0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Kỹ năng tư duy >

Đề, HD chấm văn HSG9 UB 2016

De HD cham mon ngu van tuen sinh lop 10 thai binh 20162017(1)

De HD cham mon ngu van tuen sinh lop 10 thai binh 20162017(1)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2016 - 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Gồm 02 trang) Phần I ĐỌC HIỂU (3,0 ... diễn đạt khác phải hợp lý: gợi niềm tự hào vẻ đẹp tài hoa người Việt Nam lao động; làm cho câu thơ sinh động, giàu hình ảnh, giàu tính biểu cảm Trả lời ý 0,5 điểm Câu HS nêu cảm nhận hai đặc điểm ... lời không liên quan đến câu hỏi Phần II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) * Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận xã hội để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy...
  • 4
  • 145
  • 0
Đề và HD chấm Văn 9 lần 1

Đề và HD chấm Văn 9 lần 1

... Bài kiểm tra định kì lần i Trắc nghiệm: 3đ : Mỗi ý cho 0,25 đ câu đáp án c ii Tự luận: 7đ B c C c B D A B 10 D 11 C 12 a yêu cầu: a.Hình thức - viết kiểu thuyết minh, ... lỗi trình bày, diễn đạt thiếu vài ý, không vận dụng biện pháp nghệ thuật - điểm 2-3: sơ sài, bố cục, sai nhiều lỗi - điểm 0 -1: lạc đề, không hiểu đề Lu ý; giáo viên chấm làm cụ thể học sinh để...
  • 2
  • 504
  • 0
Đề và HD chấm Văn 8 lần 1

Đề và HD chấm Văn 8 lần 1

... cục, diễn đạt lủng củng, sai nhiều lỗi Điểm 0 -1: viết sơ sài, không hiểu đề Đề 2: -Hình thức: - viết văn biểu cảm - bố cục rõ ràng, hợp lí, sai lỗi, lời văn có cảm xúc - Nội dung: - trình bày đợc ... lí Điểm 2-3: cảm xúc hời hợt, hiểu không đầy đủ vấn đề, bố cục Điểm 0 -1: sơ sài, không hiểu đề, lạc đề Lu ý : giáo viên chấm vào làm thực tế học sinh để chiết điểm cụ thể, chi tiết ... thcs Nghĩa Đức hớng dẫn chấm văn kiểm tra định kì lần I Trắc nghiệm: 3đ Câu Đáp án B C D C C D C Nam học giỏi khiến B Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 10 Của phụ nữ nhi đồng 0,5...
  • 2
  • 316
  • 0
Đề và HD chấm Văn 7 lần 1

Đề và HD chấm Văn 7 lần 1

... Bài kiểm tra định kì lần I Trắc nghiệm: điểm Mỗi câu cho 0,25đ Câu Đáp án B C B A D B C D 10 Bao nhiêu B nuộc lạt thơng ông bà nhiêu 11 A 12 C II Tự luận: điểm - Yêu cầu cần đạt: ... nội dung thiếu nhiều việc, bố cục, đóng vai dể kể - điểm 0 -1: - viết sơ sài, không nắm đợc nội dung câu chuyện Lu ý: Giáo viên chấm vào làm thực tế học sinh để chiết điểm cụ thể chi tiết ... Thuỷ Tinh - kể lại đầy đủ nội dung câu chuyện lời văn - bố cục hợp lí, trình bày rõ ràng, đẹp, sai lỗi, diễn đạt sáng, mạch lạc Cho điểm: - điểm 6 -7: - đạt đầy đủ yêu cầu - điểm 4-5 : - đạt yêu...
  • 2
  • 365
  • 0
Đề+HD chấm Ngwx văn 8

Đề+HD chấm Ngwx văn 8

... hớng dẫn chấm khảo sát chất lợng học kì i Năm học 2010 - 2011 Môn: Ngữ Văn lớp I Trắc nghiệm:(3 điểm) Mỗi câu trả lời đợc 0,5 điểm Trả lời ... nửa phong kiến Câu 2: (5 điểm) Yêu cầu hình thức: Biết viết kiểu văn tự kết hợp với yếu tố miêu tả biểu cảm Diễn đạt có cảm xúc, văn viết mạch lạc, không sai tả, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: Đây ... B D C II Tự Luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Hình thức: Biết trình bày suy nghĩ, cảm nhận đoạn văn khoảng đến câu có câu mở đoạn, câu thân đoạn câu kết đoạn, diễn đạt nội dung hoàn chỉnh ( 0,5...
  • 2
  • 262
  • 0
Đề, HD chấm thi HSG Ngữ văn 6 NH 2012-2013

Đề, HD chấm thi HSG Ngữ văn 6 NH 2012-2013

... HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đ nh giá tổng quát làm học sinh, tr nh trường ... Việt Nam nói riêng Với học sinh lớp 6, không yêu cầu cao cảm thụ thơ, không yêu cầu học sinh phân tích đoạn thơ Học sinh tr nh bày cảm nh n theo nhiều cách khác nhau, phải nêu ý sau: - Bài thơ ... hữu ích trở th nh h nh nh thi ng liêng tâm thức người Việt Nam tự bao đời, loài tre mộc mạc, b nh dị mà có sức sống m nh liệt: điểm “Thân gầy guộc, mong manh Mà nên luỹ nên th nh tre - Vượt lên...
  • 5
  • 3,551
  • 39
Đề - HD chấm thi học kỳ 2 môn văn 11 (2010-2011)

Đề - HD chấm thi học kỳ 2 môn văn 11 (2010-2011)

... THPT HẠ HÒA (ĐỀ LẺ) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 1 0 -2 011 Môn: Ngữ văn 11 (Thời gian làm 90 phút) Câu ( 2, 0 điểm): Xác định hai thành phần nghĩa câu văn in đậm sau: Về phía huyện, chấm lửa khác ... luận - Câu văn phải mạch lạc, rõ ràng có liên kết chặt chẽ + Về nội dung: - Nêu chủ đề đoạn văn : Xác định luận điểm luận - Các biểu lớp học thân thi n - Ý kiến thân việc xây dựng lớp học thân thi n ... cô liêu ( Trích: Tràng giang- Huy Cận, SGK Ngữ văn 11, trang 29 ,NXBGD, 20 07) -Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị coi thi không giải thích thêm!...
  • 7
  • 211
  • 1
De + HD cham sinh 7  ky II

De + HD cham sinh 7 ky II

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/205/1984 57/ /De %20HDchamsinh7kyII.doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 364
  • 0
Đề HD Chấm Lý 9 Kỳ II(2008-2009) đề 2

Đề HD Chấm Lý 9 Kỳ II(2008-2009) đề 2

... chiều cao 30mm Hãy tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hớng dẫn chấm biểu điểm Môn: Vật I A B C D Đề Khoanh tròn chữ đứng trớc phơng án (4 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu x ... sáng trắng (1điểm) 12 (3điểm) a Vẽ ảnh AB b Xét ABO ~ABO (gg) AB AO BO BB'+B ' O BB ' = = = = +1(1) A' B ' A' O B' O B' O B' O BI BB ' Xét BBI ~FBO (gg) ta có: FO = B ' O = 12 = (2) AB 3 = + = A' ... vật màu đỏ ( màu tím) dới ánh sáng trắng ta thấy có màu đỏ ( màu tím)? 12 Vật AB trớc thấu kính phân kì có tiêu cự f =12cm Vật đặt cách thấu kính khoảng d=8cm, A nằm trục chín, AB vuông góc với...
  • 3
  • 280
  • 0
Đề HD Chấm Lý 9 Kỳ II(2008-2009) đề 1

Đề HD Chấm Lý 9 Kỳ II(2008-2009) đề 1

... đặt khoảng tiêu cự cho ảnh 10 Trong dải màu mà ta thấy đợc chiếu chùm sáng trắng qua lăng kính B tự luận 11 Có cách không dùng lăng kính mà nhận biết đợc ... tỷ lệ B ảnh thật hay ảo? Vì C ảnh nằm cách thấu kính ảnh cao xăng ty mét? hớng dẫn chấm biểu điểm Môn: Vật I Đề I Khoanh tròn chữ đứng trớc phơng án (4 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu A B ... ảnh ảo lớn vật Mắt nhìn thấy ảnh ảo 10 Trong dải màu mà ta thấy đợc chiếu chùm sáng trắng qua lăng kính là: đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím Dạng tự luận 11 Dùng đĩa CD: chiếu chùm sáng đỏ...
  • 3
  • 282
  • 0
Đề+HD chấm KTGKI_Toán 4

Đề+HD chấm KTGKI_Toán 4

... CHẤM MÔN TOÁN LỚP I PHẦN TRẮC NGHIỆM : đ Đúng câu đạt 0,5 đ a c c b b b b c II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : đ Câu : ( đ ) - Đặt tính tính : 0, đ/bài Câu : ( đ ) X – 143 73 = 380 94 X = 380 94 + 143 73 ... 0, đ/bài Câu : ( đ ) X – 143 73 = 380 94 X = 380 94 + 143 73 ( 0,5 đ ) X = 52 46 7 ( 0,5 đ ) X + 1 845 83 = 540 302 X = 540 302- 1 845 83(0,5đ X = 355 719 ( 0,5 đ ) Câu : ( đ ) Số lít dầu thùng bé chứa : ( ... ( 0, đ ) ( 0, đ ) Câu : ( đ ) Hiệu số 17 848 , giữ nguyên số bò trừ ,giảm số trừ 748 đơn vò hiệu tăng lên 9 748 đơn vò ( 0, đ ) Vậy hiệu : 17 848 + 748 = 27 596 ( 0, đ ) Đáp số : 27 596 ...
  • 3
  • 382
  • 0
Đề+HD chấm KTGKI_Toán 5

Đề+HD chấm KTGKI_Toán 5

... 168 ( 0, 25 đ ) Câu : ( điểm ) x x = x : = x = : ( 0 ,5 đ ) x = x = 3 x ( 0 ,5 đ ) 10 ( 0 ,5 đ ) x = 12 ( 0, 5 ) Câu : ( điểm ) Một máy bơm bơm cạn hồ hết số : ( 0, 25 đ ) 18 x = 90 ( ) ( 0, 25 đ ) Số ... DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP I PHẦN TRẮC NGHIỆM : đ Đúng câu đạt 0, đ 1.a c b b c b b b II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : đ Câu : ( đ ) 1 + 24 = + 4 21 = ( 0, 25 đ ) 35 = 12 ( 0, 25 đ ) x x ( 0, 25 đ ) = 15 ... : ( 0, 25 đ ) 90 : 10 = ( máy ) ( 0, đ ) Số máy bơm bổ sung vào : ( 0, 25 đ ) – = ( máy ) ( 0, đ ) Đáp số : máy - Sai không ghi tên đơn vò : trừ 0 ,5 đ - Ghi sai không ghi đáp số : trừ 0 ,5 đ Câu...
  • 3
  • 255
  • 0
MT, Đề, HD chấm KT Chương I, Đại số7

MT, Đề, HD chấm KT Chương I, Đại số7

... 9200 Vì 8200 < 9200 nên 2600 < 3400 V Hớng dẫn nhà - Ôn lại toàn kiến thức học - Xem trớc bài: Đại lợng tỉ lệ thuận 0,5 0,5 ...
  • 3
  • 151
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de van nam 2015 2016giao an lop la chu de hien tuong tu nhien de tai cham soc suc khoe van toan cho trede thi ngu van 8 hoc ki 2 nam 2016mẫu công văn đề nghị chậm thanh toánđề thi thpt văn 2016đề thi ngữ văn thpt 2016đề thpt ngữ văn 2016đề thi văn vào 10 2016như vây có 3 học thuyết cơ bản để người ta vận dụng vào thực tiễn chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ học thuyết âm dương học thuyết ngũ hành và học thuyết thiên nhân hợp nhấtđề thi ngữ văn 2016đề văn 11 năm 2016vận dụng triệt để phương châm tiêu nước truyền thống là chôn rải tháo nướcvận dụng triệt để phương châm tiêu nước truyền thốngphương pháp đàm thoại nêu và giải quyết vấn đề hđ nhómcác đề xuất với vấn đề nghiên cứu và các kiến nghị chủ yếu với dịch vụ chăm sóc khách hàng dịch vụ sửa chữa bảo dưỡng tại công tyNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ