0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Hai quy tac dem

GT 11NC - Hai quy tac dem co ban

GT 11NC - Hai quy tac dem co ban

... 3/11/2007 Ngày dạy: Bài 1 : hai quy tắc đếm cơ bản. A. MC TIấU 1. Kin thc Hs nắm đợc Quy tc cng v quy tc nhõn. 2. K nng - Vn dng vo gii toỏn và phân biệt đợc cách sử dụng của hai quy tắc này. 3. T duy-Thỏi ... Củng cố 1. Phát biểu 2 quy tắc đếm. 2. Trường hợp nào dùng QT cộng, trường hợp nào dùng QT nhân. -Ghi nhớ nhiệm vụ HĐ 5: Hướng dẫn tự học ở nhà + Đọc kỹ các quy tắc đếm và quy tắc mở rộng + Làm ... đợc cách sử dụng của hai quy tắc này. 3. T duy-Thỏi . + Bit khỏi quỏt hoỏ, tng t i n cỏc quy tc. + Bit quy l v quen. + Tớch cc suy ngh v tho lun nhúm. B. CHUN B CA THY V TRề 1. Chun b ca giỏo...
  • 3
  • 802
  • 7
Hai quy tac dem

Hai quy tac dem

... trong 6 quy n sách khác nhau? - Có bao nhiêu cách chọn một trong 4 quy n vở khác nhau? - Vậy có bao nhiêu cách chọn 1 trong các quy n đó? I. Qui tắc cộng: Ví dụ: Có 6 quy n sách khác nhau và 4 quy n ... cách chọn một trong các quy n đó? Giải: Có 6 cách chọn quy n sách và 4 cách chọn quy n vở, và khi chọn sách thì không chọn vở nên có 6 + 4 = 10 cách chọn 1 trong các quy n đã cho. - Giới thiệu ... bài làm của Hs - Theo quy tắc nhân số các cách chọn một chiếc đồng hồ là: 3 .4 = 12 (cách) HĐ5: Cũng cố - Làm thêm các bài tập ở sách bài tập để thành thạo việc áp dụng hai quy tắc đếm. - Đọc trước...
  • 5
  • 733
  • 4
Tài liệu Hai quy tắc đếm cơ bản doc

Tài liệu Hai quy tắc đếm cơ bản doc

... HAI QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN D FG E I. LÝ THUYẾT I.1. Quy tắc cộng I.1.1 Ví dụ Một trường THPT được cử một học sinh đi dự trại hè toàn quốc. Nhà trường quy t định chọn một ... học sinh tiên tiến nên có 22 cách chọn. Vậy theo quy tắc cộng nhà trường có 31+22=53 cách chọn. I.1.2 Định nghĩa Quy tắc cộng cho công việc với hai phương án được phát biểu như sau: Giả sử ... chọn. HS nữ thứ hai được chọn từ 3 HS nữ còn lại nên có 3 cách chọn. HS nữ thứ ba được chọn từ 2 HS nữ nên có 2 cách chọn. Theo quy tắc nhân ta có: 4.3.2 = 24 cách chọn. Vậy, theo quy tắc cộng...
  • 12
  • 1,083
  • 20
Quy tắc đếm cơ bản

Quy tắc đếm cơ bản

... hoá. Mỗi thí sinh được quy n chọn một đề tài. Hỏi mỗi thí sinh có bao nhiêu khả năng lựa chọn đề tài? Chú ý: Số phần tử của tập hợp hữu hạn X được kí hiệu |X| (hoặc n(X)). Quy tắc cộng có thể được ... nhiêu mật khẩu? Xét ví dụ: Một trường THPT được cử 1 học sinh đi dự trại hè toàn quốc. Nhà trường quy t đònh chọn 1 học sinh giỏi trong lớp 11A1 hoặc lớp 11A2. Hỏi nhà trường có bao nhiêu cách chọn, ... X được kí hiệu |X| (hoặc n(X)). Quy tắc cộng có thể được phát biểu dưới dạng sau: Nếu A và B là hai tập hợp hữu hạn không giao nhau thì số phần tử của A B bằng số phần tử của A cộng số phần tử...
  • 13
  • 1,170
  • 19
quy tac dem

quy tac dem

... chính tắc của đường tròn tâm I(a;b) và bán kính R. tâm I(a;b) và bán kính R. Khai triÓn ph­¬ng tr×nh (1) ta ®­îc Khai triÓn ph­¬ng tr×nh (1) ta ®­îc ph­¬ng tr×nh : ph­¬ng tr×nh : x x 2 2 + y + ... phương trình đường tròn có tâm nằm trên đường thẳng 7x + y 8=0 và đi qua hai trên đường thẳng 7x + y 8=0 và đi qua hai điểm điểm A(-1;2) và B(0;3) A(-1;2) và B(0;3) Giải: Giải: Gọi I(a;8 7a) ... Gọi I(a;8 7a) là tâm của đường tròn (C) cần lập. Vì (C) đi qua hai điểm A(-1;2) và B(0;3) nên ta có IA = IB = R Vì (C) đi qua hai điểm A(-1;2) và B(0;3) nên ta có IA = IB = R Vậy đường tròn...
  • 8
  • 371
  • 0
Chương II - Bài 1: Quy tắc đếm

Chương II - Bài 1: Quy tắc đếm

... huống đó được giải quy t nhờ vào quy tắc cộng ,hôm nay chúng ta sẽ vào bài 1 : QUY TẮC ĐẾM CHƯƠNG 2 TỔ HP VÀ XÁC SUẤT BÀI 1: QUY TẮC ĐẾM  Nhắc lại tập hợp I. Quy tắc cộng II. Quy tắc nhân a) ... sách có 10 quy n sách Trên giá sách có 10 quy n sách tiếng việt khác nhau , 8 quy n tiếng Anh tiếng việt khác nhau , 8 quy n tiếng Anh khác nhau và 6 quy n tiếng pháp khác khác nhau và 6 quy n tiếng ... 43444546474849 50 51 52 53 54 555657 58 5960 Hết  Quy tắc Quy tắc :Một công việc được hoàn thành :Một công việc được hoàn thành bởi bởi một trong hai một trong hai hành động . hành động .   Nếu hành...
  • 42
  • 1,051
  • 9
Chương II - Bài 1: Quy tắc đếm

Chương II - Bài 1: Quy tắc đếm

... Tiết 23, 24 § 1. HAI QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN. Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục tiêu: - Về kiền thức: Giúp HS nắm vững hai quty tắc đếm cơ bản. - Về kỹ năng: Giúp HSD + Vận dụng được hai quy tắc đếm cơ bản ... SGK). 1 .Quy tắc cộng. VD1( SGK). *) Quy tắc cộng cho công việc với 2 phương án (SGK). NX: Hai fương án A, B là fân biệt, nghĩa là ko có một cách thực hiện nào xem là thuộc cả hai fương án. *) Quy ... trong những tình huống thông thường. Biết được khi nào sử dụng quy tắc cộng, khi nào sử dụng quy tắc nhân. + Biết phối hợp hai quy tắc này trong việc giải các bài toán tổ hợp đơn giản. II. Chuẩn...
  • 64
  • 3,188
  • 8
Bài tập: Quy tắc đếm

Bài tập: Quy tắc đếm

... và 8 quy n sách Tiếng Việt khác nhau. a. Số cách chọn một quy n sách là: a. 19 b. 240 c. 8 d. 5 b. Số cách chọn ba quy n sách khác tiếng là: a. 19 b. 240 c. 118 d. 20 c. Số cách chọn hai quy n ... chọn hai học sinh: 1 nam và 1 nữ tham gia đội cờ đỏ. Hỏi giáo viên chủ nhiệm đó có bao nhiêu cách chọn? a. 44 b. 480 c. 20 d. 24 3. Trên giá sách có 5 quy n sách Tiếng Nga khác nhau, 6 quy n ... Long và Hưng ngồi cạnh nhau là a. 9! b. 8! c. 9.8! d. 18.8! 24. Người ta xếp 5 quy n sách Toán, 4 quy n sách Hóa và 3 quy n sách Lí lên một giá sách theo từng môn học. Số cách sắp xếp sẽ là a. 5!4!3!...
  • 4
  • 3,369
  • 73

Xem thêm

Từ khóa: hai quy tac dem co bansua bai tap hai quy tac dem co bangiáo án sữa bài tập hai quy tắc đếm cơ bảngiáo án bài tập hai quy tắc đếm cơ bảnbài 1 hai quy tắc đếm cơ bảnbài giảng hai quy tắc đếm cơ bảnbài tập hai quy tắc đếm cơ bảnquy tắc đếm cơ bảnhai quy tắc biến đổi phương trìnhbài tập quy tắc đếm cơ bảnquy tắc đếm 11 cơ bảncác quy tắc đếm cơ bản2 quy tắc đếm cơ bảngiải bài tập toán 11 quy tắc đếmbài tập 2 quy tắc đếm cơ bảnNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ