0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

SKKN Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên Ngữ văn thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

skkn mầm non NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp GIÁO VIÊN

skkn mầm non NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp GIÁO VIÊN

... tâm môn học hoạt động dự Ngoài dự ìư cần chuẩn bị sổ thăm lớp dự giờ, phiếu đánh giá tài liệu Nguyễn Thị Ngọc Lan – PHT Mầm non 20/10, Pleiku * Trao đổi với giáo viên trước dự giờ: Khi dự GV tranh ... pháp cụ thể, đảm bảo tính khoa học thực tiễn để đưa hoạt động dự thăm lớp vị trí việc nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ nâng dần chất lượng chuyên môn nhà trường đáp ứng yêu cầu chung ngành ... PHT Mầm non 20/10, Pleiku biện pháp để nâng cao chất lượng chuyên môn để nắm tình hình hoạt động lớp cách khác hiệu phó phải dự thăm lớp thật nhiều, qua góp ý GV vững vàng phương pháp lên lớp...
  • 14
  • 544
  • 0
đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

... trường đề khắc phục bất cập công tác dự mạnh dạn lựa chọn đề tài áp dụng số biện pháp cụ thể, đảm bảo tính khoa học thực tiễn để đưa hoạt động dự thăm lớp vị trí việc nâng cao chất lượng giảng dạy ... Trước nghĩ biện pháp để nâng cao chất lượng chuyên môn để nắm tình hình hoạt động lớp cách khác hiệu phó phải dự thăm lớp thật nhiều, qua góp ý GV vững vàng phương pháp lên lớp Thực tế kết không ... mục đích yêu cầu trọng tâm môn học hoạt động dự Ngoài dự ìư cần chuẩn bị sổ thăm lớp dự giờ, phiếu đánh giá tài liệu * Trao đổi với giáo viên trước dự giờ: Khi dự GV tranh thủ đến trước vài phút...
  • 17
  • 1,846
  • 2
skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

... mụn II C s thc tin: c im ca trng THCS Văn Nho Trng THCS Văn Nho nm trờn a bn xã Văn Nho vi din tớch 4.406 m2 C s vt cht ca nh trng tng i khang trang vi phũng hc cao tng; cỏc phũng ban nh phũng ... l giỏo viờn bit dy hc v s dng mỏy tớnh thnh tho ngy cng cao hn 2-Kt qu hot ng ca trng THCS Văn Nho Trong nhng nm hc va qua trng THCS Văn Nho luụn t trng tiờn tin cp Huyn , Cụng on vng mnh v c ... viờn trờng THCS * Thi gian nghiờn cu: Nm hc 2011 - 2012; 2012 - 2013 * i tng nghiờn cu: Giỏo viờn trờng THCS Văn Nho * Phm vi nghiờn cu: Nõng cao cht lng giảng dy ca giỏo viờn thụng qua hot ng...
  • 42
  • 1,710
  • 7
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

... quản coi thứ vũ khí sắc bén nhà quản để đẩy mạnh hoạt động dạy học nhà trường Xuất phát từ thực trạng khiến định chọn sáng kiến :" Nâng cao chất lượng dạy học giáo viên thông qua hoạt động ... cứu: Giáo viên trường tiểu học Gia Sàng thành phố Thái Nguyên * Phạm vi nghiên cứu: Nâng cao chất lượng dạy học giáo viên thông qua hoạt động dự thăm lớp cán quản 3 Phương pháp nghiên cứu: ... ngành giáo dục đặt cho hệ thống giáo dục nói chung bậc tiểu học nói riêng, việc nâng cao chất lượng dạy học giáo dục yêu cầu cấp thiết đặt cho nhà quản người giáo viên Chất lượng giảng dạy giáo...
  • 29
  • 2,633
  • 18
Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

... Phm vi nghiờn cu: Nõng cao cht lng giảng dy ca giỏo viờn thụng qua hot ng d gi thm lp ca cỏn b qun III Phng phỏp nghiờn cu: - Phng phỏp nghiờn cu lun - Phng phỏp quan sỏt - Phng phỏp m ... trng THCS gúp phn nõng cao cht lng dy hc, giỏo dc nh trng v hiu qu cụng tỏc qun * Nhim v nghiờn cu: Tỡm hiu c s lun v cụng tỏc ỏnh giỏ ca CBQL i vi gi dy trờn lp ca giỏo viờn trng THCS ... hungtetieu1978@gmail.com - Nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic ỏnh giỏ gi dy trờn lp cho i ng ct cỏn, cho mi giỏo viờn qua tuyờn truyn, qua hc cỏc bn - Nõng cao cht lng giỏo viờn bng cỏch:...
  • 26
  • 809
  • 0
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

... tra hoạt động nào? Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạt động người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáo viên dạy đến dự hoạt động hoạt động tốt lớp 92,3, 81, 62 Trong trình dự cho thấy tiết hoạt ... tâm lý yên tâm, hoạt động dạy dự công việc bình thường hoạt động dạy học hoạt động góp phần nâng cao trình độ tay nghề cho giáo viên Đây lợi ích giáo viên, giáo viên thể thật khả mình, mạnh dạn ... gia; lớp hoạt động giáo dục lên lớp em chưa có kỹ tự quản, kỹ điều khiển hoạt động Những hạn chế giáo viên chủ nhiệm không quan tâm đầu tư tiết hoạt động, khâu chuẩn bị hoạt động chưa tốt Trong lớp...
  • 15
  • 624
  • 0
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

... tra hoạt động nào? Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạt động người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáo viên dạy đến dự hoạt động hoạt động tốt lớp 92,3, 81, Trong trình dự cho thấy tiết hoạt động ... lợi để giáo viên dự thao giảng cụm trường bạn  Liên hệ trường cụm để giáo viên dự Do trường qui mô trường lớp nhỏ, có môn giáo viên, Ban Giám hiệu liên hệ trường cụm để giáo viên dự trao đổi ... động dự dạy giáo viên Ban Giám hiệu nhà trường xác định việc dự thăm lớp hoạt động thường xuyên tinh thần cởi mở trao đổi, học hỏi lẫn để nâng cao trình độ tay nghề Chú trọng kỹ lên lớp, khả giảng...
  • 16
  • 527
  • 0
SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH độ TAY NGHỀ THÔNG QUA  HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp ở TRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ

SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH độ TAY NGHỀ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp ở TRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ

... PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ TAY NGHỀ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DỰ GIỜ THĂM LỚP TRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lý khách quan: Khi nói đến trường học người ta nghĩ đến hoạt động dạy học Như hoạt động ... tục bền vững Đó lý chọn đề tài: "Một số biện pháp nâng cao trình độ tay nghề thông qua hoạt động dự thăm lớp trường THPT Trần Phú" B TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I Cơ sở lý luận Theo tài liệu bồi dưỡng ... trường THPT Trần Phú + Một số biện pháp phân công chuyên môn cho giáo viên trường THPT Trần Phú + Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú BM03-TMSKKN Tên SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP...
  • 20
  • 342
  • 0
Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh

... Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động lên lớp Chương 3: Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ... ĐỨC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, truyền thống văn hóa giáo dục quận 5, ... qua hoạt động lên lớp trường tiểu học địa bàn quận 5, thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Xác định số biện pháp GDĐĐ thông qua HĐNGLL trường tiểu học, từ góp phần nâng cao chất lượng giáo...
  • 107
  • 2,973
  • 34
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

... trạng quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh; từ đề xuất số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức thông ... lên lớp cho học sinh trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh - Chương 3: Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh trường tiểu học ... tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh trường...
  • 79
  • 819
  • 1
SKKN Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường. MẪU GIÁO BÌNH LONG

SKKN Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường. MẪU GIÁO BÌNH LONG

... Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhà trường” ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài: “BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG” I TÓM TẮT ĐỀ TÀI Trường Mẫu giáo Bình ... nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Trường Mẫu giáo Bình Long – Phó hiệu trưởng - 13 Trần Thị Thúy Nguyên ĐTNCKH Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhà trường” - Công ... dạy mẫu Trường Mẫu giáo Bình Long – Phó hiệu trưởng - 10 Trần Thị Thúy Nguyên ĐTNCKH Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhà trường” Để bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, nhà trường...
  • 23
  • 341
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường thcs tân thiềngnâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường thcs văn nhođế án quản lý giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớpskkn giup hoc sinh the hien truoc tap the thong qua hoat dong ngoai gio len lopkế hoạch bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu họctài liệu bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu họckế hoạch bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm nonđề tài về bồi dưỡng chuyên môn giáo viên của hiệu trưởng trường mầm nontài liệu bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học thể dụctập huấn chuyên môn giáo dục sdnltk amp hq qua hoạt động ngllbien phap giáo duc hanh vi dao duc cho hsth thong qua hoat dong ngoai gio len lopthuc trang giao duc ki nang song thong qua hoat dong ngoai gio len lopmột số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học thcs thông qua hoạt đông ngoài giờ lên lớpgiáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM