0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án hình học 7 - 2 cột

Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)

Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)

... Hình Học 7 66 GV: Nguyễn Ngọc Châu 2 13 2 141 2 60°CKDEBATrường THCS Hai Bà Trưng NS : 02/ 01 /20 11 TUẦN : 20 ND: 03/01 /20 11(T35)TAM GIÁC CÂNI/ Mục tiêu :* Về kiến thức : - Học sinh ... Hướng dẫn học ở nhà: (1ph) -Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập 59,60,61,63 trang 105 SBT IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 64 GV: Nguyễn Ngọc Châu 21 21 CDBAHFKEDCBATrường ... (1’) -Nắm vững nội dung bài học -Làm các bài tập 46,48,49,50 trang 1 27 SGKIV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 68 GV: Nguyễn Ngọc Châu40° 70 °PNMKOIHGEDCBACBA...
  • 8
  • 1,757
  • 15
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)

Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)

... Đúng Giáo án hình học 7 10Phan Ngọc Anh _ GV Tr ờng THCS Diễn Lợi - Giáo viên hớng dẫn học sinh thảo luậnbài 22 .Bài 22 .AC = 30kmAB = 90kma. Bàn kính 60km không nhận đợcb. Bán kính 120 km ... song.H ớng dẫn về nhà (2& apos;) - Học thuộc dấu hiệu 2 đờng thẳng song song. - BTVN : Bài 21 , 23 24 SBT tr 77 , 78 .Tiết 7 Ngàydạy: Hai đờng thẳng song song (tiếp)A. mục tiêu : - Kiến thức: HS ... sinh nêu phơng án. - Giáo viên treo bảng phụ ghi nội dung bài tập 51 - Học sinh đọc kĩ bài tập. - Giáo viên HD học sinh tìm lời giải. - Cho học sinh đọc phần CM, giáo viên ghi. - Học sinh thảo...
  • 131
  • 1,187
  • 13
Gián án Giáo án Hình học 7 - ki 2

Gián án Giáo án Hình học 7 - ki 2

... Pytago ta có : 29 2 = 21 2 + x 2 x 2 = 29 2 - 21 2 = 841 - 441 = 400x = 20 Hình 127 d: Tam giác này là tam giác vuông nên theo định lý Pytago ta có :x 2 = 2 7 + 3 2 = 7 + 9 = 16 x ... có:AB 2 =AI 2 +BI 2 =2 2+1 2 =4+1=5AB=5Tơng tự: AC= 5BC= 34Bài tập 63 (Tr13 3- SGK) OA 2 =3 2 +4 2 =5 2 OA=5<9OB 2 =4 2 +6 2 = 52 OB= 52 <9OC 2 =8 2 +6 2 =10 2 OC=10>9OD 2 =3 2 +8 2 =73 ... AC 2 = AB 2 + BC 2 10 2 = x 2 + 8 2 x 2 = 10 2 - 8 2 x 2 = 100 - 64 = 36 x = 6DEF vuông tại D nên theo định lý Pytago ta có EF 2 = DE 2 + DF 2 x 2 = 1 2 + 1 2 = 2 ...
  • 97
  • 686
  • 4
Gián án Giáo án Hình học 7 - ki 2

Gián án Giáo án Hình học 7 - ki 2

... Pytago ta có : 29 2 = 21 2 + x 2 x 2 = 29 2 - 21 2 = 841 - 441 = 400x = 20 Hình 127 d: Tam giác này là tam giác vuông nên theo định lý Pytago ta có :x 2 = 2 7 + 3 2 = 7 + 9 = 16 x ... có:AB 2 =AI 2 +BI 2 =2 2+1 2 =4+1=5AB=5Tơng tự: AC= 5BC= 34Bài tập 63 (Tr13 3- SGK) OA 2 =3 2 +4 2 =5 2 OA=5<9OB 2 =4 2 +6 2 = 52 OB= 52 <9OC 2 =8 2 +6 2 =10 2 OC=10>9OD 2 =3 2 +8 2 =73 ... AC 2 = AB 2 + BC 2 10 2 = x 2 + 8 2 x 2 = 10 2 - 8 2 x 2 = 100 - 64 = 36 x = 6DEF vuông tại D nên theo định lý Pytago ta có EF 2 = DE 2 + DF 2 x 2 = 1 2 + 1 2 = 2 ...
  • 97
  • 588
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học 7 2 cộtbài giảng giao an hinh hoc 7 2 cot cktkn gia lai hotgiáo án hình học 7 3 cộtgiáo án hình học 9 2 cộtgiáo án tin học 7 2 cộtgiáo án hình học 8 2 cộtgiao an hinh hoc 9 2 cotgiáo án hình học 7 hai cộtgiao an hinh hoc 8 2 cot hoc ki 2giáo án hình học 6 2 cộtgiáo án hình học 7 kì 2 2 cộtgiao an hinh hoc 7 chuong 2 3 cotgiáo án hình học 7 chương 2giáo án hình học 7 tập 2giáo án hình học 7 cả năm 3 cộtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM