0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

DE THI HOC KI I MON SU 8

DE THI HOC KI I MON SU 8

DE THI HOC KI I MON SU 8

... GD&ĐT KI N LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I Lớp: 8/ ........ MÔN: LỊCH SỬ 8 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ: ... Cách mạng Tân H i (1911) ở Trung Quốc ? (2đ). Câu 4: Chính sách kinh tế m i của Liên Xô sau chiến tranh thế gi i lần thứ nhất có n i dung và tác dụng như thế nào ? (2đ). Câu 5: Nền kinh tế Mỹ và ... bày về cuộc kh i nghĩa 18/ 3/ 187 1 và sự thành lập Công xã ở Pháp ? (1,5đ). Câu 2: Cho biết tình hình kinh tế - chính trị Mỹ cu i thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX ? (1,5đ). Câu 3: Nêu diễn biến cuộc Cách...
  • 1
  • 510
  • 2
Tài liệu đề thi học kì i môn sử 6, 7,gd 8,9

Tài liệu đề thi học i môn sử 6, 7,gd 8,9

... ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I( NH: 2010-2011) MÔN : GDCD9 1- BẢNG MA TRẬN Các mức cần đánh N i dung giáBIẾT HIỂU VẬN DỤNG Tổngsố i mTN TL TN TL TN TLB i 7B i 10B i 1,2,3,4B i 3,4 ,8 B i 8 B i ... lịch sử . II- N I DUNG ĐỀ KI M TRA : 1- BẢNG MA TRẬN Các mức cần đánh giá N i dungBIẾT HIỂU VẬN DỤNG Tổngsố i mTN TL TN TL TN TLB i 10B i 15B i 12,13,14,15B i 9B i 12B i 131a (0,5đ)C.2(1đ)C.1(1đ)C.3(1đ)C.2a(2đ)C.3(3đ)1b(0,5đC.2bc(11,5đ0,5đ1,0đ1,0đ3,0đ3,0đTổng ... 12-2010 Tuần : 18 Tiết : 18 KI M TRA HỌC KÌ I Môn: LỊCH SỬ 6. Th i gian : 45 phút (Không kể giao đề). I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nhằm củng cố ki n thức đã học cho học sinh. Qua đó đánh giá năng lực...
  • 17
  • 680
  • 0
DE THI HỌC KI I MON HOA 8

DE THI HỌC KI I MON HOA 8

... Ma Trận ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I – MÔN HÓA KH I 8 Mạch Ki n Thức N i Dung Biết Hiểu Vận Dụng Tổng Chương 1: Chất Nguyên Tử- Phân Tử Câu 2: (3 Đ) ... 5 (13 Đ) ĐỀ KI M TRA MÔN HOÁ HỌC- HỌC KÌ I NĂM HỌC: 20 08- 2009 Th i Gian: 45’ A . Lý Thuyết: (3Đ) Chọn một trong các câu sau đây: Câu 1: 1) Phát biểu n i dung định luật bảo toàn kh i lượng 2) Đốt ... Phôtpho cần dùng 4 g khí oxi. Thu được điphotpho pentaoxit P 2 O 5 a. Viết phương trình phản ứng xảy ra b. Tính kh i lượng điphotpho pentaoxit thu được Câu 2: 1) Phát biểu n i dung quy tắc hoá trị...
  • 2
  • 455
  • 8
Đề thi học kì i 1 lớp 8 môn Lịch sử

Đề thi học i 1 lớp 8 môn Lịch sử

... Trường THCS KI M TRA HỌC KÌ I LỚP 8 Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lòch sử Lớp :…………………………………………. Th i gian làm b i 45 phút (Không kể th i gian phát đề) --------------------------------------- ... Nhân dân thoát kh i bóc lột của tư sản C. Đem l i hòa bình và ruộng đất cho nhân dân D. Gi i quyết việc làm cho dân Câu 2 : (0,5 đ) Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế thế gi i 1929 – 1933 là ... cộng sản thành lập ở m i nước. D. Lương thực , vũ khí đầy đủ. i m Câu 5 (1 đ) Viết tiếp vào chỗ trống : N i dung Cách mạng tháng hai Cách mạng tháng mư i Lãnh đạo Nhiệm vụ Tính chất B. Phần...
  • 2
  • 1,564
  • 0
Đề thi học kì I môn ng­­­u van 8

Đề thi học I môn ng­­­u van 8

... Bình Gia Trờng PTDTNT đề thi học sinh gi i cấp trờng Môn: Ngữ văn lớp 8 Th i gian: 120 phút (không kể th i gian giao đề) Phần I : Trắc nghiệm (2 im) Chn phng ỏn tr li ỳng nht cho các câu h i sau: ... nhiên còn mắc l i nhỏ về diễn đạt, l i chính tả. B i viết đạt 2 i m nêu đợc các yêu cầu trên nhng việc trình bày cha rõ ràng, còn mắc l i diễn đạt và l i chính tả. ( Tuỳ mức độ thi u sót n i ... phỏp: lit kờ, nh ngha, phõn tớch, phõn loi, gii thớch, dựng s liu, vn dng nhiu trong th loi no? A/ T s B/ Miờu t C/ Biu cm D/ Thuyt minh 8. Cỏc nhõn vt chớnh trong tỏc phm Chic lỏ cui cựng ...
  • 2
  • 423
  • 0
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 8

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 8

... GD&ĐT KI N LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I Lớp: 8/ ........ MÔN: SINH HỌC 8 Họ và tên :....................................... TH I GIAN 45 PHÚT I M NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN A . ... máu? (2 i m) Câu 2: Trình bày những đặc i m tiến hoá của bộ xương ngư i so v i bộ xương thú? B . B i tập: (6 i m) Câu 3: Nêu một ví dụ về phản xạ và phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh trong ... A . Lý Thuyết (4 i m): Chọn một trong hai câu sau Câu 1: Vẽ sơ đồ thể hiện m i quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu? (2 đ) Ngư i có nhóm máu O có thể truyền được cho ngư i có nhóm máu nào?...
  • 1
  • 1,131
  • 4
Đề thi Học kì I  - Môn Tiếng Anh 8

Đề thi Học I - Môn Tiếng Anh 8

... MA TRẬN ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH 8 – Năm học 20 08 - 2009 Chủ đềNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTN TL TN TL TN TL I. Listening52.552.5II. Reading52.552.5III. Language ... 184 7 in Edinburgh, Scotland. Bell is best known for his invention of the telephone. Bell and his assistant, Thomas Watson, conducted many experiment and finally came up which a device which ... focus52.552.5IV. Writing52.552.5Tổng52.5105.052.52010KIEN LUONG EDUCATION DEPARTMENTPHU MY SECONDARY SCHOOLTHE FIRST SEMESTER TESTGrade 8 Mark Teacher’s conment I/ Listen to the conversation...
  • 2
  • 866
  • 6
Đề thi học kì I môn ngữ văn 8

Đề thi học I môn ngữ văn 8

... b i: (1.0 i m) Gi i thi u chung sơ lược về áo d i như nguồn gốc, ki u dáng, truyền thống mặcáo d i. Thân b i: ( 6.0 i m) Gi i thi u chi tiết về áo d i - Nguồn gốc lịch sử: Ra đ i i th i ... 7.0 i m)* Yêu cầu:- Xác định đúng ki u b i và đ i tượng thuyết minh là: Chiếc áo d i Việt Nam.- Biết cách làm b i văn thuyết minh: Cung cấp ki n thức về áo d i cho ngư i đọc.* Dàn ý chi tiếtMở ... dân tộc t i h i chợ O-sa-ka t i Nhật Bản(0.25 i m).Kết b i: ( 1.0 i m)Tự hào, gìn giữ và phát huy chiếc áo d i truyền thống. * Lưu ý: Đề b i thuyết minh đ i h i cung cấp ki n thức nhiều mặt...
  • 3
  • 2,489
  • 8
De thi hoc ki I mon Lich su theo chuan kien thuc

De thi hoc ki I mon Lich su theo chuan kien thuc

... H i ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011Trường THCS Ngô Quyền Môn: Lịch Sử 8 Th i gian: 45 phútĐề: 01 Câu 1: Vì sao n i Công xã Pa ri là nhà nước ki u m i? Câu 2: Trình bày nguyên nhân, diễn ... 19 68, Thi n hoàng Minh Trị đã tiến hành một loạt c i cách tiến bộ.+ Về chính trị: Xác lập quyền thống trị của tầng lớp quý tộc tư sản; ban hành Hiến pháp 188 9, thi t lập chế độ quân chủ lập hiến.+ ... lớn.- Cách mạng tháng mư i đã dẫn đến những thay đ i to lớn trên thế gi i, cổ vũ mạnh mẽ và tạo ra những i u ki n thuận l i cho cuộc đấu tranh gi i phóng của giai cấp vô sản và các dân tộc...
  • 6
  • 727
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì i môn sử lớp 12đề thi học kì 1 môn sử 8đề thi học kì i môn gdcd 8đề thi học kì ii môn sử 8đề thi học kì 2 môn sử 8đề thi học kì i môn hóa 8đề thi học kì i môn sử 7đề thi học kì i môn hóa học lớp 8đề thi học kì i môn địa lí 8đề thi học kì i môn địa lý lớp 8đề thi học kì i môn địa lí lớp 8đề thi học kì i môn lịch sử lớp 12đề thi học kì i môn tiếng anh lớp 8đề thi học kì i môn ngữ văn lớp 8đề thi học kì i môn ngữ văn 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ