0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

tin học

De cuong tin hoc 10 học kì 1.doc

De cuong tin hoc 10 học kì 1.doc

... biểu xác nhất? A Tin học môn học sử dụng máy tính điện tử B Tin học môn học nghiên cứu, phát triển máy tính điện tử C Tin học có mục tiêu phát triển sử dụng máy tính điện tử D Tin học có ứng dụng ... C Bộ nhớ nhớ D Cả câu A C Câu 11 Số 4 110 biểu diễn hệ nhị phân là: A. 1101 002 C 101 1012 B 101 0012 D 1100 112 Câu 12 Số 101 0 1102 biểu diễn hệ thập phân là: A 86 C 67 B.76 D 45 Câu 13 Tên tệp sau ... trình D Cả câu A, B, C Câu 19 Số 1100 0102 biểu diễn hệ thập phân là: A.89 C 98 B.96 D 99 Câu 20 Số 3 810 biểu diễn hệ nhị phân là: A .100 1102 B. 1101 002 C 101 1012 D 1100 112 Câu 21 Tên tệp sau hệ điều...
  • 4
  • 6,187
  • 66
Tài liệu tin học.doc

Tài liệu tin học.doc

... nhị phân có giá trị lớn Dữ liệu vào : ghi tập tin văn ROBOT.INP gồm - Dòng ghi giá trị - n dòng tiếp theo, dòng ghi n số số cách khoảng trắng Dữ liệu : Ghi vào tập tin văn ROBOT.OUT gồm số giá ... Dữ liệu : Ghi vào tập tin văn CHUOI.OUT gồm số độ dài chuỗi đối xứng dài Ví dụ : CHUOI.INP CHUOI.OUT 18 13 IKACOBEGIGEBOCAHTM...
  • 2
  • 2,037
  • 30
Giáo án Tin học 10 .doc

Giáo án Tin học 10 .doc

... v bn n Giỏo n Tin Hc 10 Lu Phi Hong Nm Hc 2009-2 010 Bi b:S dng bng mó ASCII mó hoỏ v gii mó Cõu b1: Mó nh phõn ca xõu : VN l : 0101 0 110 0100 1 110 Tin l: 0101 0100 0 1101 001 0 1101 110 Cõu b2: ú l ... gm 10 ch s: 0,1,2, ,9.Cỏc giỏ tr ca n v ng lin sau 10 n v mi ch s ph thuc vo v trớ ca nú Vớ d: biu din 1234 = 1 .100 0 + 2 .100 + 3 .10 + -Mi n v mt hng bt k cú giỏ tr bng = 1 .103 + 2 .102 + 3 .101 ... thụng tin, cỏc dng thụng tin v mó hoỏ thụng tin MTT Bi tp: Mó hoỏ dóy ký t sau: MON :TIN HOC, LOP: 10 Chun b bi mi: H m l gỡ? Cỏch biu din thụng tin dng s nguyờn v s thc MTT Giỏo n Tin Hc 10 Lu...
  • 83
  • 7,999
  • 13
Quản lý nhân sự trong Công ty Thiết Bị Tin Học Trường Giang

Quản lý nhân sự trong Công ty Thiết Bị Tin Học Trường Giang

... Trường Giang nói chung hệ thống quản nhân nói riêng, muốn tin học hoá ta cần xây dựng phần mềm quản nhân nhàm mục đích sau: + Thực trình quản cán bộ, nhân viên Công Ty tin học Trường Giang ... Chương trình quản nhân Công Ty tin học Trường Giang ứng dụng tin học vào quản Mục đích chương trình cho phép lưu trữ, tìm kiếm thống kê, cập nhật thông tin hồ sơ nhân nhân viên công ty cách ... nghiên cứu tìm hiểu thực tế hệ thống quản nhân Công ty tin học trường giang em hiểu phần công việc quản quan Công việc quản đòi hỏi phải lưu trữ thông tin nhân viên cho đầy đủ nhất, thuận...
  • 29
  • 1,834
  • 10
Tin học chuyên ngành của đóng tàu

Tin học chuyên ngành của đóng tàu

... ging kiu ngi phiờn dch (ting Anh gi l interpreter) chuyn tng cõu núi ca mt v khỏch sang ting ch nh Trng hp bt buc phi cú mt c hai thnh phn cho cụng vic dch l ngi phỏt biu bng ting nc ngoi v ngi phiờn ... "interpreter" cựng lm mt vic, ting Anh ngi ta dựng khỏi nim "translation" (ngha ca nú l dch) din t vic y Compiler dch ton b chng trỡnh ging nh cỏch dch ton b bi núi ca mt ú t ting nc ny sang ngụn ng ... nờn khú chn th ting chun mc cho ng dng Nm 1975 Gates W vit ngụn ng cng mang tờn BASIC cho mỏy Altair, dng microcomputer u tiờn Ngụn ng mang tờn BASIC ngy thc t l cỏc ci biờn ca th ting m Gates...
  • 52
  • 817
  • 5
Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển sinh tin học

Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển sinh tin học

... al., Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển tin sinh học, Hội thảo quốc gia lần VIII CNTT TT, Hải Phòng, 8/2005 [2] Trần Văn Lăng, et al , Một số kết nghiên cứu ứng dụng, triển khai tin sinh học, ... trường đại học lớn, dừng lại giới nghiên cứu Công nghệ sinh học Hoạt động Khoa Công nghệ Sinh học, trường Đại học Khoa học tự nhiên TP Hồ Chí Minh; Viện Công nghệ sinh học, Viện Khoa học Công nghệ ... liệu Sinh tin hoc Ngoài ra, nhóm thực xây dựng website Sinh tin hoc đặt địa http://www.ioit-hcm.ac.vn Nhằm cung cấp phần mềm nhóm xây dựng phần mềm khác nhóm thu thập Internet Tại website sử dụng...
  • 11
  • 542
  • 4
Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị tin học.doc

Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị tin học.doc

... nhân đồ thị, nghiên cứu vấn đề ta thấy đợc mối quan hệ tập đỉnh đồ thị Một ứng dụng lý thú đề cập tới vấn đề xây dựng mô hình đồ thị cho toán lập trình chơi cờ carô, có sử dụng đến tập ổn định đồ ... đợc cờ đồ thị Đề tài đợc thực xong bao gồm nội dung sau đây: Chơng Một số vấn đề đồ thị Nhằm trình bày khái niệm lý thuyết đồ thị, sở tìm hiểu sâu sắc vấn đề Ngoài định nghĩa, tính chất đồ thị, ... Long Giới thiệu đề tài "Một số vấn đề ứng dụng đồ thị Tin học" đề tài mang tính nghiên cứu lý thuyết, có tầm quan trọng có ý nghĩa thiết thực cao Khái niệm đồ thị khác với đồ thị thông thờng...
  • 4
  • 1,092
  • 10
Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị trong tin học.doc

Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị trong tin học.doc

... truyền tin Nh ta thấy ứng dụng liên quan tới đờng đi, số đờng đỉnh mô hình đồ thị tơng ứng Chơng II Số ổn định tô màu đồ thị Chơng gồm nội dung chính: Số ổn định sắc số đồ thị Số ổn định số ổn ... Đây ứng dụng thuộc loại toán tối u vận dụng đờng dài đồng thời ứng dụng cho công tác lập lịch Đồ thị cho ứng dụng gọi sơ đồ mạng Pert, loại đồ thị có u tiên trớc sau cuối chơng xét đến ứng dụng ... Trang Giới thiệu Một số vấn đề đồ thị Số ổn định tô màu đồ thị Chu trình, đờng Euler Hamilton Đờng ngắn đồ thị Một số vấn đề Kết luận ...
  • 7
  • 2,182
  • 32
Giáo trình tin học Chương I

Giáo trình tin học Chương I

... // Fig 1.5: fig01_05.cpp // Printing multiple lines with a single //statement #include 10 11 // function main begins program execution Using newline characters to int main() print ... – \ – Indicates “special” character output  2003 Prentice Hall, Inc All rights reserved 11 1.21 A Simple Program: Printing a Line of Text 12 Escape Sequence Description \n Newline Position the ... Hall, Inc All rights reserved A Simple Program: Printing a Line of Text • Comments – – – – Document programs Improve program readability Ignored by compiler Single-line comment • Begin with //...
  • 26
  • 940
  • 2
Giáo trình tin học chương II

Giáo trình tin học chương II

... Preincrementing and postincrementing #include using std::cout; using std::endl; // function main begins program execution int main() { int c; // declare variable 10 // demonstrate postincrement ... (possibly the sentinel) While the user has not as yet entered the sentinel Add this grade into the running total Add one to the grade counter Input the next grade (possibly the sentinel)  2003 ... number of students – How will program know when to end? • Sentinel value – Indicates “end of data entry” – Loop ends when sentinel input – Sentinel chosen so it cannot be confused with regular input...
  • 60
  • 690
  • 3
Giáo trình tin học chương III

Giáo trình tin học chương III

... ); • • Returns current time in seconds • General shifting and scaling – Number = shiftingValue + rand() % scalingFactor – shiftingValue = first number in desired range – scalingFactor = ... x is 26 on exiting useLocal local static x is 50 on entering useStaticLocal local static x is 51 on exiting useStaticLocal global x is on entering useGlobal global x is 10 on exiting useGlobal ... is 26 on exiting useLocal local static x is 51 on entering useStaticLocal local static x is 52 on exiting useStaticLocal global x is 10 on entering useGlobal global x is 100 on exiting useGlobal...
  • 78
  • 681
  • 1
Giáo trình tin học chương IV

Giáo trình tin học chương IV

... Hall, Inc All rights reserved 17 18 Sorting Arrays • Sorting data – Important computing application – Virtually every organization must sort some data • Massive amounts must be sorted • Bubble sort ... Hall, Inc All rights reserved 3 Arrays • Array elements like other variables – Assignment, printing for an integer array c c[ ] = 3; cout ...
  • 33
  • 638
  • 2
Giáo trình tin học Chương V

Giáo trình tin học Chương V

... byte ints – vPtr points to first element v[ ], which is at location 3000 vPtr = 3000 – vPtr += 2; sets vPtr to 3008 vPtr points to v[ ] location 3000 3004 v[ 0] v[ 1] pointer variable vPtr  2003 ... reserved 3008 3012 v[ 2] 3016 v[ 3] v[ 4] 20 Pointer Expressions and Pointer Arithmetic • Subtracting pointers – Returns number of elements between two addresses vPtr2 = v[ ]; vPtr = v[ ]; vPtr2 - vPtr ... Exception: pointer to void (type void *) • Generic pointer, represents any type • No casting needed to convert pointer to void pointer  2003 Prentice Hall, Inc All rights reserved 21 Pointer Expressions...
  • 48
  • 514
  • 3
VIET TAT - Tin học.doc

VIET TAT - Tin học.doc

... Channel-Dedicated DPRing Protection Ring OChOptical Channel Shared SPRing Protection Ring O-E-O Optical-Enectronical-Optical OMS Optical Multiplex Section OMSOptical Multiplex Section DPRing -Dedicated ... OBPSR Optical Add/Drop Multiplexer Optical Bi-directional Protection Switching Ring OBS Optical Bust Switching OC Optical Carrier OC-DPRing Optical Carrier-Dedicated Protection Ring OCG Optical Channel ... quang Kênh quang Ring bảo vệ dành riêng kênh quang Ring bảo vệ chia sẻ kênh quang Biến đổi quang-điện-quang Đoạn ghép kênh quang Ring bảo vệ dành riêng đoạn ghép kênh quang Bảo vệ đoạn ghép kênh...
  • 3
  • 523
  • 0
Giáo trình tin học đại cương

Giáo trình tin học đại cương

... đặt/ gỡ bỏ chương trình máy tính ( Add/Remove Programs) Để làm xuất hộp thoại Add/Remove Programs ta thục lệnh sau: Start / Settings /Control panel /Mouse ♦ Cài đặt chương trình: T rang 11 C ... bỏ chương trình: - Chọn mục Change or Remove Programs - Kích chọn vào tên chương trình cần gỡ bỏ hộp danh sách bên bấm vào nút Remove, sau phải thực thêm nhiều chọn lựa tùy vào chương trình IV.4 ... wrd c c n uã î ì n u i V Các thao tác tập tin văn Nhóm biểu tượng cho phép thao tác tập tin văn V.1 Tạo văn - Chọn File / New Click biểu tượng New Tên tập tin văn Winword mặc định doc, văn tạo có...
  • 106
  • 5,423
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: điện tử tin họcứng dụng tin họcthiết bị tin họctrung tâm tin họccông nghệ tin họcvirus tin họctin họctin hoctin học văn phòngtin học cơ bảntin học căn bảnđề thi tin học văn phòngmẹo tin họcđề thi tin họctrình độ bđề thi tin họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP