0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài 7. Luyện nói kể chuyện

hồ sơ dạy học tích hợp bài 7, tiết 29 luyện nói kể chuyện – chương trình ngữ văn 6

hồ sơ dạy học tích hợp bài 7, tiết 29 luyện nói kể chuyện – chương trình ngữ văn 6

... : Ng văn Điện thoại: 09 768 5 261 0; Email: tamantamao@gmail.com Phụ lục II Phiếu mô tả hồ dạy học dự thi giáo viên Tên hồ dạy học: Bài 7, Tiết 29: Luyện nói kể chuyện Chương trình Ngữ văn ... Mục tiêu dạy học - Kiến thức: Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn môn sau để giải vấn đề học đặt ra: + Môn Ngữ văn: Tiết 29, Bài Luyện nói kể chuyện (chương trình Ngữ văn 6) Học sinh ... (Kết hợp ghi bảng với giáo án điện tử - có gửi kèm hồ dự thi) I Hướng dẫn luyện nói Đối tượng luyện nói: - Các di tích, thắng cảnh Hà Nội chọn để kể truyền thuyết: + Hồ Hoàn Kiếm + Hồ Tây (Hồ...
  • 18
  • 1,275
  • 2
Soạn bài: luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Soạn bài: luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm

... nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước lớp theo chuẩn bị nhà - Chú ý điều chỉnh giọng nói cho phù hợp với kể, lời thoại; - Nhấn mạnh yếu tố miêu tả biểu cảm theo thứ ... du đẩy với hắn, buông gậy ra, áp vào vật với Hai đứa kêu khóc om sòm Cuối cùng, bị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm.” - Viết thành văn toàn lời kể, tập kể nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước ... ví dụ: Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh nhà tôi.”); thay đổi số từ ngữ lời dẫn thoại, ví dụ: “Tức quá, chịu được, liều mạng cự lại:” Thay đổi chi tiết miêu tả, biểu cảm, ví dụ: “Tên...
  • 2
  • 1,271
  • 0
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 6 trong bài luyện nói kể chuyện

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 6 trong bài luyện nói kể chuyện

... kinh nghiệm( luyện nói kể chuyện tiết 43) Lớp 6A 6B Sĩ số 29 30 Số học sinh chưa biết cách nói SL % 31 16, 7 Số học sinh nói theo hướng mẫu SL % 14 48,3 15 50 Số học sinh nói có lời nói hay SL 10 ... hàng ngày sống Những trăn trở lí chọn đề tài: “ Một số biện pháp rèn nói cho học sinh lớp luyện nói kể chuyện trường THCS Hoằng Đông 1.2 Mục đích nghiên cứu Với em lớp 6, việc rèn nói góp ... giúp cho em luyện nói kể chuyện tốt theo cần áp dụng biện pháp sau: Biện pháp thứ nhất: Hướng dẫn việc chuẩn bị nhà cho học sinh: Muốn luyện nói đạt kết tốt, việc hướng dẫn cho học sinh yêu cầu luyện...
  • 12
  • 813
  • 0
Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

... nghĩa mong lại thăm - GV:Biểu dương em có nói tốt, quê vào thời gian gần diễn đạt hay, rõ ràng để em phát huy Nhắc nhở em khác luyện nói để lần sau trình bày nói tốt Củng cố: - Giáo viên sơ kết nội ... quê hương + cảm xúc gặp người thân, họ hàng, bạn bè + Thăm họ hàng, phần mộ tổ tiên, bạn - HS :Luyện nói theo tổ bè… - GV: yêu cầu HS trình bày trước lớp + Cảm xúc lúc chia nhận xét – cho điểm tay...
  • 2
  • 8,895
  • 14
Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

... Gọi tên nhân vật tên gọi chúng, người kể giấu mỡnh Kể linh hoạt, tự VD : Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối I Ôn tập kể Ngôi kể thứ Ngôi kể thứ ba Thay đổi kể Làm thay đổi điểm nhỡn vật, nhân ... 42 I Ôn tập kể Ngôi kể thứ Người kể xưng tôi, trực tiếp kể nhng gỡ trông thấy, suy nghĩ, tỡnh cảm mỡnh Tng tính chân thực, thuyết phục VD : Tôi học, Lão Hạc, Nhng ngày thơ ấu Ngôi kể thứ ba ... k theo ngụi th ba Chỳ ý k kt hp vi miờu t v biu cm 3- Tp k theo ngụi th nht óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện Xưng hô : Tôi Chuyển lời thoại trực tiếp thành lời kể gián tiếp Lựa chọn chi tiết...
  • 14
  • 4,750
  • 5
Luyên nói kể chuyện Van 6

Luyên nói kể chuyện Van 6

... LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể chuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : -Thể loại: tự ( kể chuyện) -Nội dung: chuyến quê II Lập dàn ý: Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể chuyến ... với người - Cảm nghĩ thay đổi quê hương - Xúc động , hẹn ngày gặp lại Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể chuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : II Lập dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu lí thăm quê: ... động , hẹn ngày gặp lại III Luyện nói: a Yêu cầu hình thức: Lời nói chuẩn mực rõ ràng; nói to,rõ, tự tin, nhìn thẳng vào người nghe ( Chú ý diễn cảm, không nói đọc thuộc lòng) b Yêu cầu nội dung:...
  • 8
  • 10,998
  • 27
Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu

Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu

... thềm.” - Viết thành văn toàn lời kể, tập kể nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước lớp theo chuẩn bị nhà - Chú ý điều chỉnh giọng nói cho phù hợp với kể, lời thoại; - Nhấn mạnh yếu tố miêu tả biểu cảm ... Thay đổi chi tiết miêu tả, biểu cảm, ví dụ: “Tên người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh Nhanh tay, nắm gậy Tôi giằng co, du đẩy với hắn, buông gậy ra, áp vào vật với Hai đứa kêu ... - Thay đổi nhân xưng lời dẫn, lời thoại giữ nguyên; thay đổi nhân xưng anh Dậu (có thể thay “nhà tôi”, ví dụ: Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh nhà tôi.”); thay...
  • 2
  • 8,887
  • 6
Tiết 44: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN ppt

Tiết 44: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN ppt

... Đọc Dưới lớp lắng nghe sgk/112 Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò - Các em biết cách kể chuyện Lắng nghe - Chú ý kể: nói to, rõ ràng, tự tin, diễn cảm - Về nhà lập dàn cho đề lại - Soạn bài: chân, ... Chia tay, cảm xúc quê hương Hoạt động 3: Chọn hs nói trước lớp Đề 2: - Gọi hs lên trình bày Hs lên bảng trình bày trước kể thăm hỏi trước lớp lớp - Kể theo thứ mấy? Trả lời Mở bài: Nhân dịp nào? ... Kể chuyến Gọi em lên bảng lập dàn em lên bảng lập dàn quê ý đề đề Mở bài: Y/c hs hoạt động nhóm, - Lí thăm quê, điều khiển với nhóm trưởng, thành Các nhóm nhận nhiệm vụ - Thân bài: viên tập kể...
  • 4
  • 1,028
  • 0
Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 6 thông qua tiết 29: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN.

Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 6 thông qua tiết 29: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN.

... Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói kể chuyện STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 TBM 67 56 78 56 77 66 65 89 89 76 56 67 89 67 67 78 98 54 67 ... 6A) ối chứng T chc cho hc sinh 03 02 02 Khụng tỏc ng 04 ( lp 6B) GV: Lại Thị Lan - Trờng THCS Tam Hng- -8- Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói ... Tam Hng- -6- Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói kể chuyện - Giỏo viờn bỏm sỏt chun kin thc, k nng, hng dn hc sinh thc hin: + Lp dn ý cho i tng...
  • 27
  • 1,051
  • 2
LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN

LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN

... chọn HS để kể trước lớp ( đề ) Tiếp tục sang đề * Đề 2: Kể gia đình - MB: Lời chào lý kể - TB: + Giới thiệu chung gia đình mình; Trước tiến hành cho HS lên bảng nói + Kể bố; GV cho HS đọc nói tham ... GV + Kể mẹ; diễn giảng + Kể ông bà, anh chị em … KB: Tình cảm đối vứi gia đình; lời cảm ơn Hoạt động (26 phút) Luyện nói Cho nhóm thảo luận tự cử HS trình bày trước lớp Hướng dẫn : Khi nói HS ... điểm, hạn chế kể học sinh Gọi HS đọc đọc thêm Đọc thêm Rút kết luận tác dụng giá trị việc luyện nói trước tập thể Củng cố, dặn dò (1 phút) - Củng cố lại yêu cầu phần văn tự - Khi nói trước tập...
  • 2
  • 263
  • 0
Tiết 43 ngữ văn 6 luyện nói kể chuyện (2)

Tiết 43 ngữ văn 6 luyện nói kể chuyện (2)

... ợc t Trí t với ưởng t n kì l hứng ợng chi Kết thúc mở tiết Nhật vật có tài kì lạ g tr ị hủ Tên địa c gian tham Tên vua độ c ác tham lam TIT 43: LUYN NểI K CHUYN I YấU CU: II TIN HNH K mt cõu chuyn ... quờ nhng ngy cũn TIT 43: LUYN NểI K CHUYN I YấU CU: II TIN HNH K mt cõu chuyn thuc tỏc phm hc K chuyn i thng a (SGK trang 111): K v mt chuyn v quờ b K v mt k nim ca em TIT 43: LUYN NểI K CHUYN ... TIT 43: LUYN NểI K CHUYN I YấU CU: - K ỳng phng thc t s - Li k mch lc, trụi chy - Chỳ ý li thoi ca nhõn...
  • 12
  • 1,153
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bai soan luyen noi ke chuyenngu van lop 6 bai 10 luyen noi ke chuyennhung bai van luyen noi ke chuyen lop 6ngữ văn 6 bài 10 luyện nói kể chuyệnbai soan luyen noi ke chuyen lop 6tiết 43 tên bài dạy luyện nói kể chuyện theo ngôi kểluyen noi ke chuyen lop 6 bai 7soạn bài luyện nói kể chuyệnsoan bai luyen noi ke chuyen lop 6 van maugiáo án văn 8 bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả biểu cảmdan bai tham khao luyen noi ke chuyengiao an ngu van lop 6 bai luyen noi ke chuyenmon ngu van lop 6 bai luyen noi ke chuyensoạn văn bài luyện nói kể chuyện lớp 6soạn ngữ văn lớp 6 bài luyện nói kể chuyệnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ