0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

giáo án thao giảng

giao an thao giang duoc giai cap tinh

giao an thao giang duoc giai cap tinh

... quy tắc cộng, quy tắc nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp và rèn luyện kỹ nămg giải toán) HĐTP1: (Ôn tập kiến thức cũ) GV gọi HS nêu lại quy tắc cộng, quy tắc nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp và công ... chú ý theo dõi trên bảng… *HĐ3( ): Củng cố: Hướng dẫn học ở nhà: Xem lại và nắm chắc các dạng toán đã giải, các công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản,… Rót kinh nghiªm : …………………………………………..…………………………………….. ... lý thuyt v nh thc Niu-tn. Rốn luyn k nng gii toỏn. Tit 6. ôn tập quy tắc cộng, quy tắc nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp Ngày soạn .. 12 *Ổn định lớp, chia lớp thành 6 nhóm. Líp ..SÜ sè Ngµy...
  • 96
  • 771
  • 1
Giáo án thao giảng đại 9 tiết 21

Giáo án thao giảng đại 9 tiết 21

... BẬC NHẤT Hàm s b c nh t có d ng nh th nào ?ố ậ ấ ạ ư ế 1/ Khái niệm về hàm số bậc nhất : Bài toán: Một xe ô tô chở khách đi từ bến xe phía nam Hà Nội với vận tốc trung bình 50km/h. Hỏi sau t...
  • 11
  • 618
  • 3
giao an thao giang cum

giao an thao giang cum

... NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ HỘI GIẢNG! Câu hỏi ki Câu hỏi ki ểm tra bài cũ ểm tra bài cũ : : 1) Phát biểu qui...
  • 30
  • 742
  • 2
giáo an thao giảng

giáo an thao giảng

... lời câu hỏi. Đáp án: -Môn học này cung cấp những kiến ***** Nguyễn Thị Hiển – THCS Ba Đình ***** 1 ***** Giáo án sinh học 8 – Năm học 2008 – 2009 ***** và hướng dẫn HS nêu ra đáp án. GV cho HS ... nhận xét, bổ sung. Đáp án: Cấu tạo hình ống làm cho xương nhẹ và ***** Nguyễn Thị Hiển – THCS Ba Đình ***** 17 ***** Giáo án sinh học 8 – Năm học 2008 – 2009 ***** đưa ra đáp án đúng. 2.Tìm hiểu ... cùng xây dựng đáp án (dưới sự hướng dẫn của GV) Đáp án: Các loại mô liên kết gồm: mô sợi, mô sụn, mô xương và mô mỡ. HS suy nghó, một vài em trả lời các em khác bổ sung. Đáp án: Máu thuộc mô liên...
  • 163
  • 774
  • 4
Giáo án thao giang tiet 5 hh 6

Giáo án thao giang tiet 5 hh 6

... KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO CÙNG C C b¹n SINH ViªnÁ . GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ HH 6 NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n Trả lời: * Điểm ... nằm giữa A và B. Đo AM,MB,AB.So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét. Bài 2: (Tæ 3 ) Vẽ 3 điểm thẳng hàng A,B,M biết M không nằm giữa A và B. Đo AM , MB , AB. So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét. ... xét. Bài 3: (Tæ 4 ) Vẽ đường thẳng AB , điểm M không thuộc đường thẳng AB . Đo AM , MB , AB. So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét. TIẾT 9: I/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng...
  • 15
  • 524
  • 0
Giáo án thao giảng bài tia phân giác của góc

Giáo án thao giảng bài tia phân giác của góc

... 1 ? b a 1. Đònh nghóa: Bài toán: Nhận dạng tia phân giác :2 . Cách vẽ tia phân giác của góc: SGK / 86 NGUYỄN THẾ VẬN – THCS LÊ ... : a) Trong 3 tia Ox , Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b ) Tính yOz ? c ) So sánh xOz và yOz ? 3 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox , Oy xOz = yOz z y x O 30 0 Tia Oz là tia phân giác...
  • 12
  • 1,571
  • 20
Giáo án thao Giảng

Giáo án thao Giảng

... tri thức mới. Có tinh thần hợp tác trong học tập. Chuẩn bị của GV và HS Chuẩn bị của GV: Ngoài giáo án, phấn, bảng còn có Phiếu học tập, Các slides trình chiếu, Bảng phụ,... Computer và Projector; ... giúp HS chủ động, tích cực trong phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, như: trình diễn, thuyết trình, giảng giải, gợi mở vấn đáp, nêu vấn đề,... Trong đó phương pháp chính được sử dụng là đàm thoại,...
  • 18
  • 475
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thao giảngtừ chỉ hoạt động trạng thái dấu phẩybài giảng giáo án thao giang vat ly 10giáo án thao giảng vệ sinh lau mặt trẻ 5 tuổigiao an thao giang the duc lop 5 bai 40giáo án thao giảng tự nhiên xã hội lop 3 theo bàn tay nặn bộtgiáo an thao giang môn tieng anh 7giáo án thao giảng tổ 3 môn tnxhgiáo án hội giảnggiáo án bài giảng tiếng anhgiáo án bài giảng tiếng anh lớp 8bìa giáo án hội giảnggiáo án hội giảng tiểu họcgiáo án hội giảng dạy nghềgiáo án hội giảng cấp tỉnhgiáo án hội giảng mầm nonchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ