0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... nhất? Toán Biểu đồ (Tiếp) Số chuột bốn thôn diệt đợc 2750 2000 2200 1600 Thôn Chỉ số chuột diệt đợc thôn nêu điều em biết thông qua biểu đồ Toán Biểu đồ (Tiếp) Luyện tập: Bài 1: Biểu đồ dới nói ... cũ: Cau hi: Toán Biểu đồ (Tiếp) Số chuột bốn thôn diệt đợc: 2750 2200 2000 1600 Quan sát biểu đồ hình cột thảo luận : - Biểu đồ có cột? Dới chân cột ghi gì? - Trục bên trái biểu đồ cho em biết ... đợc ghi nh cột biểu thị Thôn gì? Toán Biểu đồ (Tiếp) Số chuột bốn thôn diệt đợc - Các số ghi bên trái biểu đồ số chuột diệt đợc - Hàng dới ghi tên thôn 2750 2200 2000 1600 Mỗi cột biểu diễn số...
  • 11
  • 583
  • 1
Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... Toán Biểu đồ (t) 1.Giới thiệu biểu đồ hình cột * õy l biểu đồ nói số chuột mà bốn tiêu diệt Số chuột bốn thôn tiêu diệt * Quan sát biểu đồ cho biết: + cột.cột? Dưới chânchân + Biểu Biểu đồ đồ có ... thiệu biểu đồ hình cột * Đây biểu đồ nói số chuột mà bốn hôn tiêu diệt Số chuột bốn thôn tiêu diệt * Quan sát biểu đồ cho biết: 2750 2200 2000 1600 - Hàng ghi tên thôn - Các số ghi bên trái biểu đồ ... biểu đồ cho biết: 2750 2200 2000 1600 + Biểu đồ biểu diễn số chuột diệt thơn: thơn Đơng; nào? Đồi; Trung; Thượng + Thơn Số chuột Đông diệt làđược 2000con; thôn thôn ?là 2200 con; thơn Trung Đồi...
  • 13
  • 120
  • 0
Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... Thôn Thượng diệt chuột ? Kể tên thôn biểu đồ ?chuột Các số ghi bên trái biểu đồ cho ta biết ? Thơn Đông diệt chuột ? diệt 2200 ? Số ghi đỉnh cột cho ta biết ... gìbao ? Thôn Thôn nào diệt diệt được nhiều 2000 chuột chuột? ?4 thôn? diệt Đoài diệt nhiêu chuột biểu đồ số chuột Thôn Trung diệt chuột ? Hàng cho ta biết ? thơn Đơng Đoài Trung Thượng Cây 45 45...
  • 4
  • 231
  • 0
Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... là: A 30 B 210 C 130 D 70 giây Hếtđầu bắt Thứ tư ngày tháng 10 năm 2017 Toán Luyện tập * Bài : Biểu đồ số sách bạn Hiền, Hòa, Trung,Thực đọc năm: a Hiền đọc 33 baoquyển nhiêusách sách? b Hòa đọc...
  • 12
  • 152
  • 0
Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... Thứ ba ngày tháng 10 năm 2017 Toán * Quan sát biểu đồ học sinh giỏi toán khối trả lời câu hỏi sau: a Khối lớp có lớp , lớp ? Học sinh b Lớp A có ... tấn175kg > 75 kg d) tấn750kg = 2750kg Thứ ba ngày tháng 10 năm 2017 Toán Luyện tập *Bài 3: Dựa vào biểu đồ để viết tiếp vào chỗ chấm: - Số học sinh giỏi toán khối lớp trường Tiểu Học Lê Q Đơn năm học...
  • 9
  • 221
  • 0
Biểu đồ (tiếp theo)

Biểu đồ (tiếp theo)

... đọc biểu đồ … 5… 5… 2014 -2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017naêm - 2018 h Thứ hai ngày tháng 10 năm 2017 Toán Luyện tập * Bài 1: Biểu đồ nói số vải hoa vải trắng cửa hàng bán tháng :trả Dựa vào biểu ... 100m vải hoa Thứ hai ngày tháng 10 năm 2017 Tốn Luyện tập Biểu đồ nói số ngày có mưa tháng năm 2004 huyện miền núi : * Dựa vào biểu đồ, Nga đặt trả lời câu øy hỏi cho bạn a Tháng có ngày mưa ... 2017 Toán Luyện tập Tàu Thắng lợi tháng đầu năm đánh bắt số cá sau: Tháng : Hãy vẽ Tháng tiếp biểu : 2về đồ số cá tàu Thắng Lợi đánh bắtTháng : Tháng Tháng Tháng ...
  • 6
  • 186
  • 0
TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( TIẾP THEO) ppt

TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( TIẾP THEO) ppt

... H: Nhắc lại quy tắc ( em) 3) Thực hành Bài ( 8’) : Tính giá trị BT a 253 + 10 x = 253 + 40 = 293 a 500+ x = 500 + 42 = 542 H: Nhắc lại cách tính H: Làm cá nhân ( ) Chữa bảng ( em) Cả lớp nhận xét ... cách tính giá trị BT có Bài ( 8’ ) : Đúng ghi Đ , sai ghi S phép tính cộng , trừ , nhân , chia a 37 - x = 12 T: Hướng dẫn + Xác định phép tính b 13 x - = 13 cần thực trước + Nhẩm tìm Kq + Thực tiếp ... Kq + Thực tiếp phép tính lại + So sánh giá trị BT để viết Đ , S H: Làm nháp Nêu KQ ghi ( em) Bài ( 7’) : Giải Số táo mẹ chị hái là: 60 + 35 = 95 ( ) Số táo hộp : 95 : = 19 ( ) ĐS : 19 H: Đọc ,...
  • 4
  • 647
  • 2
TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( TIẾP THEO) pdf

TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( TIẾP THEO) pdf

... Bài (8 ’): Tính giá trị biểu thức : a 80 +(3 0 + 20) = 80 + 50 = 130 H: Nêu cách làm ( em ) Làm cá nhân 80 - ( 30 + 20 ) = 80 - 50 = 30 Lên bảng chữa ( em ) Nhận xét T: Đánh giá Bài (7 ’): Tính giá ... T: Hướng dẫn thực phép tính ngoặc trước H: Nhắc lại cách tính ( em ) T: Viết tiếp biểu thức thứ H: Nêu cách thực Lên thực ( em ) T: Chốt cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc H: Nhắc lại ... Tính giá trị biểu thức a ( 65 + 15 ) x = 80 x = 160 a 81 : ( x ) = 81 : = H: Làm cá nhân Đổi KT chéo KQ Các nhóm báo cáo KQ KT T: Chốt cách tính giá trị biểu thức H: Đọc bài, nêu kiện Bài (1 0’):...
  • 3
  • 532
  • 1
Giáo án toán lớp 3

Giáo án toán lớp 3 " TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) " potx

... tháng 12 năm 2008 Tốn TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) 30 + : = 30 + = 31 (30 + ): = 35 : =7 = 35 : =7 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Tốn TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Khi tính ... hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán KIỂM TRA BÀI CŨ: Tính giá trị biểu thức: 30 + : = 30 + = 31 81 : x = x = 63 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Muốn ... cộng 30 +5 trước, sau thực phép chia cho 5, ta kí hiệu vào biểu thức nào? (30 + ): = 30 + = 31 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Tốn TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Khi tính giá trị Khi tính...
  • 10
  • 4,508
  • 21
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) Lớp 4

Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) Lớp 4

... GIỜ nhiệt ? vật vật toả nhiệt ? bát, thìa, quần áo, bàn là,… +Vật toả nhiệt: nước nóng, canh nóng, cơm nóng, bàn là, +Kết sau thu nhiệt toả nhiệt … vật ? +Vật thu nhiệt nóng lên, vật toả nhiệt lạnh ... bầu nhiệt kế vào nước lạnh mực chất lỏng giảm +Mức chất lỏng ống nhiệt kế thay đổi ta nhúng bầu nhiệt kế vào nước có nhiệt độ khác +Khi dùng nhiệt kế để đo vật nóng lạnh khác mức chất lỏng ống nhiệt ... kế thay đổi khác chất lỏng ống nhiệt kế nở nhiệt độ cao, co lại nhiệt độ thấp +Chất lỏng nở nóng lên co lại lạnh +Dựa vào mực chất lỏng bầu nhiệt kế ta biết nhiệt độ vật -Lắng nghe -Thảo luận cặp...
  • 5
  • 9,443
  • 79
Toán: Biểu thức ( tiếp theo )

Toán: Biểu thức ( tiếp theo )

... Kim tra bi c Tính giá trị biểu thức: 462 – 40 + = 422 + = 429 81 : x = x = 63 Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009 Toán Tính giá trị biểu thức ( Tiếp theo ) 60 + 35 : = 60 + = 67 86 – 10 ... biĨu thøc ( TiÕp theo ) Bµi 1: ViÕt vào chỗ chấm cho thích hợp a) 172 + 10 x = 172 + 20 = 192 b) 10 x + 300 = 20 + 300 = 320 c) 69 – 54 : = 69 - = 60 d) 900 + x 10 = 900 + 90 = 990 e) 20 x + 70 ... § b) 23 x – = 23 S c) 250 : + = 25 S d) 40 + 80 : = 30 S e) 80 + : = 42 S g) 70 + 30 : = 50 S h) 90 + 30 x = 180 § i ) 70 + 30 : = 85 Đ Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009 Toán Tính giá trị biểu...
  • 8
  • 161
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nóng lạnh và nhiệt độ tiếp theovẽ biểu đồ cột theo tỷ lệ phần trămgiao an tinh gia tri bieu thuc tiep theo lop3khoa hoc lop 4 bai 51 nong lanh va nhiet do tiep theobai tim hai so khi biet hieu va ti so cua hai so do tiep theotoán lớp 4 ứng dụng của tỉ lệ bản đồ tiep theobiểu đồ npv theo giá bán và chi phí sử dụng vốntính giá trị của biểu thức tiếp theolàm quen với bản đồ tiếp theotiết 02 bài làm quen với bản đồ tiếp theotiết 51 bài nóng lạnh và nhiệt độ tiếp theobài 51 nóng lạnh và nhiệt độ tiếp theochèn biểu đồ tiếptiết 25 biểu đồ tiếpbiểu đồ tiõp theoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ