ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 6-KÌ I
ĐỀ KIỂM TRA GDCD lớp 7-KÌ I
... B I KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 7- HỌC KÌ I Họ và tên Hs :……………………………… Th i gian 45 phút Lớp ……… Kiểm tra ngày……….tháng……..năm………. Trả b i ngày………tháng……..năm…......... i m L i phê của Thầy, Cô I. ... khi thấy ngư i khác có th i quen, sở thích khác v i mình. C. Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm i u gì không đúng. D. Khi bạn có khuyết i m thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ. Câu 2 (0,5 i m) ... tương ứng v i câu sai vào ô: A. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có truyền thống gì đáng tự hào. B. Giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện lòng biết ơn đ i v i các thế hệ...
- 1
- 1,772
- 0
ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 8-KÌ I
... ………… B I KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 8 – KÌ I Họ và tên Hs :………………………… Th i gian 45 phút Lớp :………. Kiểm tra ngày……..tháng……năm……… Trả b i ngày……tháng…….năm…….. i m L i phê của Thầy,Cô I. TRẮC NGHIỆM ... nhìn ngư i đ i diện n i chuyện. C. Thì thầm v i bạn bên cạnh khi đang ch i cùng một nhóm bạn. D. M i làm việc, không biết bạn mình i qua nên không chào. II. TỰ LUẬN (7 i m) Câu 1: (2 i m) Thế ... (0,5 i m) Em đồng ý v i ý kiến nào sau đây về học h i dân tộc khác ? (hãy khoanh tròn chữ c i trước câu mà em chọn) A. Chỉ những nước kinh tế phát triển m i đáng để nước khác học h i. B. Tiếp...
- 2
- 1,086
- 5
ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 9-KÌ I
... ……………… KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 9- HỌC KÌ I Họ và tên hs……………………………. Th i lượng 45 ph Lớp :……… Kiểm tra ngày…….tháng……năm……… Trả ngày…….tháng……….năm………. i m L i phê của Thầy, Cô I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH ... Dũng bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia ra m i ngư i làm đáp án một môn, r i mang đến trao đ i v i nhau. Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là ... (3 i m) Câu 1 (0,5 i m) Những biểu hiện nào dư i đây thể hiện rõ tính tự chủ ? (hãy khoanh tròn chữ c i trước câu mà em chọn): A. Từ ch i l i rủ i ch i của bạn thân để làm cho xong b i tập....
- 3
- 610
- 1
ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 6-KÌ I
...
- 4
- 537
- 2
ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 8-HỌC KÌ I
... B I KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 8 – HỌC KÌ I Họ và tên Hs :………………………… Th i gian 45 phút Lớp :………. Kiểm tra ngày……..tháng……năm……… Trả b i ngày……tháng…….năm…….. i m L i phê của Thầy,Cô I. TRẮC NGHIỆM ... nhìn ngư i đ i diện n i chuyện. C. Thì thầm v i bạn bên cạnh khi đang ch i cùng một nhóm bạn. D. M i làm việc, không biết bạn mình i qua nên không chào. II. TỰ LUẬN (7 i m) Câu 1: (2 i m) Thế ... (0,5 i m) Em đồng ý v i ý kiến nào sau đây về học h i dân tộc khác ? (hãy khoanh tròn chữ c i trước câu mà em chọn) A. Chỉ những nước kinh tế phát triển m i đáng để nước khác học h i. B. Tiếp...
- 2
- 1,289
- 8
Đề kiểm tra GDCD lớp 8
... nguyễn Công Trứ ĐỀ THI HỌC KỲ I ( 2006-2007). Lớp 8………………. MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8. Họ & Tên ……………………………………………………….. (Th i igan 45’ không kể giao đề ) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM( 3 I M). Em hãy đánh ... không đúng. -Biết cách phê bình bạn để bạn hiểu và sủa chữa. -Làm việc thiếu tự giác, hay làm việc qua loa. -Sinh nhật em, em không m i Hà vì hoàn cảnh gia đình Hà khó khăn nên em ng i phiền cho bạn. ... thương Hằng vì vậy Hằng luôn đ i h i cha mẹ ph i đáp ứng m i yêu cầu của Hằng. Như vậy Hằng m i vui. B/ TỰ LUẬN ( 7 I M). Câu 1. 3đ) Pháp luật là gì? Kỷ luật là gi? Nêu ý nghóa của pháp luật và...
- 3
- 1,727
- 1
Đề kiểm tra GDCD lớp 6 HKII
...
- 1
- 1,551
- 7
Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9Th i gian: 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ IIMA TRẬN ĐỀN i dung chủ đề (mục tiêu)Các cấp độ của tư duyNhận biết ThônghiểuVận dụngA. Biết ... nhân dânthế gi i. Chiến tranh là thảm hoạ, gây đau thương cho lo i ngư i. (0,5 i m)5- Hin nay, nhiu ni trờn th gii vn ang xy ra chin tranh, xung t vng i n chin tranh õm nhiu ni. Nc ta tuy ... :1/ Hc sinh nờu c :- Khụng tỏn thnh ý kin ú. (0,5 im)- Vỡ: + Vic lm ca Minh tng nh tit kim c thi gian, lm c nhiuvic, nhng thc ra khụng cú cht lng, hiu qu . (0,5 im)+ Minh khụng nghe ging s...
- 7
- 1,301
- 31
Đề kiểm tra GDCD 8 HK I - Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8Th i gian : 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ 2MA TRẬN ĐỀ N i dung chủ đề (mục tiêu)Các cấp độ của tư duyNhận biết Thông hiểu Vận dụng ... HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 i m)4Câu 1: (1 i m) m i kết n i đúng cho 0,25 i m: - a/ n i v i 3 ; b/ n i v i 4 ; c / n i v i 1 ; d / n i v i 2.Câu 2: (0,5 i m) Khoanh tròn ... v i những khách hàng quan trọng.… n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… Câu 2: (0,5 i m) Em đồng ý v i ý kiến nào sau đây về học h i dân tộc khác ? (hãy khoanh tròn chữ cái...
- 7
- 1,644
- 19
Đề kiểm tra GDCD 8 HK I - Đề số 1
... (1 i m - m i kết n i đúng cho 0,5 i m):- a/ n i v i 3; b/ n i v i 4 ; c/ n i v i 1 ; d/ n i v i 2 II. TỰ LUẬN (7 i m)Câu 1: (2 i m)Yêu cầu học sinh nêu được:- Tôn trọng và học h i các ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8Th i gian : 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ 1MA TRẬN ĐỀ N i dung chủ đề Các cấp độ của tư duyNhận biết Thông hiểuVận dụng ... địa phương.… n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… II. TỰ LUẬN (7 i m)Câu 1 (2 i m)Bằng kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học h i các dân tộc khác....
- 5
- 3,427
- 33
Từ khóa: đề kiểm tra gdcd lớp 11 học kì 1đề kiểm tra gdcd lop 6đề kiểm tra gdcd lớp 12đề kiểm tra gdcd lớp 7đề kiểm tra gdcd lớp 6 học kì 2ma trận hai chiều đề kiểm tra gdcd 6789học kì iđề kiểm tra gdcd 7 hk iđề kiểm tra gdcd lớp 7 hk2đề kiểm tra gdcd 6 kì iiđề kiểm tra gdcd 8 kì iiđề kiểm tra gdcd 7 kì iiđề kiểm tra giữa học kỳ i lớp 4đề kiểm tra toán cuối kì ii lớp 2đề kiểm tra toán lớp 7 học kì iđề kiểm tra toán giữa kì ii lớp 5Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ