0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sử dụng chuyện kể, thơ, tục ngữ, kết hợp với các phương pháp dạy học tích cực vào dạy bài 13 công dân với cộng đồng, sách GDCD 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh

skkn sử dụng phần mềm violet 1.8 két hợp với một số phần mềm trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh

skkn sử dụng phần mềm violet 1.8 két hợp với một số phần mềm trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh

... 1.1.10 Chỉnh sửa giảng sau đóng gói 33 1.2 Sử dụng Violet 1.8 số phần mềm khác thiết kế giảng 34 1.2.1 Chuẩn bị tư liệu cho giảng 34 1.2.2 Sử dụng Violet 1.8 thiết kế giảng 35 Khả áp dụng đề tài ... điểm phần mềm dạy học sử dụng chúng cách thành thạo Với năm ứng dụng CNTT thiết kế giảng, giống đại đa số giáo viên khác thường sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế Nhưng môn Tiếng Anh với ... mạnh mẽ phần mềm thiết kế giảng điện tử có tính tương tác cao Qua kết nghiên cứu, rút kinh nghiệm giáo viên dễ dàng sử dụng Violet 1.8 kết hợp với số phần mềm khác tạo giảng môn Tiếng Anh trực...
  • 48
  • 1,297
  • 0
Xây dựng và phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng các câu danh ngôn trên nền tảng android

Xây dựng và phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng các câu danh ngôn trên nền tảng android

... khảo sát phần mềm Từ viết sở lý thuyết xây dựng chương trình Xây dựng phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng câu danh ngôn tảng android Mọi nguồn tham khảo, trích dẫn ... sử dụng, họ cần ứng dụng biến ảnh bật trở nên lung linh sắc nét Bởi trước nhu cầu lợi đó, em định nghiên cứu xây dựng ứng dụng: Xây dựng phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với ... người sử dụng việc tạo ảnh nghệ thuật kết hợp danh ngôn vấn đề đáng quan tâm Để tìm hiểu nhu cầu thực tế người sử dùng, ý kiến phản hồi người dùng cho ứng dụng xây dựng phát triển thiết kế ảnh nghệ...
  • 87
  • 497
  • 0
Xây dựng và phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng các câu danh ngôn trên nền tảng android

Xây dựng và phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng các câu danh ngôn trên nền tảng android

... khảo sát phần mềm Từ viết sở lý thuyết xây dựng chương trình Xây dựng phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với sử dụng câu danh ngôn tảng android Mọi nguồn tham khảo, trích dẫn ... sử dụng, họ cần ứng dụng biến ảnh bật trở nên lung linh sắc nét Bởi trước nhu cầu lợi đó, em định nghiên cứu xây dựng ứng dụng: Xây dựng phát triển ứng dụng thiết kế ảnh nghệ thuật kết hợp với ... người sử dụng việc tạo ảnh nghệ thuật kết hợp danh ngôn vấn đề đáng quan tâm Để tìm hiểu nhu cầu thực tế người sử dùng, ý kiến phản hồi người dùng cho ứng dụng xây dựng phát triển thiết kế ảnh nghệ...
  • 87
  • 347
  • 0
Sử dụng chỉ thị phân tử ADN kết hợp với các dấu hiệu hình thái trong nghiên cứu phân loại một số cây thuốc ở việt nam

Sử dụng chỉ thị phân tử ADN kết hợp với các dấu hiệu hình thái trong nghiên cứu phân loại một số cây thuốc ở việt nam

... hợp với dấu hiệu hình thái nghiên cứu phân loại số thuốc Việt Nam" , với mục tiêu sau đây: Mục tiêu chung: Tiếp cận đợc với phơng pháp việc sử dụng thị phân tử ADN kết hợp với phơng pháp phân loại ... Báo cáo kết nghiên cứu đề tài cấp Thông tin chung đề tài Tên đề tài: Sử dụng thị phân tử ADN kết hợp với dấu hiệu hình thái nghiên cứu phân loại số thuốc Việt Nam Chủ nhiệm đề tài ... 2.2.3 Phân tích thị phân tử ADN (RAPD-PCR) nghiên cứu 2.2.4 Đánh giá kết hợp việc sử dụng thị ADN với dấu chuẩn hình thái nghiên cứu phân loại phục vụ công tác bảo tồn phát triển loài thuốc...
  • 141
  • 1,141
  • 4
tải hộ 0984985060 ĐỒ ÁN HỌC PHẦN 1TÌM HIỂU PLC VÀ ỨNG DỤNG THIẾT KẾ ĐÈN GIAO THÔNG – KẾT HỢP VỚI VIỆC KẾT NỐI MÁY TÍNH

tải hộ 0984985060 ĐỒ ÁN HỌC PHẦN 1TÌM HIỂU PLC VÀ ỨNG DỤNG THIẾT KẾ ĐÈN GIAO THÔNG – KẾT HỢP VỚI VIỆC KẾT NỐI MÁY TÍNH

... PLC Thiết kế hệ thống đèn giao thông - kết hợp với việc ghép nối máy tính GVHD : Phạm Thái Hòa Trang Tìm hiểu PLC ứng dụng thiết kế đèn giao thông, kết hợp với việc ghép nối máy tính CHƯƠNG ... làm việc hệ thống PLC Ứng dụng hệ thống PLC để thiết kế thi công đèn giao thông - kết hợp với việc ghép nối máy tính 1.4 Thực đề tài Nghiên cứu mô hình “tìm hiểu PLC đèn giao thông - kết hợp với ... dụng thiết kế đèn giao thông, kết hợp với việc ghép nối máy tính DANH MỤC HINH GVHD : Phạm Thái Hòa Tìm hiểu PLC ứng dụng thiết kế đèn giao thông, kết hợp với việc ghép nối máy tính DANH MỤC BẢNG...
  • 82
  • 2,455
  • 3
Kết hợp một số phương pháp dạy học với kĩ thuật sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 8 ở trường THCS thăng bình

Kết hợp một số phương pháp dạy học với kĩ thuật sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 8 ở trường THCS thăng bình

... biết kết hợp cách khéo léo phương pháp, hình thức vận dụng thục, linh hoạt, sáng tạo phương tiện đại kết hợp với truyền thống, thuật, dạy, tiết dạy dạy đó, tiết dạy thành công Bài: ‘‘Hiện ng ... giảng dạy học này, thiết nghĩ giáo viên việc áp dụng phương pháp, hình thức, thuật truyền đạt linh hoạt, phù hợp, dễ hiểu, cần sử dụng phương tiện dạy học trực quan, gần với thực tế nhất, để học ... cấp đồng nghiệp, đồng môn để đề tài hoàn thiện nhân rộng Kiến nghị - Đổi phương pháp dạy đôi với sử dụng trang thiết bi, phương tiện dạy hoc, thực tế thiết bị, phương tiện dạy học trường THCS...
  • 25
  • 422
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sử dụng thiết bị hi class trong việc giảng dạy tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinh

Đề tài nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng sử dụng thiết bị hi class trong việc giảng dạy tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinh

... GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU a Vấn đề nghiên cứu: Việc Sử dụng thiết bị Hi_ Class việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinh có làm tăng hứng thú kết học tập học sinh lớp 10A7 trường ... dạy học lý thuyết thực hành phòng máy với thiết bị Hi_ Class nhằm nâng cao kết học tập cho học sinh gây hứng thú học tập môn Tin học 10 Với giải pháp chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng thiết bị Hi_ Class ... b Giả thiết nghiên cứu: Sử dụng thiết bị Hi_ Class việc giảng dạy Tin học 10 nâng cao hứng thú học tập kết học tập cho học sinh lớp 10A7 trường THPT Trần PHƯƠNG PHÁP a Đối tượng nghiên cứu: ...
  • 21
  • 1,580
  • 2
skkn vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

skkn vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

... NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG KẾT HỢP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ TIẾP CẬN TÁC PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA CỦA NGUYỄN MINH CHÂU Họ tên tác giả: Ngô ... dạy học 1.2 Phương pháp dạy học tích cực 1.3 Vai trò giáo viên học sinh học tích cực .4 Một số phương pháp dạy học tích cực 2.1 Phương pháp nêu vấn đề 2.2 Phương ... Xuyến VẬN DỤNG KẾT HỢP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ TIẾP CẬN TÁC PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA CỦA NGUYỄN MINH CHÂU A.ĐẶT VẤN ĐỀ: Đổi phương pháp dạy học không vấn đề mẻ giáo dục mà vấn...
  • 31
  • 683
  • 2
áp dụng biện pháp dạy học tích cực vào giải bài  toán chuyển động đều lớp 5

áp dụng biện pháp dạy học tích cực vào giải bài toán chuyển động đều lớp 5

... dụng dạy học tích cực vào phần giải toán chuyển động Toán lớp PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I DẠY HỌC TÍCH CỰC LÀ GÌ ? I/-Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Khi nói đến phương pháp dạy học tích cực ... p dụng dạy học tích cực vào phần giải toán chuyển động Toán lớp biện pháp dạy học, không nên coi trọng nói để đổi phương pháp dạy học toán trường tiểu học Tuy nhiên dạy học toán nhiều phiếu học ... pháp dạy học tích cực 1/ -Dạy học cách tổ chức tích cực hoạt động học tập học sinh Người hướng dẫn : TS Trần Ngọc Lan Người thực : Đề tài : Á p dụng dạy học tích cực vào phần giải toán chuyển động...
  • 27
  • 538
  • 1
Vận dụng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực với phương pháp dạy thực hành 6 bước vào dạy học thực hành tin học lớp 12

Vận dụng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực với phương pháp dạy thực hành 6 bước vào dạy học thực hành tin học lớp 12

... vào phương pháp dạy thực hành bước nhằm nâng cao chất lượng dạy thực hành Tin học lớp 12 44 Chương 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNH VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC THỰC HÀNH ... PPDH thực hành MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng số phương pháp dạy học tích cực, phương pháp dạy học thực hành vào dạy học thực hành Tin học nhằm nâng cao hiệu dạy học tiết thực hành Tin học ... học lớp 12 trường trung học phổ thông Lâm Đồng Từ lý trên, chọn đề tài: Vận dụng kết hợp số phương pháp dạy học tích cực với phương pháp dạy thực hành bước vào dạy học thực hành tin học lớp 12 ,...
  • 97
  • 722
  • 2
SKKN vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

SKKN vận DỤNG kết hợp một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực để TIẾP cận tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU

... NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG KẾT HỢP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ TIẾP CẬN TÁC PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA CỦA NGUYỄN MINH CHÂU Họ tên tác giả: Ngô ... 1.1 Phương pháp dạy học 1.2 Phương pháp dạy học tích cực 1.3 Vai trò giáo viên học sinh học tích cực Một số phương pháp dạy học tích cực 2.1 Phương pháp nêu vấn đề ... Xuyến VẬN DỤNG KẾT HỢP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ TIẾP CẬN TÁC PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA CỦA NGUYỄN MINH CHÂU A.ĐẶT VẤN ĐỀ: Đổi phương pháp dạy học không vấn đề mẻ giáo dục mà vấn...
  • 30
  • 434
  • 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ CHLOR YẾM KHÍ 2,3,7,8 – TETRACHLORODIBENZO – P DIOXIN CHO ĐẤT/BÙN Ô NHIỄM CHẤT ĐỘC DA CAM

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ CHLOR YẾM KHÍ 2,3,7,8 – TETRACHLORODIBENZO – P DIOXIN CHO ĐẤT/BÙN Ô NHIỄM CHẤT ĐỘC DA CAM

... khôi phục đất/bùn ô nhiễm dioxins 12 MỤC TIÊU ĐỀ TÀI cộng đồng vi khuẩn khử chlor yếm khí 2,3,7,8 tetrachlorodibenzo p dioxin cho đất/bùn ô nhiễm chất độc da cam phƣơng ph p PCR bao gồm: sử dụng ... ĐẠI HỌC CẦN THƠ BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ C P BỘ SỬ DỤNG PHƢƠNG PH P SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ CHLOR YẾM KHÍ 2,3,7,8 TETRACHLORODIBENZO P ... ứng dụng phƣơng ph p sinh học phân tử phát vi khuẩn khử chlor yếm khí dioxins 36 C PHƢƠNG PH P PHÂN TÍCH 37 Phƣơng ph p lấy mẫu 37 ii Phân tích dioxins 38 Phƣơng...
  • 176
  • 282
  • 0
Xây dựng bài tập gắn với thực tiễn theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học hóa học 10, nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ở trường THPT đặng thai mai

Xây dựng bài tập gắn với thực tiễn theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học hóa học 10, nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ở trường THPT đặng thai mai

... tạo, học sinh, tạo niềm tin , niềm vui hứng thú học tập môn Từ lí chọn đề tà” Xây dựng tập gắn với thực tiễn theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học 10, nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ... với thực tiễn theo hướng tiếp cận PISA góp phần làm cho việc dạy học môn hóa học gắn với thực tiễn sống hơn, học sinh hứng thú, say mê học tập, nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trường THPT ... hỏi /bài tập theo hướng gắn với đời sống thực tiễn 3.2.1 Lựa chọn đơn vị kiến thức Với định hướng đổi kiểm tra đánh giá môn hóa học trường THPT, xây dựng hệ thống tập hóa học THPT hướng gắn với...
  • 24
  • 455
  • 1
Hoàn thiện việc tổ chức kế toán chi phí sản xuất và các phương pháp tính giá thành sản phẩm trong doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam

Hoàn thiện việc tổ chức kế toán chi phí sản xuất và các phương pháp tính giá thành sản phẩm trong doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam

... giải pháp nhằm hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất phương pháp tính giá thành sản phẩm doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam 3 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH ... sở lý luận kế toán chi phí sản xuất phương pháp tính giá thành sản phẩm Chương 2: Thực trạng tổ chức kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam Chương ... trạng tổ chức thực kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam nay: Để rút tính chất phổ biến thực trạng tổ chức kế toán CPSX tính GTSP doanh nghiệp công nghiệp...
  • 61
  • 974
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng linh hoạt hợp lí các phương pháp dạy học tích cực chú trọng hoạt động đọc văn của học sinh trong quá trình dạy học các tác phẩm kígiá trị kết hợp của các phương phápkết hợp giữa các phương pháp trên tiến hành phân tích số liệu thu đượcvấn đề sử dụng nguyên vẹn câu tục ngữ truyền thống trong nhan đề của bài báo in đương đạivấn đề sử dụng ý của câu tục ngữ truyền thống trong nhan đề của bài báo in đương đạivấn đề sử dụng nguyên vẹn câu tục ngữ truyền thống trong phần nội dung của bài báo in đương đạivấn đề sử dụng ý của câu tục ngữ truyền thống trong phần nội dung của bài báo in đương đạibài báo cáo sử dụng các phương pháp khoa học thông thường như so sánh phân tích tổng hợp thống kê để giải quyết những vấn đề mà đề tài đã đặt rasự kết hợp các phương pháp sinh học phân tử khác ứng dụngbiện pháp 2 chỉ đạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và sử dụng các phương tiện kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinhhệ thống sổ kế toán sử dụng trong kế toán chi phí sản xuất theo các hình thức kế toánsử dụng màu sắc 2 một số kết hợp màunhiều kiện xác định nước tự nhiên có thể có độ kiềm cao ví dụ trường hợp nguồn nước mặt có tảo phát triển sử dụng hết cacbonic tự do và kết hợp trong nước làm tăng ph đến 9 10xây dựng mô hình tổ chức phân cấp chuyên môn hoá và phối kết hợp với các đối tác trong lĩnh vực dịch vụ ngân hàngthứ hai xây dựng mô hình tổ chức phân cấp chuyên môn hoá và phối kết hợp với các đối tác trong lĩnh vực dịch vụ ngân hàngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP