng nông thôn mớibáo cáo tham luận về công tác an toàn giao thôngbáo cáo tham luận cá nhân điển hình tiên tiến về đổi mới phương phapd dạy họcbáo cáo tham luận về cơ sở vật chấtbáo cao tham luận đại hội đảng bộ sơ giáo ducbáo cáo tham luận điển hình tiên tiến cơ quan đơn vị hành chínhbáo cáo tham luận điển hình tiên tiến khối cơ quanbáo cáo tham luận về chuyen doi co cau giong cayBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP