0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi chương 3 hình học

Đề thi chương 3 hình học

Đề thi chương 3 hình học

... câu đều sai b)Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều sai c)Điểm trung bình cộng là: A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7 .36 d)Tần số của học sinh có điểm 9 là: A) 3 B)4 ... đều sai b)Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều sai c)Điểm trung bình cộng là: A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7.0 d)Tần số của học sinh có điểm 9 là: A) 4 B) 3 ... hiệu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diền tần số của các giá trị. 2.Bài 2:Cho 2a + 3b + 11c = 15 3a + b + 6 c = 5 6a + 3 b = 10 Tìm số trung bình cộng của a,b,c ..........................................................................................................................................................
  • 5
  • 399
  • 0
Đề thi chương 3 hình học

Đề thi chương 3 hình học

... câu đều sai b)Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều sai c)Điểm trung bình cộng là: A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7 .36 d)Tần số của học sinh có điểm 9 là: A) 3 B)4 ... đều sai b)Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều sai c)Điểm trung bình cộng là: A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7.0 d)Tần số của học sinh có điểm 9 là: A) 4 B) 3 ... hiệu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diền tần số của các giá trị. 2.Bài 2:Cho 2a + 3b + 11c = 15 3a + b + 6 c = 5 6a + 3 b = 10 Tìm số trung bình cộng của a,b,c ..........................................................................................................................................................
  • 4
  • 340
  • 0
Bài giảng de thi chuong 3 hinh hoc 7

Bài giảng de thi chuong 3 hinh hoc 7

... kê là: A .36 B.40 C .38 b)Số cácgiá trị khác nhau của dấu hiệu là :A.8 B.40 C.9Bài 2:( 8 điểm)Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài 1 bài tập ( thời gian tính theo phút)của 30 học sinh.( ... Lời phê của thầy cô giáo Đề bài: (Đề chẵn)Bài 1(2 điểm)Kết quả thống kê số từ dùng sai trong cac bài văn của lớp 7 đợc cho trong bảng sau:Số từ sai của 1 bài 0 1 2 3 4 5 6 7 8Số bài có từ...
  • 2
  • 569
  • 0
Đề thi chương 2 hình học(CLE)

Đề thi chương 2 hình học(CLE)

... bằng nhau trong hình dưới đây là: a) 1 cặp b) 2 cặp c) 3 cặp d) 4 cặp e) 5 cặp. f) 6 cặp Câu3(1đ). ∆ GHI vuông tại G. Cạnh GH = 9cm, GI = 12 cm thì HI = .....  22 912 + cm  25cm  63cm  Một kết ... tam giác ấy bằng nhau. Câu 2(1đ) Số cặp tam giác bằng nhau trong hình dưới đây là: a) 1 cặp b) 2 cặp c) 3 cặp d) 4 cặp e) 5 cặp. Câu3(1đ). ∆ ABC vuông tại A. Cạnh AB = 15cm, BC = 17cm thì AC = ..... ... HE = 3cm.(1.5đ) d) Trên tia đối của tia CH lấy M sao cho CM = CH. Kẻ CD ⊥ CM (D ∈ AM). Tính ADC, biết ACH =60 0 (1đ). * Chú ý: ( Vẽ hình đúng 0.5 đ). Bài làm: Trường THCS Sơn Tiến. Kiểm tra Chương...
  • 5
  • 551
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 8

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 8

... KN PN IN MN = c) KN PK IN MI = d) KP NK IM MN = Câu 2: Độ dài x trong hình 2 là: a) 2,5 b) 2,9 c) 3 d) 3, 2 Câu 3: Trong hình 3, MK là phân giác của góc NMP. Đẳng thức nào sau đây đúng ? a) KP NK ... tên:……………………….Lớp: 8…. Bài Kiểm Tra 45' - Môn: Hình học Điểm Lời nhận xét của giáo viên I.Trắc nghiệm khách quan: (3 ) Câu 1: Tam giác MNP hình 1 có IK//MP . Đẳng thức nào sau đây là sai ? ... sau: a) Hai tam giác đồng dạng thì bằng nhau b) Hai tam giác bằng nhau thì đồng dạng Hinh 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Câu 6: Cho biết ∆ABC đồng dạng với ∆MNP. Tìm mối quan hệ giữa các cạnh của chúng ?...
  • 1
  • 3,477
  • 97
chuong 3 hinh hoc 7

chuong 3 hinh hoc 7

... Đề KIểM TRA HếT CHƯƠNG II Môn: Hình học 7 Thời gian: 45' ----o0o---- A. phần trắc nghiệm (3 điểm) I. Hãy chọn đáp án đúng nhất 1. Nếu ABC ... bằng nhau là hai tam giác có 3 góc tơng ứng bằng nhau. 2. Nếu tam giác cân có một góc bằng 60 0 thì tam giác đó là tam giác đều. 3. Hai tam giác bằng nhau thì có 3 góc tơng ứng bằng nhau. 4. ... == BA thì: A. 0 10 = C B. 0 20 = C C. 0 30 = C D. 0 40 = C 2. Để ABC vuông tại A thì: A. 0 90 = A B. 0 90 = B C. 0 90 = C D. cả A, B, C đều đúng 3. Nếu ABC vuông tại A thì theo định lí...
  • 1
  • 1,234
  • 17
KIỂM TRA CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 7

KIỂM TRA CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 7

... HỌ VÀ TÊN: …………………....................KIỂM TRA CHƯƠNG 3 LỚP :………………………………………. MÔN :HÌNH HỌC 7 -45 phút ĐỀ 1 1(2Đ)/Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác. ... ……………………………………………………………………………………………… 2 (3 )/Hãy chọn đúng (Đ) ,sai (S) trong các câu trả lời sau: o Giao điểm của 3 đường phân giác của tam giác cách đều 3 cạnh o Có tam giác mà độ dài ba cạnh ... ABC có 00 70 ˆ ;30 ˆ =Β=Α thì BC < AB < AC 3( 2đ)Cho hình vẽ bên,IK là trung tuyến , G là trọng tâm. Hãy điền số thích hợp vào ô trống GK= IK ; GI= GK ; GK= GI ; IK= GI 4 (3 )/Cho ∆ ABC 0...
  • 2
  • 4,898
  • 37
Đê thi chương 3 đại số

Đê thi chương 3 đại số

... đều saib)Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều saic)Điểm trung bình cộng là:A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7.0d)Tần số của học sinh có điểm 9 là:A) 4 B) 3 ... giá trị.2.Bài 2:Cho 2a + 3b + 11c = 15 3a + b + 6 c = 5 6a + 3 b = 10Tìm số trung bình cộng của a,b,c Tr ờng THCS Sơn Tiến Đề kiểm tra chơng III môn ... của dấu hiệu là:A) 7 B) 8 C) 20 D) cả ba câu đều saic)Điểm trung bình cộng là:A) 7.50 B) 8.0 C) 7.52 D) 7 .36 d)Tần số của học sinh có điểm 9 là:A) 3 B)4 C) 5 D) 02. Diện tích rừng đợc trồng...
  • 4
  • 349
  • 0
Tuyen cac de thi TN+ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

Tuyen cac de thi TN+ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

... thuộc mặt phẳng 2x + 2y + z – 3 = 0 sao cho MA = MB = MCBài 21)ĐHCĐ 2008 DTrong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A (3; 3;0), B (3; 0 ;3) , C(0 ;3; 3), D (3; 3 ;3) 1) Viết phương trình mặt cầu ... Tính góc giữa hai đường thẳng MP, C1N.Bài 3) ĐHCĐ 2002 K.D1.Cho hình tứ diện ABCD có cạnh AD vuông góc với mặt phẳng (ABC) ; AC = AD = 4cm; AB = 3cm; BC = 5cm. Tính khoảng cách từ điểm A tới ... (P).Bài 4) ĐHCĐ 20 03 K.A1) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc phẳng nhò diện [B,A’C,D].2) Trong không gian với hệ trục tọa độ Đêcac vuông góc Oxyz cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’...
  • 8
  • 797
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập chương 3 hình học 9đề cương ôn tập chương 3 hình học 8de kt toan 9 chuong 3 hinh hocđề kiểm tra toán 8 chương 3 hình họcđề kiểm tra toán 7 chương 3 hình họcde kiem tra toan 9 chuong 3 hinh hocNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP