giáo án tuần 26 ( hot new )

... sau: + Quan sát các bộ phận của các bông hoa đã sưu tầm được và chỉ xem đâu là nhò ( nhò đực), đâu là nh (nhò cái). + Phân loại các bông hoa đã sưu tầm đươc6, hoa nào có cả nhò và nh ; hoa nào chỉ ... ben (tiết 3) 3.Bài mới: *Lắp ráp xe ben: -Các nhóm lắp ráp xe ben theo các bước trong SGK -Quan sát giúp đỡ thêm các nhóm. *Tổ chức trưng bày sản phẩm và đánh giá sản phẩm: -Nêu tiêu chuẩn đánh ... khó khăn. Vì sao ?(Khó khăn:thiếu ăn, thiếu mặc, nhiều bệnh dòch nguy hiểm(AIDS, các bệnh truyền nhiễm…)Nguyên nhân do kinh tế chậm phát triển, ít chú trọng trồng cây lương thực ) - Kể tên và chỉ...

... mở bài ( a ) và mở bài ( b ) - GV nhận xét , kết luận : Đoạn mở bài ( a) - mở bài theo kiểu trực tiếp : giới thiệu trực tiếp người đònh tả ( là người bà trong gia đình ) Đoạn mở bài ( b) – mở ... 1: Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn ; xác đònh chủ ngữ ( CN ) , vò ngữ ( VN ) trong từng câu - GV hướng dẫn HS đặt câu hỏi Ai? Con gì ? cái gì ? ( ể tìm chủ ngữ ) Làm gì ?, Thế nào ? ( để ... tác dụng nối ( các quan hệ từ ) , nối trực tiếp ( không dùng từ nối ). 2. Phân tích được cấu tạo của câu ghép ( các vế trong câu ghép , cách nối các vế câu ghép ) , biết đặt câu ghép . II- Đồ...

... thể. 3. Thái độ: HS có hứng thú, yêu thích bộ môn. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, giáo án , RAM, ổ cứng, đĩa mềm, thẻ nhớ (USB),bàn phím, chuột. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, đọc trớc bài ... trình máy tính (gọi tắt là chơng trình) do con ngời lập ra. - Chơng trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hớng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện. a) Bộ xử lí trung tâm (CPU) - Đợc coi ... cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chơng trình. Input (thông tin các chơng trình) Xử lí và lu trữ Output ( văn bản, âm thanh, hình ảnh .. .) Hoạt động 3: Phần mềm và phân loại phần mềm. - Y/c...

... Luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc: 3 HS đọc nối tiếp (3 lượt), GV rút từ khó, luyện đọc, kết hợp rút từ cần giải nghĩa, HS sắm vai (2 lượt), GV nhận xét, GV đọc mẫu, HS đọc. * Tìm hiểu bài: HS ... cầu, HS làm ở VBT và sửa miệng, GV nhận xét. Bài 3, 4: Tương tự bài 1. Môn : Chính tả (nghe - viết) Tiết : 26 Tên bài dạy : Thắng biển. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : SGV trang 138 ... nhận xét và bình chọn bạn kể hay. Môn : Khoa học Tiết : 51 Tên bài dạy : Nóng, lạnh và nhiệt độ (tt). Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : SGV trang 174 B. ĐDDH : C. Các HĐDH : 1. Bài cũ:...

... và 1440m vải hoa -Vải hoa bán nhiều hơn vải trắng là 100m. -Ta lấy 1575 1475 = 100(m) +Tháng 1 bán đợc 1875m. +Tháng 2 bán đợc 1440 m. +Tháng 3 bán đợc 1575 m. Toán + Ôn tập : Làm quen với số ... cả 9 số. b)Số thứ t trong dãy là số 60. Vậy khoanh tròn vào phơn án A và C Thứ sáu ngày 16 tháng 3 năm 2009 Toán Tiết 130: kiểm tra định k ( giữa kì II) ( Theo đề của nhà trờng- PGD) --------------------------------------------- ... mấy loại vải? -Tháng hai bán đợc bao nhiêu mét vải mỗi loại? -Trong tháng 3, vải hoa bán nhiều hơn vải trắng bao nhiêu mét? -Làm thế nào để tìm đợc 100m? -Mỗi tháng cửa hàng bán bao nhiêu mét...

... Tuần 26 Buổi sáng Thứ 2 ngày 9 tháng 3 năm 2009. Toán : (tiết 12 6) Luyện tập I - Mục tiêu : * Giúp HS : - Củng cố nhận biết và cách ... tôm cua ( 12 - 13&apos ;) - HS thảo luận nhóm đôi , làm bài vào vở bài tập ( BT 3) - HS trình bày ( dùng để ăn , là thức ăn có nhiều chất đạm ) + Tôm cua sống ở đâu ? ( sông , hồ , ao , biển ) * GV ... Hoạt động 1 : GV nêu nhiệm vụ (1 - 2&apos ;) 2 - Hoạt động 2 : HS kể chuyện (1 5 - 17&apos ;) - Bình chọn bạn kể chuyện hay . 3- Hoạt động 3 : Củng cố Dặn dò ( 3 5 ) - GV nhận xét tiết học HS...