Một số kinh nghiệm giảng dạy chủ đề sai số và cách tính sai số vât lý 12 THPT

tên skkn một số kinh nghiệm trong dạy chủ đề thể tích khối đa diện thpt kiên giang

... công thức tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ cần tìm độ dài đường cao diện tích đáy Hay từ toán tính thể tích đến toán tính độ dài đường cao khối chóp, Trang khối đa diện Trong số toán cần phải ... công thức tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ cần tìm độ dài đường cao diện tích đáy Hay từ toán tính thể tích đến toán tính độ dài Trang 10 đường cao khối chóp, khối đa diện Trong số toán cần ... Trang Tên kinh nghiệm giải pháp : Một số kinh nghiệm dạy chủ đề thể tích khối đa diện Căn - Căn vào quy định Sở Giáo dục Kiên Giang việc viết kinh nghiệm giải pháp, vào chương trình toán lớp 12...

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm trong dạy chủ đề thể tích khối đa diện

... trung học phổ thông An Biên Tên kinh nghiệm giải pháp : Một số kinh nghiệm dạy chủ đề thể tích khối đa diện Căn - Căn vào quy định Sở Giáo dục Kiên Giang việc viết kinh nghiệm giải pháp, vào chương ... công thức tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ cần tìm độ dài đường cao diện tích đáy Hay từ toán tính thể tích đến toán tính độ dài đường cao khối chóp, khối đa diện Trong số toán cần phải ... công thức tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ cần tìm độ dài đường cao diện tích đáy Hay từ toán tính thể tích đến toán tính độ dài đường cao khối chóp, khối đa diện Trong số toán cần phải...

Một số kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề viết biểu đồ, đồ thị và bảng biểu trong môn tiếng anh – THPT

... viết đồ thị, biểu đồ bảng biểu Với lý chọn đề tài “ Một số kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề viết biểu đồ, đồ thị bảng biểu môn tiếng Anh – THPT nhằm trao đổi với đồng nghiệp để dạy phần tốt II ... 95% 85% 30% * Đưa lý để viết biểu đồ, đồ thị bảng biểu : - để hướng người đọc vào thông tin quan trọng thể biểu đồ, đồ thị bảng biểu - mở rộng, nói thêm thông tin có biểu đồ cách đưa giải thích ... substantially almost - Các biểu đồ, đồ thị bảng biểu thường nhằm mục đích để thể so sánh, tương phản, mối tương quan đối tượng thể đồ viết biểu đồ, đồ thị bảng biểu vừa phải đề cập đến số liệu cụ thể đối...

skkn một số kinh nghiệm trong dạy chủ đề thể tích khối đa diện

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm trong dạy chủ đề thể tích khối đa diện

... trung học phổ thông An Biên Tên kinh nghiệm giải pháp : Một số kinh nghiệm dạy chủ đề thể tích khối đa diện Căn - Căn vào quy định Sở Giáo dục Kiên Giang việc viết kinh nghiệm giải pháp, vào chương ... công thức tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ cần tìm độ dài đường cao diện tích đáy Hay từ toán tính thể tích đến toán tính độ dài đường cao khối chóp, khối đa diện Trong số toán cần phải ... lại kiến thức cũ liên quan đến việc tính thể tích khối đa diện, sau dạy cho học sinh biết tự giải toán ngang với mặt đề thi tốt nghiệp năm gần đây, cụ thể a Dạy phần lí thuyết : Trang Khi dạy...

Một số kinh nghiệm giảng dạy phần di truyền học và chọn giống lớp 9

... giảng dạy số lớp thu kết sau : TT Lớp 9A 9B 9C Tổng Loại giỏi SL % 0 5,3 3,2 Số HS 46 41 38 125 Loại Loại TB SL % SL % 18 39, 1 28 60,1 15 37,5 23 57,5 16 42,1 20 52,6 49 39, 2 71 56,8 IV BÀI HỌC ... chúng vào thực tiễn cải tạo sinh vật phục vụ cho lợi ích Phương pháp giảng dạy khái niệm di truyền Phần Di truyền học lớp gồm nhóm khái niệm a Nhóm KN phản ánh tượng liên quan với sinh sản Di truyền ... tiến hoá chọn giống - Cơ sở di truyền học công tác chọn giống , nhiệm vụ , phương pháp , số nguyên tắc phương pháp cải tiến giống tạo giống , hiểu biết cần thiết sử dụng thành tựu chọn giống sản...

10
1,829
2

SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy phần di truyền học và chọn giống Lớp 9

... giảng dạy số lớp thu kết sau : TT Lớp Loại giỏi SL % 0 5,3 3,2 Số HS 9A 9B 9C Tổng 46 41 38 125 Loại Loại TB SL % SL % 18 39, 1 28 60,1 15 37,5 23 57,5 16 42,1 20 52,6 49 39, 2 71 56,8 IV BÀI HỌC ... chúng vào thực tiễn cải tạo sinh vật phục vụ cho lợi ích Phương pháp giảng dạy khái niệm di truyền Phần Di truyền học lớp gồm nhóm khái niệm a Nhóm KN phản ánh tượng liên quan với sinh sản Di truyền ... tiến hoá chọn giống - Cơ sở di truyền học công tác chọn giống , nhiệm vụ , phương pháp , số nguyên tắc phương pháp cải tiến giống tạo giống , hiểu biết cần thiết sử dụng thành tựu chọn giống sản...

Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp nâng cao chất lượng học môn Ngữ văn cho học sinh THPT

... nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn Ngữ văn Qua đó, tìm hướng cho dạy – học Ngữ văn trường THPT nói chung trường THPT Mường Lát nói riêng Trên số kinh nghiệm áp dụng để nhằm nâng cao chất ... tại, muốn chia sẻ với bạn bè, đồng nghiệp: Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp nâng cao chất lượng học môn Ngữ văn cho học sinh THPT Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com ... học bài, làm lớp nhà C KẾT LUẬN Nâng cao chất lượng giáo dục nói chung môn Ngữ văn nói riêng xã hội đặc biệt quan tâm Muốn nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn cần đưa biện pháp cụ thể có...

skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

... học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh với mong muốn thông qua thí nghiệm biểu diễn giáo viên phát huy lực nhận thức học sinh cách toàn diện hơn, học sinh dễ ... lên SL % 86 96,6 3/PHẦN KẾT LUẬN Qua thời gian tìm hiểu nghiên cứu thân rút vài kinh nghiệm giảng dạy tiết dạy Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh sáng ... học trường phổ thông người ta phân loại thí nghiệm sau: Thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm thực hành học sinh Ngoài có số thí nghiệm dùng ngoại khóa Trong thí nghiệm biểu diễn có thí nghiệm...

Sáng kiến: Kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề tiếp tuyến của đường cong YF(x) vào bài toán liên quan

... v ti p n v bi toỏn liờn quan ủ n ti p n c a ủ ng cong y = f(x) T ủú, tụi ủó l a ch n ủ ti Kinh nghi m gi ng d y chuyờn ủ ti p n c a ủ ng cong y = f(x) v bi toỏn liờn quan v i mong mu n giỳp h ... c a ủ ng cong y = f(x) v phng phỏp gi i m tụi ủó s d ng ủ h ng d n h c sinh th c hi n th i gian qua ti: KINH NGHI M GI NG D Y CHUYấN TI P TUY N C A NG CONG Y = F(x) V BI TON LIấN QUAN Vi t ... thẳng (d) qua A với hệ số góc k có dạng y = k(x-xA)+yA +) Tìm k: Để (d) tiếp tuyến đờng cong (C) k ( x x A ) + y A = f ( x ) có nghiệm f ' ( x) = k Bi 11(61) Cho hm s y = x3-3x2+2 L p phng trỡnh...

25
2,639
3

Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn

... “ Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy lực nhận thức học sinh tiết dạy học Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn , đề tài cho số kết khả quan sau : + Học sinh yêu thích học tập môn hoá ... dụng thí nghiệm biểu diễn việc giảng dạy tiết học đạt hiệu cao Từ lí thân nghĩ ý định chọn đề tài : “ Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy lực nhận thức học sinh tiết dạy học Hoá học ... học Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn với hy vọng thông qua thí nghiệm biểu diễn giáo viên phát huy lực nhận thức học sinh cách toàn diện hơn, học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức, hiểu sâu,...

16
1,631
4

SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY CỤM BÀI “TỔNG KẾT TỪ VỰNG” TRONG NGỮ VĂN 9 TẬP I

... quý tiếng n i dân tộc ? Câu h i thúc M i dạy l i i u trăn trở Giờ không dạy Ngữ văn lớp nữa, l i bắt gặp “Tổng kết từ vựng” Ngữ văn lớp T i buồn học sinh l i vụng cách sử dụng từ ngữ tiếng Việt, ... vật->Chim->Chim ngữ khác sâu, Chim sẻ, Chim chích … -Một từ coi có -Khi phạm vi nghĩa nghĩa rộng nào? từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác -Một từ coi có -Khi phạm vi nghĩa nghĩa hẹp nào? từ ... học kinh nghiệm kiến nghị: …………………………… trang 19 a B i học kinh nghiệm: … trang 19 b Kiến nghị: … trang 20 BẠN MUỐN CÓ NGUYÊN BẢN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÀY ? HÃY LIÊN HỆ V I CHỦ...

19
2,495
5

Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

... nghiệm giảng dạy tiết dạy Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh với mong muốn thông qua thí nghiệm biểu diễn giáo viên phát huy lực nhận thức học sinh cách toàn ... lên SL % 86 96,6 Ghi 3/PHẦN KẾT LUẬN Qua thời gian tìm hiểu nghiên cứu thân rút vài kinh nghiệm giảng dạy tiết dạy Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh sáng ... Ngoài có số thí nghiệm dùng ngoại khóa Trong thí nghiệm biểu diễn có thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm học sinh Trong nội dung sáng kiến đề cập đến thí nghiệm biểu diễn giáo viên nhằm tích...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán chủ đề XÁC SUẤT VÀ BIẾN CỐ

... mẫu ( số kết xảy phép thử ) -Biến cố ? ký hiệu biến cố ? -Thế biến cố , biến cố chắn ? -Thế biến cố đối biến cố A ? biến cố xung khắc biến cố A ? - Liên hệ hai biến cố xung khắc phép cộng : P( ... B xảy - ( A  B)  ( A  B) biến cố : - A  B biến cố : biến cố A B hai biến cố A B xảy xảy - Để tính xác suất biến cố , ta - A  B biến cố : biến cố A B http://ebooktoan.com/forum phải tiến hành ... biến cố C : n(C )  C4 C72  C62 C52  276 Xác suất biến cố C : P(C )  n(C ) 276 46   n() 45.66 165 Gọi biến cố D : “ bi lấy từ hai túi khác màu “ Hs nhận xét biến cố D biến cố đối biến cố...

Xem thêm