0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Các dạng đề thi mẫu Tin học lớp 10 HKII(năm 2008-2009)

Các dạng đề thi mẫu Tin học lớp 10_HKII(năm 2008-2009)

Các dạng đề thi mẫu Tin học lớp 10_HKII(năm 2008-2009)

... SỞ GD & ĐT GIA LAI ĐỀ THI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2007 - 2008 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Môn : Tin Học - Khối 10 – Thời gian : 45 phút Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . ... việc gõ văn bản? SỞ GD & ĐT GIA LAI ĐỀ THI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2007 - 2008 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Môn : Tin Học - Khối 10 – Thời gian : 45 phút Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . ... việc gõ văn bản? SỞ GD & ĐT GIA LAI ĐỀ THI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2007 - 2008 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Môn : Tin Học - Khối 10 – Thời gian : 45 phút Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . ....
  • 11
  • 3,510
  • 12
Bài giảng CAC DANG DE THI TUYEN SINH VAO LOP 10

Bài giảng CAC DANG DE THI TUYEN SINH VAO LOP 10

... sign B. high C. sit D. mindBµi 2: Chän ®¸p ¸n ®óng nhÊt cho c¸c c©u sau.A. Tõ vùng6. I love this city! The sights of it make a deep on me.…A. impress B. impressed C. impressing D. impression7. ... D. friendily9. The religion of Malaysia is Islam.…A. office B. official C. officer D. offician 10. Like Vietnamse, Malaysia is a country.…A. tropical B. tropic C. tropics D. tropically11.The ... t’34.I to school at the age of six in the countryside.…A. start B. had started C. started D. starting35.I have studied English more than three years.…A. for B. in C. since D. at36.Hurry up!...
  • 4
  • 688
  • 4
Đề thi HSG tin học lớp 9

Đề thi HSG tin học lớp 9

... const fi= 'SORT.INP'; fo= 'SORT.OUT'; max= 10; type mang1= array[1..max] of integer; mang2= array[1..max] of boolean; mang3= array[1..max,1..max,1..max]...
  • 5
  • 2,835
  • 42
các dạng đề kiểm tra hình học lớp 11

các dạng đề kiểm tra hình học lớp 11

... ABCD đều. Chứng minh rằng AB CD⊥ Đề số 3 : Câu 1 : Cho hình hộp ABCA.A’B’C’D’. Lấy M, K lần lượt trên AD và BB’ sao cho 2 , 2 'AM MD BK KB= = uuuuur uuuuuur uuuur uuuur a) Hãy chỉ ra các ... ABCD đều. Chứng minh rằng AB CD⊥ Đề số 2 : Câu 1 : Cho hình hộp ABCA.A’B’C’D’. Lấy M, K lần lượt trên BC và DD’ sao cho 3 , 2 'BM MC DK KD= = uuuur uuuuuur uuuur uuuur a) Hãy chỉ ra các ... ABCD đều. Chứng minh rằng AB CD⊥ Đề số 5 Câu 1 : Cho hình hộp ABCA.A’B’C’D’. Lấy M, K lần lượt trên AB và CC’ sao cho 2 , 3 'AM MB CK KC= = uuuuur uuuur uuuuur uuuur a) Hãy chỉ ra các Véctơ...
  • 3
  • 1,175
  • 16
60 đề thi thủ Hóa Học Lớp 10 (phần 1)

60 đề thi thủ Hóa Học Lớp 10 (phần 1)

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - MÔN HOÁ HỌC - LỚP 10 THPT - năm học 2006-2007 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tên học sinh:............................................................... .Lớp: ...................... ... dịch H 2 SO 4 1M (giả sử hiệu suất phản ứng là 100 %) - A/ 120 gam B/ 60 gam C/ 240 gam D/ 88 gam Câu:20 Hidrô peôxit có thể tham gia những phản ứng hoá học : H 2 O 2 + 2KI → I 2 + 2KOH (1) H 2 O ... muối kim loại .Muối kim loại thu được là: A/ NaCl B/ LiCl C/ KCl D/ AgCl Câu:4 Có những pứ hoá học: Cl 2 +2NaBr→2NaCl+Br 2 (1) Br 2 +2NaI→2NaBr+I 2 (2). Từ 2 pứ này rút ra nhận xét A/ Clo có...
  • 2
  • 1,909
  • 60
Đề thi chuyên tin vào lớp 10(3)

Đề thi chuyên tin vào lớp 10(3)

... Giáo dục và đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên Tin QuốC HọC Thừa Thi n Huế Môn: TOáN - Năm học 2007-2008 Đề chính thức Thời gian làm bài: 150 phút Bài 1: (2,75 điểm) Cho các biểu thức 3 4A x ... ................................ 2 Sở Giáo dục và đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên tin QUC HC Thừa Thi n Huế Môn: TOáN - Năm học 2007-2008 Đề chính thức Đáp án và thang điểm Bài ý Nội dung Điểm ... biến dạng. a) Chứng tỏ rằng khu vờn hình chữ nhật có các kích thớc 3 5ì có thể đợc lát gạch theo cách trên. b) Hỏi khu vờn hình chữ nhật có các kích thớc 2007 2005ì có thể đợc lát gạch theo cách...
  • 5
  • 3,653
  • 37
Đề thi chuyên tin vào lớp 10(2)

Đề thi chuyên tin vào lớp 10(2)

... Sở Giáo dục và đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên Tin quốc học Thừa Thi n Huế Khóa ngày: 19.6.2006 Đề chính thức Môn: TOáN Số báo danh: ........... Phòng:....... ... nào khai thật và ai là tên trộm ? Hết Sở Giáo dục và đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên tin Thừa Thi n Huế Năm học 2005-2006 Đề chính thức Đáp án và thang điểm Bài ý Nội dung Điểm 1 2,75 1.a ... CD xtg B C = = 0 0 18 (10 ) 18 CD tg CD x tg AC = = + . Do đó ta có phơng trình: ( ) 0 0 0 0 0 19 30' ( 10) 18 19 30' 18 10 18xtg x tg x tg tg tg= + = 0 0 0 10 18 111,3 19 30'...
  • 4
  • 1,655
  • 16
ĐỀ THI OLYMPIC hóa học lớp 10 – BAN cơ bản

ĐỀ THI OLYMPIC hóa học lớp 10 – BAN cơ bản

... THPT ĐA PHÚC Nam 2009-2 010 ĐỀ THI OLYMPIC HÓA HỌC LỚP 10 – BAN CƠ BẢN Thời gian: 120 phút Câu I (5 điểm) X và Y là các nguyên tố nhóm A, đều tạo hợp chất với hiđro có dạng RH (R là kí hiệu của ... cần 150 ml dung dịch B 1M. 1. Xác định các nguyên tố X và Y. 2. B’ là anion tương ứng của phân tử B. a) Hãy cho biết (có công thức minh họa) dạng hình học của B và B’. b) So sánh (có giải thích) ... 15,00 ml dung dịch này. Viết các phương trình phản ứng và tính a. Biết sản phẩm oxi hóa S 2 O 3 2- là S 4 O 6 2- . 3. Hòa tan hoàn toàn 9,06 gam một mẫu hợp kim Al-Mg (giả thi t không có tạp chất...
  • 1
  • 4,170
  • 91

Xem thêm

Từ khóa: các đề thi nghề tin học lớp 8các dạng đề thi nghề tin mẫu thực hànhcac đề thi nghề tin học lớp 8 có đáp ánđề thi môn tin học lớp 7đề thi môn tin học lớp 7 học kì 1đề thi môn tin học lớp 7 học kì 2đề thi môn tin học lớp 3đề thi môn tin học lớp 9đề thi nghề tin học lớp 9 hà nộiđề thi nghề tin học lớp 9đề thi hsg tin học lớp 9đề thi môn tin học lớp 12đề thi hsg tin học lớp 12đề thi olympic tin học lớp 10đề thi chuyên tin học lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015