cv chi dao dau nam hoc
cv chi dao dau nam hoc
...
- 1
- 116
- 0
CV chi dao soan bai bang vi tinh Nam học 2009 - 2010 .doc
... sử dụng vi tính; hiệu sử dụng CNNT CBGV chất lượng thực chất học sinh 3.2 Theo dõi vi c tổ chức thực trường CBGV vi c xây dựng kho tư liệu điện tử website: www.violet.vn/locha; vi c soạn vi tính; ... TRƯỜNG BẰNG MÁY VI TÍNH, NĂM HỌC 2009 - 2010 ––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––– TT Họ tên Năm sinh TĐCM Năm vào ngành Trình độ tin học Thành tích , ngày tháng năm 2009 HIỆU TRƯỞNG ... vấn, giải đáp thêm TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: - Các Phòng MN, TH, THPT Sở GD&ĐT; - TTr Sở GD&ĐT; - Lãnh đạo, CV Phòng GD&ĐT; - Hiệu trưởng trường MN, TH, THCS; - Lưu VT (Để b/c) (Để c/đ) (Để th/h) (Đã...
- 3
- 343
- 0
Cv chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011
...
- 1
- 435
- 0
SKKN - Chỉ đạo Dạy tốt - Học tốt (Năm học 2004 - 2005)
... lí dạy học để giữ vững truyền thống dạy tốt học tốt vòng từ đầu năm học đến cuối học kì V Giả thuyết khoa học: Nếu sử dụng tốt biện pháp quản lí dạy học giữ vững đợc truyền thống dạy tốt học tốt ... điểm tốt, hái hoa dân chủ, viết tâm th Để học sinh thấy đợc Tại phải học tốt , Muốn học tốt phải nh nào? c) Muốn thực tốt nhiệm vụ học tập, học sinh phải có nề nếp học tập tốt, kỉ luật tốt, ... tiểu học Khơng Thợng c-tài liệu tham khảo: 1- Mục tiêu cấp học Bộ Giáo dục - ào Tạo 2- Nhiệm vụ năm học 200 4-2 005 Bộ Giáo dục - ào Tạo ; Sở Giáo DụcĐào Tạo Hà Nội 3- Những vấn đề quản lý trờng học...
- 35
- 455
- 1
đề thi khảo sát đầu năm học 2009 - 2010 MÔN TOÁN LỚP 1 - 5 CHI TIẾT.
... _ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN TOÁN - LỚP Thời gian : 40 phút Họ tên ………………………………………………………………………… Lớp …………… Trường Điểm Lời phê giáo viên Đề : Bài 1: Đặt ... _ _ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN TOÁN - LỚP Thời gian : 40 phút Họ tên ………………………………………………………………………… Lớp …………… Trường…………………………………………………………………………………………………………… ... _ _ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN TOÁN - LỚP Thời gian : 40 phút Họ tên ………………………………………………………………………… Lớp …………… Trường ……………………………………………………………………………………………………………...
- 9
- 777
- 0
Chỉ thị số 15/CT-UBND ngày 13/8/2009 của UBND tỉnh Tiên Giang về nhiệm vụ giáo dục và đào tạo năm học 2009-2010
... Chính phủ Chỉ thị số 30/2006/CT -UBND ngày 17/11/2006 Ủy ban nhân dân tỉnh vào cuối năm học Thực có hiệu vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo Ngành giáo dục đào tạo triển ... thức trách nhiệm toàn dân nghiệp giáo dục đào tạo Chỉ thị phổ biến đến tất cán công chức, viên chức ngành giáo dục đào tạo Giao trách nhiệm Sở Giáo dục Đào tạo, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh theo ... tin học Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo quản lý Quan tâm đầu tư phát triển hệ thống trường trung học phổ thông chất lượng cao, phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu, tạo...
- 5
- 679
- 0
CV chi dao thi HSG 3 cum thi 2011 Nam Dinh
...
- 1
- 185
- 0
skkn một số GIẢI PHÁP CHỈ đạo dạy và học THEO CHỦ đề năm học 2015 2016 tại TRƯỜNG THPT
... tơi lựa chọn đề tài Một số giải pháp đạo dạy học theo chủ đề năm học 2015- 2016 trường THPT Điểu Cải ”, thiết nghĩ chúng tơi góp thêm kinh nghiệm nhỏ việc tổ chức quản lý dạy học theo tinh thần ... KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: 02 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY VÀ HỌC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2015 ... biến phương pháp cho phù hợp với Vì dạy học theo chủ đề nên q trình xây dựng chủ đề tạo q trình tích hợp nội dung (đơn mơn liên mơn) q trình dạy 1.2 Ưu dạy học theo chủ đề so với dạy học theo cách...
- 41
- 767
- 1
skkn một số giải pháp chỉ đạo dạy và học theo chủ đề năm học 2015 2016 tại trường THPT điểu cải
... tơi lựa chọn đề tài Một số giải pháp đạo dạy học theo chủ đề năm học 2015- 2016 trường THPT Điểu Cải ”, thiết nghĩ chúng tơi góp thêm kinh nghiệm nhỏ việc tổ chức quản lý dạy học theo tinh thần ... HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: 02 Ngữ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY VÀ HỌC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2015 ... sau năm 2016 III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Chỉ đạo trực tiếp đến tổ chun mơn Rút kinh nghiệm năm học 2013-2014, 2014 -2015, trường THPT Điểu Cải đạo tổ chun mơn thực dạy học theo chủ đề với...
- 40
- 411
- 0
skkn một số biện pháp chỉ đạo việc dạy – học giải toán có lời văn ở lớp năm
... phương pháp dạy – học môn toán nói chung dạy – học giải toán có lời văn lớp năm nói riêng 3/ Nắm vững nội dung dạy- học giải toán có lời văn 4/ Hướng dẫn cách giải trình bày giải dạng toán có lời văn ... lời văn lớp năm Người thực : Phạm Như An Trang Một số biện pháp đạo việc dạy - học giải toán có lời văn lớp năm - Tìm hiểu kỹ cần trang bị để phục vụ việc giải toán có lời văn cho học sinh lớp ... Trang 24 Một số biện pháp đạo việc dạy - học giải toán có lời văn lớp năm Qua thời gian thực nội dung biện pháp đạo việc dạy- học giải toán có lời văn nhà trường, thấy chất lượng giảng dạy giáo...
- 30
- 349
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo việc dạy – học giải toán có lời văn ở lớp năm
... dạy – học môn toán nói chung dạy – học giải toán có lời văn lớp năm nói iêng 3/ Nắm vững nội dung dạy- học giải toán có lời văn 4/ Hướng dẫn cách giải t nh bày giải dạng toán có lời văn lớp năm ... hoạch dạy dạng giải toán có lời văn 6/ Thực h nh thức tổ chức dạy học giải toán có lời văn theo hướng tích cực hóa học sinh IV Một số biện pháp đạo việc dạy- học giải toán có lời văn lớp năm ... Một số biện pháp đạo việc dạy - học giải toán có lời văn lớp năm Việc nắm nội dung giải toán có lời văn tảng để giúp giáo viên định hướng phưong pháp dạy học toán Tiểu học mà có phương pháp dạy- học...
- 30
- 548
- 0
skkn một số giải pháp chỉ đạo dạy và học theo chủ đề năm học 2015 2016 tại trường THPT điểu cải
... tơi lựa chọn đề tài Một số giải pháp đạo dạy học theo chủ đề năm học 2015- 2016 trường THPT Điểu Cải ”, thiết nghĩ chúng tơi góp thêm kinh nghiệm nhỏ việc tổ chức quản lý dạy học theo tinh thần ... HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: 02 Ngữ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO DẠY VÀ HỌC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2015 ... sau năm 2016 III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Chỉ đạo trực tiếp đến tổ chun mơn Rút kinh nghiệm năm học 2013-2014, 2014 -2015, trường THPT Điểu Cải đạo tổ chun mơn thực dạy học theo chủ đề với...
- 40
- 359
- 0
Kế hoạch đào tạo năm học 2012- 2013
... ĐK lên lớp II Kế hoạch tổ chức thi kiểm tra 2.1 Kế hoạch thi học kỳ: - Các khoa gửi báo cáo tổng hợp môn thi học kì, giáo viên đề, chấm thi PĐT - Phòng đào tạo lập kế hoạch thi học kỳ, đề xuất ... HS-SV học trả nợ môn chưa đạt yêu cầu, học lại, thi lại lần - Đánh giá kết rèn luyện HSSV - Các khoa tổng kết báo cáo kết năm học - Họp xét kết HS-SV Đề nghị khen thưởng kỷ luật (24/6 – 30/6 /2013) ... 13/1 /2013 - Các khoa bố trí cho HS-SV học trả nợ môn chưa đạt yêu cầu - Các khoa hoàn thiện điểm học kỳ I cho HSSV lớp, - Các khoa sơ kết tổng hợp gửi báo cáo kết học kỳ PĐT - Các khoa lập kế hoạch...
- 3
- 1,545
- 15
Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012 ngành sư phạm- vật lí- tin học
... thức thực tiễn ĐG học sinh (HS) trường THPT - Hiểu biết khả ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào DH, DH VL; vào nghiên cứu, quản lý ĐG kết học tập rèn luyện HS Có kiến thức Tin học phục vụ cho ... Nội dung Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Hệ đào tạo quy Bậc: Đại học Phương pháp dạy học (PPDH) để hiểu sâu sắc nội dung kiến thức VL THPT tiếp tục học bậc cao - Nắm vững nguyên tắc, PPDH, PPDH ... khí học tập tích cực, điều khiển thu hút tốt HS vào hoạt động học - Biết cách quản lý hành vi HS nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập HS Có khả lồng ghép việc GDTT cho HS thông qua DH Vật lý...
- 3
- 323
- 0
Thông báo: Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012
... luật tác phong công nghiệp - Có phương pháp làm việc khoa học, biết phân tích giải vấn đề ngành Công nghệ thông tin, biết đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ tư sáng tạo Phẩm chất trị - Có lập ... thái độ học tập người học VI Mục tiêu kiến thức, kỹ năng, trình độ ngoại ngữ đạt - Ngoài học khoá, sinh viên hỗ trợ dịch vụ như: tìm việc làm, chuyên đề công nghệ, tham gia kỳ thi Công nghệ thông ... toàn diện nguyên tắc thiết kế, sáng tạo hội tụ ứng dụng công nghệ tiên tiến nhất, với kỹ thuật công cụ thiết kế để tạo ứng dụng đa phương tiện tương tác Công nghệ thông tin, truyền hình Internet...
- 3
- 394
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ